读《只有一个地球》有感350字(通用9篇)

王明刚老师

  读《只有一个地球》有感1

  今天我们上语文课,学了一篇课文——《只有一个地球》。

  这篇课文主要讲了:地球的大小,形状,自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球,我们不要再破坏地球了,而要尽心尽力地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福我们的子孙后代。

  读完这篇课文,我才恍然大悟。是啊!地球拥有的矿产,水资源,森林,生物,大气等资源都是有限的啊!地球长期以来慷慨,大方地贡献给我们,如果又遭到破坏,对于我们生存将带来严重的威胁。

  想想看我们的行动,乱扔垃圾,随地吐痰,浪费食物,滥用化学用品,随地大小便,浪费水资源,乱砍树木等等。要不是有清洁工,我们的地球妈妈早就不堪一击了。我真是惭愧啊!竟然做了伤害地球妈妈的事。我要改过自新,从现在开始,从小事开始,我要保护我们的地球妈妈。

  我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,我们必须精心地保护地球,保护地球的生态环境!

  读《只有一个地球》有感2

  前几天,我又把《只有一个地球》这篇文章读了一遍,读完后,感受很深。文章主要通过各方面的事实,向人们证明了只有一个地球,只有地球才适合人类和其他动物生存,而人类不爱惜自己的家园,不停的污染环境,令我们的地球伤痕累累、危在旦夕。

  没错,目前已发现的星球只有地球才适合人类居住,如果不好好爱惜,地球变成了一个安静的荒芜之地,那人类该怎么办呢?如果地球变成了科幻电影中,很多年后的没有人烟的地方,人类能到哪里去生存呢?

  现在的人类一味的只顾着钱,从未想过伤痕累累的地球,人类滥砍乱伐,令地球失去了一片片森林;为了钱,人类不合理的开采矿产资源,使地球上的资源越来越少:为了钱……

  人类的污染环境导致南北级臭氧空洞;导致了世界各地的水变脏,喝了就会生病;导致了全球变暖;导致了各种疾病在人群中横行霸道;导致了土地荒漠化;导致了……

  我多么希望人类能够共同爱护我们的脆弱的地球呀!!!

  读《只有一个地球》有感3

  这几天,我和妈妈一起读了《只有一个地球》这篇文章,从这篇文章中我知道了我们的家园——地球现在的处境很不好,我们的地球需要大家的保护。

  地球受到了我们很多人的的破坏,人类乱扔垃圾,越来越多的汽车在排放有害的尾气,很多的河流干枯。还有的人为了赚钱,杀死了很多动物,妈妈告诉我说,杀死一种动物就会破坏大自然的生物链,很多害虫就少了能对付它们的天地,害虫就会越来越多,对大自然和我们的地球产生很大的伤害。人们为了自己的利益,抓了许多保护动物来卖给别人,破坏了动物资源,破坏了动物的家,而我们人是离不开动物的。

  我想我们现在挽回我们的错误行为还是来得及的,只要大家精心保护地球,不乱扔垃圾,多坐公交车或者骑自行车,并且不乱捕捉杀害动物,这样我们的地球环境会越来越好的,到时大家呼吸着新鲜的空气,开开心心的生活在我们中国,生活在这美丽的地球上,这样不是很好吗?

  读《只有一个地球》有感4

  《只有一个地球》是一篇我喜欢的文章。它主要写了人类的生活范围很渺小,可地球上有限的自然资源却面临着人类的威胁。地球资源眼看就要枯竭,人类如果不保护地球,将没有地方可去。

  看到这篇文章,我不由的想起家乡的小溪。过去,那里芳草萋萋,鸟语花香。如今,这里却是寸草不生,发出阵阵恶臭。如果哪个农民的牲口一不小心喝了小溪的水,马上全身溃烂而死。想起这些,我的心感到揪心的痛。

  大作家斑马曾经写过一篇文章,题目叫〈最后一座红冰山〉。文中描述了当地球末日到来时,人们是怎样的凄惨,怎样的绝望。文章深深刻化了一个被人类破坏后的千苍百孔的地球。

  想到这一切,我不由得从心底发出呼唤:人啊!觉醒吧!让我们一起来保护这个美丽、脆弱的星球。

  读《只有一个地球》有感5

  读完了《只有一个地球》,我感触颇深,地球同茫茫宇宙相比是渺小的,在宇宙中它就像一叶扁舟。它只有那么大,不会再长大!

  就拿玉带公园的汝河来说,以前,这里风景优美,河水湛蓝,令人留恋忘返,柳树婀娜多姿,花香扑鼻,令人陶醉。现如今,垃圾到处乱扔,河水浑浊,布满泥沙。明明有标示牌,不准游泳,捕鱼,洗衣。可谁看见了,都当作虚无。汝河里有多少被淹死的人啊!人们在这里洗衣,是这里的鱼虾变质,而人们捕的鱼人吃了也没好处啊。

  就如课文所说:"我们这个地球太可爱,同时又太容易破碎了。”是啊,没有了地球,我们怎样生活,有人提议在火星或月球建造移民基地。但是,移民基地再好,有我们的地球好吗?有我们的故土好吗?

  地球的资源随时会枯竭,到那时,后悔就晚了。人们啊!让我们利用地球上即将枯竭的资源,行动起来吧!

  读《只有一个地球》有感6

  有一首歌“我们的田野,美丽的田野,碧绿的河水,流过无边的稻田,无边的稻田,好象起伏的海面。”这首歌曲唱出了地球的美,地球的生态环境,可真是这样的吗?

  地球每年造出大量的氧气,大量的水分,可是这些资源都在别人类所破坏。大量的树木别砍伐,被当柴烧,目前我国的荒漠面积占国土面积的27、3%。而且这一比例还在扩大,这是因为人类在不断砍伐树木,不是吗?目前全球的.年耗水量以达7万亿立方米,全世界已有100多个国家和地区生活用水困难,危机20亿人口的生存,这是因为人类在不断浪费水资源,不是吗?

  人类啊!停住你那去砍伐树木、浪费水资源的那双手吧!地球已经苍老了。地球不能忍受人类这样欺负了,如果地球的资源都用完了,你该去那里生活呢?保护资源,就是保护自己!

  读《只有一个地球》有感7

  以前,我总认为地球上的资源是无限的,它是与生俱来的。但是,读了《只有一个地球》后,我改变了我的想法。

  《只有一个地球》这篇文章告诉我们,地球是人类赖以生存的地方,全世界的人们都是地球村的居民。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的。科学家证明了地球是适合人类居住的唯一星球。

  我们身边的破坏行为随处可见,例如:乱扔垃圾,人们把废电池、塑料袋随地乱扔,这些东西埋在地下,一百年都烂不了,垃圾可以吸收土壤里的营养,让庄家不能存活。

  再拿水资源来说,人们干什么都离不开水,造钢、造纸、造车,那样不用淡水?可是地球上的淡水被无节制的乱用,淡水越来越少,其实一水可以多用,这样就节省了水资源。

  同学们,不要让最后一滴眼泪成为我们的饮用水,全世界人民应该行动起来,保护我们的地球母亲!

  读《只有一个地球》有感8

  这篇课文讲的是:地球是哺育人类的母亲,是生命的摇篮,没有了地球我们就别无去处。地球上的矿产资源是有限的,如果不加节制的的使用,地将会有大灾难,还会造成地球资源的枯竭。这些资源是经过几百万年,甚至几亿万年的地质变化才形成的。地球是无私的,它为人类慷慨的提供各种资源。

  人类身后所需的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来可以为人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地使用化学物品。这样造成了一系列的生态灾难。

  科学家证明,没有设人类居住的第二个星球。这个地球太可爱了,太容易破碎了。我们一定要保护地球,珍惜自然资源。

  读了这篇文章,再看看我们所生活的环境,我禁不住大声呼吁:全人类都要增强环境意识,保护我们的地球,对已经污染的环境要进行综合治理。人人都要从我做起,从现在做起。因为保护地球就是保护自己的家园。

  读《只有一个地球》有感9

  书是人类进步的阶梯,书是人类的老师,可以说我们离不开书。我离不开知识,知识是我们进步的源泉。在我读过的书里,令我印象深刻的是《只有一个地球》。

  有一天,上课时老师突问我们:“人类有几个地球。”同学们异口同声地答道:“一个。”然后我们打开了书,开始学习。这篇课文的主要内容是:“地球,本来还可以再生的星球,可人类对地球造成了破坏,使矿物资源、水资源、生物资源……不能再生。”就像某宇航员在遨游宇宙时发出的感叹:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。我希望人们不用一次性筷子、一次性饭盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要让我们的地球毁灭。

  这就是我读《只有一个地球》这篇课文的感受。在今后的学习生活中,我应该多一些课外书。

  评语:雁婷同学,你写的这篇作文,非常的不错!文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕《只有一个地球》读后感受来进行,呼吁我们要自然,保护环境!很好!