这本绘本描述的是,在初春的一片原野上开着一朵彩虹色的花。这朵彩虹色的花很快乐,也很善良,也很乐于帮助每一个遇到困难的人。在它帮助过的名单中有跨越不了大水坑的蚂蚁、没有合适衣服穿去参加宴会的蜥蜴、没有扇子却又热得晕乎乎的老鼠、正为女儿的生日礼物愁得着急的小鸟、下雨找不到温暖躲处的刺猬。虽然它帮助了这么多人,生活并没有因此而善待它。它最后一片花最后也离开了它,被大风给刮走的。它的花枝最后也折断了,孤零零的站在那里。哦,对了,最后还有白茫茫的大雪覆盖了它全部的身子。但是,温暖的时刻来了,就在那一片白雪皑皑的世界里,曾经接受过彩虹花帮忙的那些小动物们都从远处跑了过来,他们怀念起彩虹色曾经给过自己的帮助,他们心里暖和暖和的,这时候天空升起了一道耀眼的彩虹色的光芒。时间悄悄地过去了,漫长的冬天过去和春天再来的时候,太阳很惊喜地发现彩虹色的花又重新绽放了。这是一个乐于助人的精神和生命可以轮回的故事。
我觉得这个故事讲得非常隽永别致。通过一朵6瓣不同颜色的花,与不同的小动物相遇的故事。,我们读者感悟到了:雪中送炭所带来的美好和温暖。给予需要帮助的人以力量,发挥自己最大的价值和生命能量。我在想:如果还有机会,在第2次生命轮回的中,这一朵彩虹色的花会遇到另外一种不同的际遇吗?例如曾经帮助过的那些小动物们,回头纷纷向它表达他们的感恩之情,或者说这些受过彩虹色帮助的动物们,向她们的好朋友或是邻居等更多的人分享这朵彩虹色花乐于助乐的精神,让乐于助人的精神扩散开来,传承下去,这是我最想看到的结果。
在指导孩子阅读的时候,我会问这样的一些问题:
1、你在这幅图里面看到了什么?它们的颜色是怎样的?漂不漂亮呀?
2、如果你遇到这一只小蚂蚁,你会怎么办?
3、面对蜥蜴的请求,如果你是这朵彩虹色的花,你会怎样做?
4、彩虹色的花喜不喜欢它五彩缤纷的花瓣,可是他为什么愿意撕下一朵又一朵花瓣呢,它不难过吗?那她为什么要下定决心告别花瓣呢?
5、这些小动物们从远处相聚了一起,他们都有一个共同的特点,都是什么呀?
6、第2年这一朵彩虹色的'花又开花了,那如果你是一朵这样彩虹色的花,你会怎样度过你第2次的生命呢?
事情是这样的:小朋友幼儿园老师布置了一个国庆亲子作业。我家小朋友分的一个组要制作2个绘本,家长和小朋友共同完成。说是亲子作业,其实就是“家长作业”,经过筛选,没有绘画基础的我们决定制作《彩虹色的花》绘本和一本水果简介自制。
《彩虹色的花》描绘了这样一个故事,一朵在早春原野上的彩虹色花的故事。蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬一个个从它身旁经过,它们都遇到了不同的困难。花儿热情地帮助它们,慷慨地把它的花瓣一片片送给他们,解决了困难,而自己却慢慢枯萎离开了大家,最后活在小动物们的记忆中。这是一个讲要乐于助人,无私奉献的故事,有明显灌输自我牺牲的意思。
争吵来了:我说我不按照绘本的意思制作,因为对这个绘本有不同看法。如果我画这个绘本会留下2片叶子,拒绝后面的2个小动物。如果没有了花瓣,自己很容易会被风吹断,枯萎。我要告诉孩子助人的前提是自己是安全的并且的确有能力帮助他人,有时要懂得如何拒绝别人。老婆不同意,说这本绘本都风靡好久了,得过很多奖,劝我做成一模一样就行了,不然会引起家长和老师异样的看法。我说这哪跟哪,还能反对别人有不一样的看法?
社会是复杂多变的,经常有报道老人跌倒而旁人是冷漠的担心被骗,面对复杂的社会我们要怎样去教小孩处理?我们是选择盲目的提供帮助还是在自己有能力,自己安全的情况下帮助别人。
大家对这个绘本有什么看法?
《彩虹色的花》是我最喜欢的绘本之一,油画棒的大块色彩,给这本书带来一种原始粗犷的美,但它叙述的却是一个极其温柔细腻的故事:
冬去春来,彩虹色的花又盛开在无边无际的原野上。
彩虹色的花很漂亮,也很可爱,她喜欢把快乐带给大家,把自己身上的每一片花瓣都送给了需要帮助的小动物。蚂蚁、小鸟、刺猬、老鼠都成了她的好朋友。
冬天来了,彩虹色的花谢了,小伙伴们感到很伤心。可是她安慰大家说:“等到明年时候,你们又能看见一朵美丽的花开了。”
一段温暖的旅途,随着分享、奉献和爱的主题曲,在悄悄地流淌。
今天妈妈带我到新华书店看书,走进书的海洋,我被一本彩色花朵封面的书深深的吸引住了,我走近一看原来原来书的名字叫《彩虹色的花》,于是我打开这本书津津有味的看了起来。
这本书讲的是一朵彩虹色的花乐于助人的故事,她用她美丽的花瓣帮助了蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬,帮助小动物们解决了困难,渡过了重重难关,而它自己却慢慢枯萎离开了大家。读完这本书我觉得这朵彩虹色的花不光外表很美,心灵更美,十分有爱心,我以后也要向小花学习,尽自己的力量去关心、帮助他人。
这篇文章主要讲述了:一朵彩虹色的花,它把红色花瓣送给了小蚂蚁,玫瑰色花瓣送给了蜥蜴,蓝色花瓣送给了老鼠,黄色花瓣送给了小鸟,绿色花瓣送给了刺猬,大风把最后一片花瓣也给吹走了。彩虹色的花慢慢凋零,花茎低垂,它已经枯萎了。冬天到了,大雪覆盖了所有的东西,包括那朵彩虹色的花。这时,一道耀眼的彩虹色的光芒从雪地中升起,蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑来,看见一条颜色和彩虹色的花一模一样的彩虹。这让大家都想起了曾经从彩虹色的花那里得到的帮助,心里渐渐温暖起来。漫长的冬天过去了,春天来了。又有一朵彩虹色的花在原地开放了,每一片花瓣还是那么鲜艳夺目。
读了这篇文章我觉得:那朵彩虹色的花有奉献的精神,她由衷地愿意跟大家分享自己的快乐,无论谁有需要,总是尽其所能地帮助它们,慷慨地把自己的花瓣一片一片地送给蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬。当动物朋友心满意足地离开的时候,它丝毫没有因为自己渐渐地残缺而影响愉悦的心情。彩虹色的花这种精神让我想到了我们学过的一篇课文《做一片美的叶子》,彩虹色的花不就象那一片片美的叶子,默默无闻、无私奉献,为大家带来方便和快乐。
我也想做一朵彩虹色的花。
我最喜欢的一本书是《彩虹色的花》,故事是这样的:
早春积雪的原野上,一朵彩虹色的花盛开了。蚂蚁、蜥蜴、老鼠······小动物们一个个从它身旁经过,它们都遇到了不同的困难。花儿热情地帮助它们,慷慨地把它的花瓣一片片送给他们。随着季节的变换,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白茫茫的雪地下。冬去春来,一朵彩虹色的花又盛开在原野上······
我读完之后被故事深深感动了。首先,彩虹色的花有一颗乐于助人的心。蚂蚁、蜥蜴、老鼠等小动物只是花儿身边的过客,可是它热情地招呼它们,无私的帮助它们,直至献出自己的一切。其次,小动物们有一颗感恩的心。彩虹色的花不在了,它们依然记得它给过自己的帮助。
想到这里,我感到十分惭愧。我们身边的人都可能遇到困难,需要帮助,但是我却经常视而不见。今后,我要像彩虹色的花一样关心自己周围的人和事,当别人需要帮助的时候,我会无私奉献,不求回报。
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