《你靠什么在单位立足》的读后感范文（精选7篇）

　　《你靠什么在单位立足》的读后感1

　　通过学习《你靠什么在单位立足》，文章中从忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩方面剖析、解读了立足的根本，触动心灵、受益匪浅、联系自身谈几点感触。

　　我是学校一员，工作中时刻秉持着感恩、责任、奉献精神，文章中所提到的十二方面正是我们每天工作中所践行的工作精神。

　　学会感恩，人只有心存感恩，才能有所担当，有担当才能所有为，只有这样才能坚贞而无私、敬业而善良。工作起来才能兢兢业业、积极进取。只有心存感恩，才会关心他人，关心集体，奉献单位，与团队同呼吸共命运。

　　担当责任，责任是一种使命，是一种品质，是对自己所负使命的忠诚和守信。人可以不伟大，可以不富有，但不可以没有责任心。坚守一份责任，就是坚守着生命的追求与信念，就是享受着工作的乐趣和生活的幸福。责任产生使命，责任创造卓越。

　　敢于奉献，教师的天职是奉献，我们身处在教书育人的岗位上，责任重大，而教育是一项长期系统的工程，不能靠朝五晚九的上班时间就可以完成的。台上台下生活中，每一刻每一分都是教书育人的时间。我们必须要有奉献精神，才能将工作做好。

　　作为教书育人，我深知团队的重要性，深知岗位的责任重大，接下来，我将继续秉持学校精神前进，立足于根本、查找不足、奋力敢拼，实现更大的自我价值。并在以后的工作中注意以下几点：

　　1、是不把工作推给别人。

　　推诿工作是一种逃避，是一种不负责任，更是一种无能，他会让别人从内心深处瞧不起你。

　　2、二是不愚弄他人。

　　愚弄别人是一种真正的愚蠢，是对自己的不负责任。否则会得不偿失。长期在一起共事，你的诚恳会让同事感动，反之，则会使领导和同事反感。

　　3、三是沉下心来。

　　沉不下心来是在单位工作的大忌。单位不是走马观花，不是住旅店，不是旅游。单位很有可能是你一生的根据地，是你一辈子存在的证明。要沉下心慢慢干。

　　4、在单位要克勤克敬，兢兢业业，而不是耍赖撒泼、妄自尊大。

　　单位的本质从来不按年龄的大小排序，谁以自己的年龄大小来说事，谁就是真正的傻瓜。

　　5、在单位老年人有老年人的优势，年轻人有年轻人的优势。

　　万万不可以互相轻视。能多干一点就多干一点，总有人会记得你的好。在单位要尽量远离那些鼓动你不工作的人，远离鼓动你闹矛盾的人。

　　6、在单位永远不要说大话，没有人害怕你的大话，大家只会瞧不起你。

　　要学会维护自己的单位，维护自己的工作，维护自己的职业。单位离开谁都能运转，你要努力证明，你对单位很重要。

　　《你靠什么在单位立足》的读后感2

　　偶读《你靠什么在单位立足》一文，颇有感触。拿来与大家分享。

　　靠什么在单位立足？以我三十多年的工作经验看，不是凭关系，不是仅凭能力，而是方方面面的人格魅力。

　　首先要“忠诚”。

　　单位不一定挽留有能力的员工，但对一个忠心耿耿的人，不会有领导愿意让他走，他会成为单位这个铁打营盘中最长久的战士，而且是最有发展前景的员工。因为一个忠心耿耿的员工，能站在领导的立场上思考问题；

　　能时刻维护单位的利益；会琢磨为单位创造价值；

　　第二要“敬业”。

　　随着社会进步，人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再是单位考量员工的首要条件。很多单位考察员工的第一条件就是敬业，其次才是专业水平。因为敬业的人乐意为工作作出个人牺牲；总是模糊上下班概念，完成工作再谈休息；而且重视工作中的每一个细节。因此能够更好地完成工作。

　　第三是“积极”。

　　只要工作积极主动，事事等人交代，就能自动自发地做好一切，哪怕起点比别人低，也会有很大的发展，自发的人永远受领导欢迎。

　　第四是“负责”。

　　勇于承担责任的人，对单位有着重要的意义，一个人工作能力可以比别人差，但是一定不能缺乏责任感。有责任心的人，能想办法把每一件小事都做好。凡事推三阻四、找客观原因，而不反思自己，一定会失去上级的信任。

　　第五要讲“效率”。

　　高效的工作习惯是每个可望成功的人所必备的，也是每个单位都非常看重的。要跟穷忙瞎忙说“再见”；工作时要心无旁骛，专心致志；

　　第六要重“结果”。

　　“无论黑猫、白猫，抓得到老鼠就是好猫！”，无论苦干、巧干，出成绩的员工才会受到众人的肯定。单位重视的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。遇到困难，不要抱怨，要想怎样把事情做成，办法永远要比问题多；没有条件，就创造条件，把任务完成得超出预期。

　　第七要有“团队”意识。

　　滴水融入大海，个人融入团队；一切工作要服从总体安排，遵守纪律才能保证战斗力；不做团队的“短板”，如果现在是，就要给自己“增高”；多为别人、为团队考虑。

　　第八要有“进取心”。

　　个人永远要跟上单位的步伐，记住，一定要前进，停就意味着放弃，意味着出局！因此，不要一年经验重复用十年，要以空杯心态去学习、去汲取，挤时间给自己“增高”、“充电”；发展自己的“比较优势”；挑战自我，未雨绸缪。

　　第九要懂得“低调”做人。

　　才高不必自傲，不要以为自己不说、不宣扬，别人就看不到你的功劳。所以别在同事面前炫耀。成绩只是开始，荣誉当作动力，努力做到名实相符。

　　第十要心怀“感恩”。

　　为什么我们能允许自己的过失，却对他人、对单位有这么多的抱怨？再有才华的人，也需要别人给你做事的机会，也需要他人对你或大或小的帮助。你现在的幸福不是你一个人就能成就的。我们对一切要心怀感恩：单位给了你饭碗；工作给你的不仅是报酬，还有学习、成长的机会；服务对象帮你创造了成绩；对手让你看到距离和发展空间；批评者让你不断完善自我……心怀感恩，抱怨全无！

　　一个人的能力有大小，但只要不耍小聪明，老老实实做人，踏踏实实做事；勤勤恳恳工作，兢兢业业奉献；严以律己，乐于吃苦，对工作高度负责，困难面前积极着主动想办法；不断提升自我，突破自我，超越自我。做事情多站在集体利益的角度考虑，少患得患失。我想，没有什么事情干不好。这一切也许能弥补自身能力的缺陷，让自己逐渐强大！

　　《你靠什么在单位立足》的读后感3

　　最近在教育行业与其他行业非常火的一篇文章《你靠什么在单位立足》，文章从忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩十二个不同的维度来帮助我们剖析并详细说明应该靠什么在单位立足，我感触颇深，下面就简单谈谈我的观点。

　　初看这个题目时，就不禁的问自己靠的是什么在单位立足，脑海里蹦出来的是认真、负责等等，随后就带着一种好学的心理细细品读了这篇文章，才知道自己的认知真是有些许的狭隘了，在工作中不仅仅需要认真、负责，敬业就可以了，更需要的是效率、进取、团队等等。

　　提到效率，就不得不说这一年的收获，记得刚接触班主任时那真是手忙脚乱，有时候往往在一件任务上耗费大量的时间，做了这个忘那个的事情常常发生，一样的工作为什么别人能轻松完成我却要这么吃力，为了自己不再这么累，虚心的向比我早来的讨教经验，不问不知道，一问吓一跳，原来工作还可以这么有效率，以前真是白白做了好多无用功，真是应了那句穷忙，瞎忙。做任何工作都是这样，并不是时间越长越好，看的是你的效果，有方法、有计划、有时间效率才会高，节省更多的时间去充实自己。

　　提到进取，就不得不说说我们的信息化、现代化、多元化，以前对教师的要求是有一桶水就可以源源不断的像学生传授知识，现在对教师的要求必须有一片汪洋才可以，每天还需要注入源源不断的活水，当了一年的老师才知道，你必须承认在某一方面学生比你知道的多，为了不出现尴尬的局面，也为了让学生崇拜你，你必须端正自己的心态去学习、去汲取，挤时间给自己充电、增高，让自己不断的跟上时代的步伐。

　　不仅仅是效率、进取给我留下深刻的印象，要想在单位立足，文章中的十二个维度。十二个原则相辅相成，缺一不可，比如团队，如果不能很好的沟通怎么发辉团队的优势，比如敬业，如果是没有效率，没有结果的敬业，那不就成了瞎忙，白忙活了么。总而言之，我们应该一步一个脚印的走好每一步，实现自己的人生理想和社会价值。

　　《你靠什么在单位立足》的读后感4

　　今天在园内领导杜老师的带领下，我们共同学习了文章《你靠什么在公司立足》这篇文章。听完这篇文章我想得最多的就是文章中的忠诚，敬业，积极，负责，效率，结果，沟通，团队，进取，低调，成本，感恩这十二点我做到了哪些，还有哪些是我没有想到的。以下是我根据这十二点对我自己的工作以及工作态度的反思：

　　来到龙门园转眼已经4个月了，龙门园在大家的帮助下颤颤巍巍的站了起来，从开始的四个孩子到现在的十五个孩子，这几个月里，我们有过困惑，有过懊恼，有过不满。但是，更多的我们已经把这里当成了自己的家。每天，从早上上班我们都开始忙碌，每个人一层楼的卫生区，孩子虽然少，但是我们需要正常的备课，上课等等，那时候心里有着很多的不满，偶尔也会把这种负面的情绪带到工作当中，学习了这篇文章，我才真正的明白，要做好一份工作，就必须先要喜欢他，然后放下抱怨，放下不满，积极的，负责的去做好它。因为一个人只要能自动自发的去工作，就算起点比别人低，也会有很大的发展。

　　记得有一年暑假到一个幼儿园去实习，园长是个办事有效率，说一不二，不要过程，只要结果的一个人，刚去的时候，我接受不了他的工作方式，每天在外面顶着大太阳发传单记名单累的浑身发软的时候，因为没有拿到规定的名单数量会被大骂一通，我想过退缩，想过放弃，但是，总是在我最想退缩的时候开导我，每次在他嘴里听得最多的两个词就是效率，结果。慢慢的，我接受了他的这种工作方式，并感受到了他这种工作态度给幼儿园带来的效率有多高。后来，我每天都给自己制定计划，并严格的按照自己定的数量去拿名单，结果可想而知，每次都能完成任务，并不断的增加拿名单的数量，这应该就是进取吧，这件事告诉我，不管在哪里工作，都要有一颗进取的心，抱着进取的态度去工作，就不会有完不成的任务。

　　在龙门园的四个月里，我们和家长的沟通出现过问题，和同事也出现过矛盾，但是解决矛盾的最佳方式就是沟通。我一直认为有些事只要说白了那都不是事，所以，当我们愿意敞开自己的心扉去与别人沟通时，那么，别人才会从心里接纳你，你才能走进别人的心里，工作中，也应多沟通，多交流。这样才能发现问题，解决问题。

　　最后一点是感恩，我一直怀着一颗感恩的心在市直二幼这个大家庭了度过每一天，我从刚工作时的懵懵懂懂，跌跌撞撞，在大家的帮助下，支持下，到现在的能够独自完成很多任务，虽然还有很多的不足之处，但是，我还是要感谢大家对我的帮助，不管是工作中，还是生活中，感谢我能加入市直二幼这个大家庭，感谢身边有一群天真可爱的孩子们的陪伴，也感谢家长们对我们工作的支持。

　　总而言之，学习这篇文章对我的感触很深，今后的工作中，我会严格要求自己，放下抱怨，放下不满，认真负责，并继续怀着一颗感恩的心去工作，努力做得更好。

　　靠什么在公司立足？当然是靠独立思考能力，独立思考能力才会让你的善心转化成对企业和个人有意义的善举。文章中那些看上去很美好的词汇被作者美化，说的是废话，避重就轻。废话看多了，我们就会被溺毙。

　　独立思考能力怎么培养？个人的自我提高固然重要，从企业的角度看，积极启发员工，帮助员工提高自己，则是企业和老板该做的事情，企业不能说教！前面我例子里的那个负责人总喜欢批评一个属下工作效率不高，他也不说（其实是说不清）属下到底哪里出了问题，搞得那位仁兄压力颇大无所适从，哈哈，效率，十二个词里排第五位。

　　《你靠什么在单位立足》的读后感5

　　你靠什么在单位立足？我认为要富有责任感，良好的沟通能力，积极的工作态度。

　　做一名有责任的公寓老师，公寓工作繁多，细碎，积极完成领导给的各项任务，把每件小事做好，培养自己责任意识。面对学生的问题，能够有责任并良好的完成。

　　良好的沟通可以事半功倍，应该常常和学生在一起沟通，了解学生们思想动向，了解她们的.真是需要，为给她们提供更好的服务奠定基础。

　　在工作中严格要求自己，用积极的态度办事情，同时注重效率。相信自己，时刻准备着，不断学习，不断充实自己，让自己更加优秀。

　　作为一名公寓老师，要为人师表。注重自己的综合素质，用自己的行动来影响学生，做到学生愿意服从，能树立正确的人生观。坚持自己，让自己的未来有更好地发展。

　　《你靠什么在单位立足》的读后感6

　　近日阅读了《你靠什么在单位立足》短文，它里面主要解读了十二个词，忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩。特别是对低调的解读：努力做到名实相符，要配的上自己的位置；成绩只是开始，荣誉当作动力。这句话触动了我心底最脆弱的部分，这是多么豁达、轻盈的人生态度。如果能将感情、事业想开一点，那么会发现我们其实有很多该放下却未放下的东西。这些东西，妨碍了我们愉悦的心情，让我们变成一个常常连自己都觉得可怜的人。想开、放下是一种有弹性的生活方式。一个想得开的人，不仅放得下，而且挺得住。

　　忽然想起电视剧《士兵突击》中的许三多，在钢七连连长老七眼中，许三多是个让他难以接受的举手投降兵，是个你对他不好，他不在乎，你对他好他就黏糊你个没完的粘液性格的兵，是个没有尊严的兵。没有尊严，这不是老七心中钢七连战士的性格。钢七连的战士个个都对得起连旗上的称号，个个是尖刀，个个是猛虎，个个都是宁折不弯有着强烈胜利欲望和好战精神，有着强烈的尊严和荣誉感的汉子。而不是三多这种浑浑噩噩、死乞百赖的窝囊货。到了后来，老七即使能承认三多的成绩，能承认三多的进步，他还是不能承认三多也是个尊严感的兵。在七连解散只剩他俩留守，老七冲着三多在连院子里发飙的时候，老七这种情绪伴着钢七连解散带来的巨大痛苦，强烈而直接地爆发了质问三多：你懂钢七连么？七连就是一个人，一个直挺挺不屈服不折的人。到了后来老七给了三多的明明是个能人，天生一副熊样的经典评价里无疑也透露出了他的一丝无奈。

　　但是到最后，在反复探究三多为何能成功，能成人所不能，除却他的坚持，其实正是他的没尊严才让他能真正定下心来做好自己的本分，以纯粹的目的不断地进取。按照老七的话就是抱住救命的稻草最后让旁人猛然间发现原来大家都看不起的稻草已经是大家敬仰的参天大树了。

　　作为一个人不能没有尊严，不能没有荣誉感，但是当一个人把自尊看得过重，当自尊转化为自傲和面子时，这份自尊就已经转变为牵绊他的沉重脚镣，阻碍了他的飞翔。三多是个简单到没有基本的面子观念的人，这是他天生的愚笨，却也是他的幸运。这种简单是一种纯粹，这种简单让他有着超乎寻常的定力、坚韧和意志。

　　说到这里，不由地想起来我初中的两个同学来。以前上小学的时候大家都是争先恐后地抢着回答老师的问题，恨不得把手举到天上去，恨不得用手肘把桌子敲地咚咚响来引起老师的注意，抢一个回答问题的机会。但是到了初中这种情况发生了巨大的变化。出于叛逆心理，大家都不愿意回答问题，甚至把主动发言视为丢格的耻辱。如果有谁上课主动举手发言，大家一定视其为异类，在课上对他们的发言哄堂大笑，甚至蓄意反驳攻击。在课后极尽羞辱之能事，骂他是老师的狗腿子，讨好老师，虚荣，出风头云云。

　　后来课堂上只有甲和乙两人还能主动举手回答问题。甲是那种在学习上犹如三多般执着的好学生，回答问题不争不抢，但是有问题有想法一定要举手说出来。大家的羞辱他只是淡然一笑，不顾其他，犹如石佛一般。乙和甲本来有着同样的品质，但是自尊心稍微重些。同学们轮番的羞辱、孤立，两个月後，他终于被给策反成功，也违背着自己的初衷，成了反主动回答问题的一员。甲：唯一一个未能被策反的石佛最后考上了中科大，从始至终，心还是一如既往的坚定。后来，同学聚会我们老是能谈到这段，大家都说当时其实很多时候自己也很想回答老师的问题，说出自己的想法，但是就是害怕舆论的压力，只能故做清高，哪怕很多问题没弄明白，也不好去问。大家都感慨甲的坚定和没有尊严，想想自己那时的幼稚，大家不禁失笑。

　　但是，作为走过那段青葱岁月的我们在现如今的社会上，我们能做到像三多那样放下面子，放下所谓的尊严，不顾不管他人的嘲弄去坚持自己的本我吗？

　　三多没有尊严，三多不合群，三多却能凝聚和感染人。三多把自己看的很轻，从来没有把他给七连带来的锦旗和荣誉看成他骄傲的资本，他甚至根本不知道这些是他能够骄傲的资本。成功，不仅仅要坚持自己的目标，不仅仅是要有极强的执行能力，更要能够忍受热脸贴上冷屁股的尴尬，韩信的受胯下的耻辱

　　记得我的一个战友以前在陕西某部队当军官，业绩异常突出，战士把他当作偶像，甚至连顶头上级都很尊敬他。但是后来他被调到河南某部队，面对的是完全陌生的环境和艰巨的工作任务，一个曾经有着巨大成功，有着强烈自尊心的他经历过工作的失误，经历过降级的处分，经历过上级的漠视，经历过下级的顶撞和不敬，也经历过别人的奚落和嘲笑。但是他还是挺过来了。他跟我回忆那一段岁月的时候，他说，那时候他感觉最不值钱的是面子，自己最珍贵的是信念和目标。现在回想起他说过这番话，更加觉得感慨。

　　可能很多成功学教材会告诉我们成功有很多条，但是问到成功者他们成功的因素，可能就只有那简单却并非易事的简单两条：坚持，隐忍。

　　流星，也许违背了太多的愿望，而坠落得那么快。看轻自己，是一种人生哲学，是一种智慧，它并非消极，也不是怯弱，更不是自卑，它是清醒中的一种经营。过高地估计自己的实力，只会将自己放在不利的境地中。为人处事，盲目自信就会先把自己置于一种不利位置，多设计一下前途中的诸多困难，找准突破口，就为成功打下了坚实的基础。只有看轻自己并不断否定自己的人，才能够不断汲取教训、加强自身修炼，才会为别人的成功而欣喜，为自己的善解人意而自得，才会在各种挫折面前心安理得。当你从困惑中走出来时，你会发现，看轻自我，其实是一种多么难得的境界超凡脱俗，淡泊平和。

　　《你靠什么在单位立足》的读后感7

　　深读《你靠什么在单位立足》以后，这十二个要点：忠诚、敬业、积极、负责、效率、结果、沟通、团队、进去、低调、成本、感恩。

　　这十二个词在以后工作中是我的警钟。一个人若想在自己的单位中干的长久，那就必须要遵循这十二个原则。这十二个原则也是人生中的一种财富，会激励你不断前进，使你更热爱自己的工作，所以，忠诚、敬业、积极、负责、感恩是人生成就事业的基石。

　　为此，我在商丘工学院以后的公寓管理工作中，要对工作勤奋，勤奋可以让懒惰别为上进，还可以获得更多的经验，积累财富。对岗位敬业，敬业是一种对工作的态度，不论在哪个岗位，都要热爱自己的工作。对学校忠诚，忠诚于学校就是忠诚于自己。团队、沟通，一个良好的团队需要够沟通，通过沟通能完善自己的团队，一个好的团队能够事半功倍。对他人要感恩，学会感恩，我们就懂得尊重他人，尊重每一位平凡而又不平凡的人。

　　总而言之，无论何时何地，我们都要脚踏实地的做好自己的工作，从而实现自己的人生价值。