诗人臧克家在《有的人》中写道:有的人死了,他还活着;有的人,想将名字刻入石头里,想不朽。但他却不知道,他的名字比石头烂的更早。雷锋就是这样一个大写的人——他用自己的行为诠释了生命的意义。虽然他早已远离我们,但他的精神永远留在我们心中。我们中华民族的子孙也将会继承这一精神,将我们中国孝亲敬长,乐于助人的传统美德,发扬光大。
学习雷锋的故事后,全国两千多万名中学生也如同我们一样,做着点点滴滴的小事。这些小事虽然也是举手之劳。但“他”却代表着我们当代中学生的文明。作文一个公民,关爱社会,帮助他人。也是我们应尽的道德义务。在《雷锋告诉我中》同上一堂课中,给我印象最深的,是一位聋哑学校的女老师。她用真心对待每一个孩子,无论他(她)是否贫困,无论她出身多么卑微。但这位女老师,却坚信自己一定能给孩子带来快乐,只因为那句感人肺腑的话——当你生下来有残疾,只因为你是被上帝最宠爱的孩子。
对于盲童来说,走路时耳朵要极其的的敏锐,不然就会碰到障碍物。但这位女老师却把她当做自己的孩子一样对待。可想而知,一个盲童学习舞蹈是要面对哪些困难的,但女老师却把自己当做模特,让盲童触摸自己的身体,从而纠正自己的舞姿。对于一个常人来说,我们随意触碰别人的身体,是一种不尊重,是一种轻浮的表现。但女老师看着孩子们一张张会心的`笑意时,她强忍住了。
刚开始,这些盲童的家长们十分不理解女老师的做法,认为跳舞能当饭吃吗?老师也是万般无奈,甚至怀疑过自己,觉得自己不敢保证跳舞一定会有饭吃,但最起码能给孩子插上一双有有梦的翅膀。让他们能够为梦想而奋斗。看到这些,我不禁惭愧,自己曾为一次月考失利想过要放弃上学。父母面对我这些举动时,也是异常惊讶。为了能让我去上学,开出了种种条件,即便是新代的小米4,也都答应我了。看看身边那些为梦想而奋斗的人,那些十月怀胎,一朝分娩的小婴儿们都有一种求生的本能。
我们又有什么理由不去学习呢?又有什么理由,不为梦想而奋斗呢?学习雷锋并不在于这两日,而是在于长久的坚持。
让我们学好雷锋,做好榜样,将这种正能量永远传递。为实现伟大中国梦而进一份自己的
雷锋,这个平凡而又伟大的名字,总在暮春三月,草长莺风之时被人提起,他的用心,他的爽朗,他短暂而充实的一生,仿佛和灿漫的花香一齐,弥漫在空气中,将人们包围。但是,对我来说,真正吸引我的,还是他那历久弥新,震古烁令的雷锋精神。雷锋精神告诉我,分人之忧,与人同乐。
以前,他在滂沱的雨中为孤单的母女支起一片艳阳天;以前,他在漫漫长夜,为战友一针一线缝补棉裤;以前,他在抚顺市内为大娘耐心地寻找儿子,以前……
他利用自己的钱财,耗费自己的时间去帮忙素未谋面的陌生人,他是愚笨吗他是不懂权衡利弊吗不,不是,虽然他的一举一动,在我们这群“聪明人”看来实在是蠢,但是雷锋自己心中,却是比喝了蜜都甜的幸福感,或许你不明白,的确帮忙他人,助人为乐……这些舍我为人的词语已渐行渐远,我们所耳闻目睹的都是尔虞我诈,勾心斗角的黑暗社会。哪里还有像雷锋一样纯净透明的人呢哪里还有像雷锋一样容易满足与快乐的人呢没有!我们在冷漠中行走,在麻木中生活,在自私中堕落,或许只有如春风般清爽的雷锋精神才能救我们于淤泥。
雷锋精神告诉我,在其位,谋其事。
他是忠实的人民公仆,他是意志坚定的解放军;他是模范班长,他是冲锋陷阵的士兵,雷锋虽然只是千千万万普通人中的一个,但他却从未将理应完成的任务推却,滞后,所以他告诉我:在工作上,要向用心性最高的同志看齐。
反观现今,懒散之风盛行,学校中,学生的拖拖拉拉,不交作业,对于学过的知识也不甚专研,囫囵吞枣,社会中,在办公室中闲淡看报一整天早已屡见不鲜,而雇用劳工却欠钱不付的现象更是比比皆是,如今的世界,焦裕禄的身影已不再盘旋,时传祥的粪桶早已经放下,王进喜头上的安全帽亦已摘下,我们整天步履匆匆,疲惫不堪,到底是为自己,还是为了自己所处的位置或许,只有恪尽职守的雷锋精神才能给我们答案。
永恒不在于巍峨地凝固于历史深处,而是如流淌的泉水,在每个时代浇灌花朵,雷锋精神就应更为流淌在中国人血液中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。
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