把信送给加西亚的优秀读后感
按公司党委的安排,我利用业余时间阅读了《把信送给加西亚》这本励志读本,内心很受感动和鼓舞。书中的故事很简单,就是一名美国中尉罗文如何将一封决定战争命运的信送给古巴起义军领袖加西亚将军。这个流传百年的故事,激励着无数的团队和个人,他们忠于职守、爱岗敬业,把对事业的忠诚作为他们终生追求的目标。正如党委通知中所讲的,这个故事传达的理念影响之大,是不可想象的,足以超越任何理论说教。
读后我感同身受,每个人的潜能是无限的,有时候我们欠缺的不是能力,而是一种对事情的态度,一个充满正向思维的态度。其实任何事情的本身并没有多复杂、多难做,而是办事的人们的主观意识将事情变的复杂化。我们不得不承认,现实工作中,虽然有能力的人很多,但不见得每个人都能承担起把信送给加西亚的重任。
《把信送给加西亚》书中讲到服从是执行的前提,也是执行力的保证。我认为执行就是给做事的人定位的,我是干什么的,我就是要把信送到古巴起义军加西亚将军手中的人,这就是我的职责,也是我的工作,更是我的使命。反醒一下我们,在工作中做到了多少,我们又有多少服从、忠诚、荣誉感呢?
其实罗文取得的成功并不是他的军事才能,而是他的忠诚和信念,以及良好的道德素养和勇敢不屈的进取精神,才使得他圆满完成了任务,为后人所铭记。
罗文是一名军人,有人说军人以服从命令为天职,但如果罗文没有奉献精神,没有忠诚、尽职、尽责、尽力这种精神态度,只是服从接受,不用意志去克服艰难险阻,一次次的`困难,一次次的生死之界,他就不会完成总统交给的任务把信送给加西亚将军。
罗文中尉从接受任务到完成任务,体现出罗文对待职业的忠诚,对上级的忠诚,对祖国的忠诚,对待职业的敬重之心。如果我们每个人都能像罗文一样,对工作多一些敬业,多一些理解,多一些担当,多一些尊重与宽容;就会少一些埋怨,少一些计较,少一些推诿,少一些失误,少一些借口,少一些私心,那么我们的工作一定是充满快乐和幸福的。这样的工作也一定是效率最高、质量最佳的。
实际工作中,大家有没有发现,团队效应的力量,它体现在方法上,效率上,成功率上,好的团队、好的协作,它一定是一个充满阳光的正能量团队。这样的团队在哪里,那里就是春天、是阳光,他们不仅闪光自已,同时还照亮着别人,影响着别人,带动着别人。我们日常的工作中,工作本身没有多复杂,配合不好,导致工作效率低下,报怨声声,无论是拒绝或是被拒绝者,心里都不是滋味,都感到不舒服,我们为什么不能做一个心地阳光,快乐的接受者、奉献者。工作本身没有界线,需要我们协调配合的时候,这项工作就是我们自已的工作,我们没有什么理由推诿,我们必须无条件的完成。
也许我们这一生无法达到罗文把信送给加西亚的高度,但是只要我们心中坚定一种信念:那就是忠诚、服从、诚实、守信,对待职业多一些尊重,敬重之心,那么我们的个人素质和团队执行力都将得到强有力的提升。
《把信送给加西亚》的故事发生在一百多年前,至今人们还在传诵它。19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方,此时,挺身而出的一名军人罗文中尉,不讲任何条件,一个人面对丛林密布、高山险峻、蛇丛水臭、蚊虫凶猛、敌军穿梭的重重障碍,徒步三周后,罗文以一双脚穿越常人无法想象的险境,把那封信交给了加西亚。
读了这本书使我受益非浅,故事的内容虽然简单,但却是一个永不过时的故事,它向我们传达了优秀工作者必须具备的素质敬业、忠诚、勤奋进取、认真负责、创造性的执行力、坚持不懈的精神、自信和良好的心态。作为一名教师,我要努力向罗文中尉学习,在工作中做到以下几点:
一、敬业奉献
敬业,首先要爱业,要树立强烈的事业心和责任感。教育是一项伟大的事业,教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师,这些赞美的语句,道出了教师的伟大,更是对教师提出的要求。一个没有事业心和责任感的人,是难以承担这份责任的。因此,事业心比知识更重要。正如《把信送给加西亚》中所讲:年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务把信送给加西亚。
作为一名小学英语教师,我非常热爱我的职业。每天都会高高兴兴地上班,充满热情和激情地进入教室,让学生和我一起感受英语课堂的美好,一起学习知识。在我的带动下,我所教的学生都非常喜爱英语课堂。
二、勤奋努力。
国外有位名叫杰克韦尔奇的CEO这样说过:没有什么细节因细小而不值得你去挥汗,也没有什么大事难到尽了力还不能办到。工作中,即使再细小的事情,我们都应该尽心尽力、勤勤恳恳的去完成;只要我们尽心尽力、勤勤恳恳的去做了,就会成功。成功不是三分钟的热情所能实现的,也不是一时的冲动所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。我们要多学习多思考,多方面的充实自己,全方位的提高自己,跟上时代的步伐,做时代的追随者,而不是时代的淘汰者。
我上班时是一名数学教师,由于工作需要,也因为自己对英语教学在浓厚的兴趣,我改行教了英语。在别人看来,英语课很简单,只要带着学生唱唱跳跳,说几句英语就可以。可实际上没有这么简单,英语课是一门语言课,不是我们的母语,所以学起来需要更多的努力和功夫。为了教好英语课,我不放过每一次学习的机会,在网上学、能过书本学,与同行交流学习探讨,在不断地学习中,自己的教学水平也不断提高。我认为只要向罗文中尉那样,勤奋和努力地去做事,就没有做不成的,努力学习,不断进步是我的座右铭。
三、要有迎难而上的气魄。
对待事情要有积极主动的态度,正如书中所说的 要做就要做到最好,不要被动服从,而要主动开拓。这本书告诉我们:困难是工作中客观存在的,但如何去解决困难,面对困难,取决于每个人对工作的态度。责任可以促进能力的提升,林肯曾说人所能负的责任我能负,人所不能负的责任我亦能负,这样才能磨练自己。胜利是属于最坚韧的人。通往胜利的道路上布满荆棘,只有付出很多努力,经历意想不到的磨练,坚韧不拔才能到达胜利的终点。因此,我们要有坚韧不拔、持之以恒的精神,不为任何干扰所动,不为任何困难所吓倒,勇于承担自己的这份职责,解决困难,面对困难。
正如我改行教英语,就是有积极主动的态度,有迎难而上的气魄,如今也才在英语教学中取得了一些成绩,在以后的教学中,我要坚持这种态度,更加努力勤奋,相信我在教学中会取得更大的成绩。
四、坚定不移的执行。
执行力,也就是抓落实的能力。执行力强,具体表现在能够把上级安排的任务干得又好又快;执行力不强,再好的工作目标,再完美的工作计划,都只是一句空话。服从是执行的前提,也是执行力的保证。即使再有才华的人,如果缺乏服从的心态,才华便不能为人所用,也不能为自己创造价值。而才华有所欠缺但服从命令的人,潜下心来学习,在做事中锻炼出来,最终将成为真正有价值的人。罗文中尉之所以能够成功,就源于他这种强大的执行力。我们在工作中也要培养自己的执行力,让自己成为一个有强大的执行力的老师。
五、要保持自信和良好的心态。
正如这本书上说的:我相信世界上最美好的词就是自信。要有世上无难事,只要肯登攀的意志,人生经受一些挫折失败在所难免,须知成功是无数失败的积累,失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信,哪怕失败再重新做过,直至成功。良好的心态就是只讲奉献,不求索取,踏踏实实干事,坦坦荡荡做人,任何时候不乱心志,不改初衷,淡泊名利,主动地、开拓性地去工作,学习他人之长,弥补自己之短,用良好的心态完成工作任务。我们要勇于超越自己,选择卓越,要比别人更执著,更敢于冒险,更敢于梦想,有更高的期望,我相信只有想了的人才会去做,做了才有成功的希望。
《把信送给加西亚》这本书虽然出自于硝烟弥漫的战争年代,但是当今社会仍需要大批的能把信送给加西亚的人,需要千千万万的罗文在各个岗位上勤奋工作,才能共同创造更和平、更美好的美丽新世界。只有付出才有回报,只有主动才有创新,一个人只有具备了主动性,才能将许多的不可能变成可能,才能化腐朽为神奇,才能最终超越自我,实现自身价值。让我们在今后的工作中融入罗文精神,象罗文一样用自己的诚心深爱自己的工作,把自己磨练成一个值得信赖的人,一个可以被委以重任的人!
让我们从现在做起,珍惜每一天。每一天,为明天!坚定地将信送给加西亚!创造性的完成使命,让罗文之精神在每个人心中生根发芽,茁壮成长!
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