今天,我读了一篇文章,名字叫《信守诺言》文章讲述的是一对贫穷的父子,那年冬天,儿子读小学,他看见同学们都有一双手套,他也很想买一双,于是吵着向父亲要买,可是父亲没有钱,儿子伤心地哭了,父亲于是跟儿子说“别哭,孩子,爸爸明天一定跟你买,一定!”可是儿子不相信父亲,一直到晚上,儿子还在哭。
第二天,当儿子放学回家,父亲真的帮他买了一双手套,而父亲却病了,原来父亲是冒着大雪去冰冷的河里捉鱼,拿到集市上去卖,用卖鱼的钱买的手套,儿子问父亲为什么,父亲说,他是想以自己的行动告诉儿子:要记住自己说的每一句话,一定要尽量做好,这才能赢得别人的信任。
我从这篇文章中体会到了信守诺言,是做人的基本品德,如果我说明天做作业,可到了第二天又不想做时,我就想想那位父亲说过的话,坚持把作业做完,因为我知道,如何一个人不遵守诺言,就得不到别人的信任,以后我不管遇到什么样的困难,只要是我自己答应过的事,我都会尽力做好的!
我以后无论遇到什么事情,都要遵守诺言,同时也希望大家要信守诺言,让世界变得更加美好,让我们做一个诚实的人。
今天,我读了《信守诺言》这一篇文章。里面主要讲了一个冬夜,一位妇女请求一位军官帮忙。向一个信守诺言、不肯“下岗”的孩子下达撒岗的命令,孩子欢跳着离去的一件事。
答应别人的事,就一定要做到,而且一定要讲究诚信,文中的那一个小男孩非常信守诺言,无论别人怎么劝他,他还是不肯走,还是要等“指挥员”来命令他下岗,从中体现了男孩讲究诚信,信守诺言的精神。
阿米尔曾说过:“信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。”许下一个诺言是轻而易举的事,但要信守和尊重一个诺言,是多么难的一件事呀!生活中有谁不曾许下过诺言,但信守了多少呢?
有一次,我们放学回家,我和一个同学勾肩搭背的一边走一边聊天,我说:“咱们去玩捉迷藏吧!”“好呀,放学就应该轻松轻松!”同学毫不犹豫地签应了。一开始,由我闷眼,同学藏。我数到10的时候,就转身去找同学,找呀找,找呀找,总算在一个角落里找到了他,轮到我藏了,我一看,哇!都已经给快傍晚5点了,再不回家,要让妈妈骂了,我趁同学还在数数时,就趁机溜回了家。
后来,那个同学家长打来电话才知道,那个同学找了好长时间还没有找到我,吓得哭了。这时,我感到无比惭愧,觉得自己应该和同学一块回家。
花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。世界,因为信守诺言而变得绚丽而美好!
今天,春光明媚,妈妈给我买了一本叫《中国名人故事》,蓝色的封面,五彩的图案,我的眼球一下子就被它吸引住了,迫不及待地打开它。
书中有一个叫“信守诺言”的故事深深地打动了我,我便津津有味地看了起来。这个故事讲的是有一个空气清新的早晨,宋庆龄一家吃过早饭,正准备到一个朋友家玩,她的哥哥姐姐们都穿上了美丽的新衣服雀跃地向大门外跑去。宋庆龄却停下了脚步,“怎么啦?孩子。”爸爸不解地问。“今天我不能去了,因为我和小珍约好到我们家来叠花篮”。
她撅着小嘴说。爸爸淡然地说:“改天教她行吗?”她说“不行,我跟她约好了的。”爸爸拉着她的小手可亲地说:“不要紧的,明天去见小珍。”“爸爸你们去吧!”宋庆龄肯定地说。宋庆龄目送着全家走远了,在家准备了纸等着小珍的到来。爸爸他们到家她还没有吃饭呢!她笑着说“今天我很开心。”妈妈疑惑地说:“为什么?”“因为我信守了诺言。”
这个故事让我感悟到了:我们应该信守诺言,做人要诚实守信。在我身上就曾经发生过这样一件事:一天放学后,我漫不经心地走在回家的路上,路过一个卖发夹的小店,门面装修得很美,我便情不自禁地走了进去,地方虽小,但满屋子的饰品琳琅满目,让我看得眼花缭乱,突然一个美丽的发夹映入我的眼帘,紫色的外衣,两个娇艳欲滴的苹果镶嵌在上面,我好想拥有它,我看看四面无人,偷偷地把它装进了我的口袋,装着一副若无其事的样子走了出去。
走着走着,忽然感觉自己的这种形为是不道德的。我略微思索了一下,毫不犹豫地回头向小店走去。我惭愧地低着头对那阿姨说;“我错了,阿姨我拿了你的发夹。”阿姨和气地对我说:“这个发夹就送给你吧,因为你是个诚实的孩子。”阿姨帮我戴上了发夹。
我希望大家要诚守信,因为诚实是做人最基本的准则。
无意中看到一篇题为《信守诺言》的文章,让我的心灵受到很大的震撼。
文章讲述的是一位农家父亲答应为孩子买手套的故事。在大雪纷飞的寒冬,我的小手冻都冻裂了,看着同学们都有漂亮的、厚厚的手套,我也多么渴望能有一双。回到家就吵着问父亲要,可父亲掏遍了全身的口袋,只有一元五角,根本就买不了一双手套,我伤心的哭了。可父亲紧紧的抱着我说,明天一定给我买双新的手套,他重复了好几遍。
第二天一大早,父亲就出门了,直到晚上才回家。一进门,他就把一双漂亮的手套给了我,那时的我不知道有多么的高兴。可是,父亲回来后就病倒了,一连几天都没能起床。我才知道,父亲是冒着大雪下到冰冷的河里捞鱼,拿到集市上换来的钱,才给我买下了手套。
望着躺在病床上的父亲,我的.泪水禁不住的流了下来。父亲用他大手摸着我的头,安慰说:“孩子,人活在世上,要记住自己说过的每一句话,答应别人的事情,就要尽力的实现,这样才能赢得他人的信任和尊重”。
是啊,文章中的父亲言传身教,用自己的实际行动教育孩子,做一个信守诺言的人。那么,信守承诺,我们都能做的到吗?我们总是说明天怎么样,下次如何之类的话,其结果到底如何呢,不得而知!
扪心自问,作为一个教师,也没能做到言行如一。如今,在社会,家庭等诸多因素的影响下,我也迫于压力,畏手畏脚,不能大胆的管教学生。
总是说,谁谁该要怎么做,要不就要受惩罚,但过后就不闻不问了。久而久之,学生也就无所谓了,反正老师只是说说而已。这样,给学生的印象就是这个老师凡事只是嘴上说说,没有实际的行动,而老师也就失去了管教学生的威信。
所以,信守诺言尤为重要,特别是我们教师,能做到言行如一,才能很好的教育自己的学生,才能很好的培养出人才。
今天读了一篇短文,名叫《信守诺言》。
短文记述了作者小时候的一个冬天,天气特别寒冷,两只小手都冻裂了。望着其他同学戴着的漂亮手套,就找爸爸要他也要买一副。可是爸爸没有钱,但仍然同意了。为了实现对儿子的承诺,爸爸冒着严寒到冰冷的河里摸鱼换钱给儿子买了一副手套,自己却病倒了的故事。
读了这篇文章,我非常感动。并且也明白了一个道理:既然已经答应了别人的事,就一定要做到,绝对不能食言。正像我们的古人所说的那样:人无言而不信。下面就讲一个我曾经经历的关于信守诺言的事情。
曾经妈妈给我报了一个课外班,可是每一节课的时间都很长,所以上课的时候我都不认真听讲,只听得半半拉拉的。在回家的路上,妈妈问我今天学得如何。
而我因为上课没有认真听讲,所以完全回答不出来。过了一会儿,妈妈对我说:“下次上课要认真,可不能再像今天这样了,上课时间是很宝贵的,不认真听怎么行。”我也答应了。妈妈紧跟着又来一句:说到还要做到啊!
下次下课的时候,我认真地听老师讲的每一个细节,那天的听课效果特别好。在回来的路上,我主动和妈妈把上课的情形都说了一遍,妈妈高兴地夸我真是一个说话算话的孩子。
也许我讲的这个例子不一定有多么深刻的道理,也许在别人那只是一件微不足道的小事,但我想,不管事情大与小,答应了的事就一定要想办法做好,就像那篇短文中提到的一样:人活在世上,要记住自己所说的每一句话,然后尽力去做好,这样别人才会相信你……而我和妈妈之间,也有这样的信任与被信任的关系。
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