《我是马拉拉》读后感范文

阿林老师

  《我是马拉拉》读后感1

  “一个孩子,一名教师,一本书和一支笔,就可以改变这世界。”马拉拉曾这么说。常被“豢养”在过度安逸生活的我们常视受教育之权利为稀松平常,甚至对它感到厌倦抑或疲惫。殊不知同一片天空下,却有着极渴望受教和被平等对待的孩子们正为着这份“奢侈的幸福”奋斗着。他们可能碍于猛水、荒漠或是战火,也或许困于疾病、残疾或是贫穷,因而无法将自己的声音让全世界听到。不过不可否认的是,他们都企盼一个璀璨的未来,马拉拉正是其中之一。于是她选择无惧地站出来,不畏强权压制和武力胁迫,作世界各地渴望受教孩子的发声筒。

  从书中,透过马拉拉的双眸去看这世界,发现和过去自己的诠释大为不同,也从中挖掘出自己和普遍青少年缺少了三样珍贵的特质。

  第一件是勇气——无论身处的环境多么恶劣,无论不晓得死亡或明天哪个会先到来,都别踌躇步伐。因为当面向真理之光时,我们没有退缩的理由。阅读此书时,马拉拉也用行动证明和强调勇气之重要性。虽然在追求自由与平等的道路上,她也曾迷惘和无奈,但值得祝福的是,她身后总有一对爱她、支持她的父母,使她勇敢且有余力去追逐理想,甚至是面对死亡。我相信,能赋予这位少女“一个在枪口下不畏说出正义之词的灵魂”之物,正是勇气。她深知自己正在执行一件艰难却正确的任务,但她相信“谎言必遭逢失败,而真理必得着胜利”故她不退缩。深切期盼自己和同侪们在面临磨难和挑战时,也能有着同马拉拉般的无惧,将勇气化作利刃,斩断迷途。

  第二是一双洞察世事的眼:阅读此书前,我从未去想过失去资讯的感受为何。虽被埋没在这资讯爆炸的时代,日夜被资讯洪流逼着前进,却像是在走马看花,不曾伫足了解这世界发生了哪些事。和无法得知国际情势而焦急的马拉拉相比,深感羞愧与不足。我也惊讶于和自己年龄相仿的她不仅见识广阔且思想超龄,谈起政治和社会议题时是如此乐此不疲。她那双清澈的眼仰望的世界是多么有温度且令人深刻,有别于大多青少年,她眼中的世界又深又广。曾经我认为有感于世事实属浪费光阴,因为它们的变化速度超乎想象且没完没了,如今我愿为马拉拉带给我的感动与冲击改变,擦亮双眼,正视这世界。

  最后,是不看轻自己的信心。我总是将“自己还小,现在能做的事只有读书”的想法驻在心中,因而使我面对不公不义时,只能两手一摊,冷眼旁观。虽然心中对此有怒言或遗憾,但最后终究被心魔打败,将渴望完成的事寄放在遥不可及的未来,让自己好过些。直到马拉拉一句“改变世界永远不嫌晚,也永远不会嫌太年轻。”对我而言,就同一道救赎的光,照进我的心里,赶走心魔并壮大我心中那位因否定自己而怯弱的小女孩。我认为,马拉拉不仅帮助了那些权利受损的孩童和妇女,在另一层面更是鼓舞我们这些养尊处优却内心贫乏的孩子们。她踏的每一步都是呼吁我们这些心灵羸弱的青少年起身为自己的梦想奋战。

  阖起书,闭上眼,内心涌入无限力量,我暗自许诺不再轻视自己,因为我将昂首,并让自己的声音与这世界产生共鸣。

  《我是马拉拉》读后感2

  从前,总觉得,那些名人,那些大有作为的人,那些被人们传颂赞扬的人,离我们很远。他们有过人的智慧与机遇。直到阅读了《我是马拉拉》,我才知道,只不过是一支笔、一本书、一位老师,一颗勇敢、热爱和平的心,仅此而已。

  从小呼吸着和平安宁的空气,静恬在没有枪声、没有恐惧、月朗风清的夜中、无忧无虑奔跑在洒满阳光得操场上,怎会明白、深夜枪声相伴的无助、上学路上左顾右盼的恐惧。因为我们未曾感受到战争带来的焦虑,未曾感受到恐吓带来的威胁。直到有这样一支勇敢的笔,坚定地站出来,冲破恐惧,发自肺腑地讲述、呼吁,我们才得以了解,并为之动容。

  就是这样一支笔,她的力量却是让人震撼的。她所发出的声音,足以超过任何可以致命的武器,因为这股力量是恐吓驱不散的`,是子弹穿不透的,她可以越过海洋,穿越大洲,传向世界每一个角落。她向世界呼吁,世界听到了她的声音。这声音,虽不足以改变巴基斯坦的现状,却唤醒了我们的心。正如《时代》杂志所说的那样:“试图让这个巴基斯坦女孩沉默,但却放大了她的声音。她现在已成为世界女性争取权益的象征。”

  人们常说,失去了才懂得珍惜。我们,周一期盼着周五,开学期盼着假期,我们自嘲,看着公式、看着字母会头晕作呕,写字写得手抽筋。而我们所不知道的是,在海洋的那一边,有这样一些孩子,他们每日恐惧的,却是不能再翻开课本,不能再走进教室,不能再拿起心爱的笔。听起来有些难以置信,看时我也感到震撼,可事实的确如此。我们所拥有的受教育的权利是多少人所奢望的?

  正是有了教育,才有了这样一支笔,一个勇敢、坚韧的孩子,正式有了这样一个敢于发声的孩子,世界权益的平等才多了一丝希望。没有了教育,就没有精神上的追求,总有一天,我们会因为害怕而加入拿着武器的队伍,因为无知而误入无止境歧途。我们已经不需要去争取,但至少学会把看似平凡的拥有珍惜。