《夏山学校》读后感范文
本学期读了《夏山学校》一书,这是一本对于学生、老师、家长都不可不读的教育经典。
学生的学习主要不再是以往的传授式,而是以学生内在动力为主,不强迫学生学习,而是要让学生幸福的成长,快乐的学习。
对于一名体育教师,读了这本书让我对自己的'教学有力新的感悟与想法。让我发启了深醒,顿悟了体育教师应该改变教学模式,从教授体育运动技能到让学生享受体育,享受运动快乐的转变。
首先,了解学生的学习兴趣,根据他们爱好的运动项目,进行教学设计,设计创设情境,利用情境教学,提高学生的学习兴趣,参与体育锻炼的积极性。
其次,教师在熟读,理解课标,根据课标要求,结合学生的实际条件,安排教学。让学生多体验,多参与,教师以辅导为主。
再次,在教学中,运用游戏教学,将游戏运用到教学中去,不单是玩,而是把体育基本技术、技能编到游戏当中。
不但由老师带领,高年级水平三的学生还可以让他们自己来带同学游戏,创编游戏。在创编游戏中,既掌握了技术,又增加动手动脑能力,提高兴趣。
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