青铜葵花读后感初二7篇

青铜葵花读后感初二7篇1

　　《青铜葵花》这本书是著名小说作家曹文轩在20xx年激情奉献，心爱备至的力作。叙述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。

　　一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。从此之后， 这两个人的缘分就紧紧地扣在了一起······这中间，我为他们的喜与乐手舞足蹈过，也为他们的怒与哀悲伤落泪过；为他们的成与得皆大欢喜过，也为他们的败与失伤心难过过。这里作者写了苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处。

　　十二岁那年，命运又将女孩儿葵花召回他的城市。读到这里，我以为紧紧扣住葵花青铜缘分的扣子“出问题”了，他们俩的缘分要到头了。为此，我深感可惜。这里，作者写了美——大美，将美写到极致。

　　男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩儿葵花所在的地方。就这样，日子一天一天地过去了，青铜还在遥望······突然，青铜一个回头，发现一个女孩儿正在向他招手，面带微笑，她就是——葵花。读到这里，我顿时为青铜松了口气，因为葵花回来了。这时我不由得想到了我，想到了实际生活，实际生活中的那些奢侈的人们，那些从不懂得珍惜每一样东西的人们。这里，作者写了爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。

　　《青铜葵花》告诉我：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！珍惜身边的每一样东西，无论这东西是有形的还是无形的，都必须珍惜，只有珍惜事物，才能有奇迹般的不解之缘！

青铜葵花读后感初二7篇2

　　葵花，这个太阳的追随者，拥有温暖人心的外貌。然而，冷系的青铜则永远闪烁着清冷与古朴。两个完全不相干的实物，却能巧妙地融合在一起，形成一道壮丽的风景线。也许，这就像故事里的两个孩子一样，青铜、葵花，自古以来就是一段传奇的神话……

　　《青铜葵花》这本书主要讲了城市里的女孩葵花，随父来到大麦地。一个特别巧合的机缘，让葵花成为了乡村男孩青铜的妹妹。他们俩一起玩耍，一起成长，本以为会这么幸福地生活下去，可无情的命运将12岁的葵花又召回了城市。从此，青铜变了，他常常会一天都坐在葵花消失的地方等待……终于，在绽放着朵朵迷人的葵花田里，他们再次相聚。

　　这是一个感人的故事，描写了青铜、葵花是怎样在贫穷的家庭中生活的。它又是一个悲惨的故事。葵花爸爸的突然去世，青铜奶奶的不幸离世……这一系列的悲剧，让我不禁为青铜与葵花打抱不平：他们只是两个幼小的孩子呀！他们不应该遭遇、承受这么多的苦难！他们应该幸福快乐地生活！

　　然而，书中有一段话却是这样写的：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”

　　是啊！我们都忽视了苦难的重要性。现在，随着生活条件的改善，越来越多的家长为孩子们创设着优越的学习、生活环境。可有谁想过，当苦难来临时，我们这些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一击！比如最近我看到的一则新闻：在浙江的一所学校里，一个班级的班长因不满意老师将他与几个成绩差、又讨厌的同学排在一起，竟从四楼跳了下去。就这样，一个鲜活的生命离我们而去！多么令人悲伤的消息啊！不仅如此，有些学生又因为考试成绩太差，压力太大等原因，就随意地离家出走，更有甚者选择了自杀……如果你仔细思考，就会觉得他们的做法很可笑。这些小小的苦难，怎么能与你宝贵、美好的生命相提并论。

　　其实，苦难也是重要的，也是值得歌颂的，就像造形美观的矿石、珍贵的宝石和化石等，都是在亿万年的熔岩中形成，它们经受的“磨难”也是我们成长过程中无法逃避的，我们只有学会去面对苦难，像许多伟大的人物一样，像青铜、葵花一样，乐观积极、坚强不屈、坚持不懈……才有可能成为一名真正的强者！

　　不经历苦难，就不算是真正的强者！也许有一天，你也会像青铜与葵花一样，在金灿灿的葵花田中，收获着自己的幸福……

青铜葵花读后感初二7篇3

　　在如今这个文坛花坛锦簇的作家圈内，好作家比比皆是。儿童文学又是现代文学中的一片纯洁、永恒的净土。儿童文学作家中，我特别喜爱以“纯美小说”出名的作家：曹文轩。他脍炙人口的作品赢得了广大儿童以及成人的青睐。在四五年级的时候，我曾读过曹文轩的《草房子》，书中优美的文笔，曲折的情节，还有乡村生活的纯洁美丽，深深地吸引了我。最近，我又读了他的《根鸟》、《野风车》、《青铜葵花》，使我感触最深的，是那本《青铜葵花》。

　　《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩和一个乡村男孩的故事。女孩葵花由于一个特殊的原因，成为了男孩青铜没有血缘关系的“妹妹”。青铜一家是全村最善良的一户，但也是全村最穷的。葵花来了之后，青铜一家真心地对她好，青铜将上学的机会让给了葵花，奶奶为了给因为闹饥荒而挨饿的葵花一口大米饭吃，将所有值钱的首饰都卖了，还不远万里地来到江南采棉花，最后积劳成疾，告别人世。青铜是个哑巴，但他更疼爱这个“天上掉下的妹妹”，上学放学都风雨无阻地接接送送，葵花受了欺负也由他来摆平。就这样过了良久，城市又来召唤葵花，青铜一家心如刀绞，青铜也由此恢复了说话功能。

　　这样的故事实在令人感动，城市与乡村，有着千丝万缕的关系。青铜和葵花纯洁的兄妹之情，在金灿灿的乡村的映衬下，闪闪发光，这就是曹文轩营造出的纯美世界。故事写难，大难，深入人心；写爱，至爱，生动、活力；写美，大美，美得那样透彻。这又引起了一个反思：青铜、葵花这样的人，真的存在吗？或许早已销声匿迹了吧。为别人着想，是的，为别人着想，三分为别人，七分为自己，在现在，已经是好汉了，大部分或许只是九分为自己，一分为别人。谁不为自己？事实确实如此，不过季羡林先生说的好，一半想着自己，是好人；四分之三想着自己，不是坏人；百分之百想着自己，那纯粹就是小人了。为什么现在人际关系那么复杂？中国人不像外国人，豪爽、大方？余秋雨先生有一段妙语：几千年前，西方人（亚里士多德一辈的）在考虑人与自然的关系；印度人（释迦摩尼）在考虑人与天的关系；中国人（孔子、孟子）在考虑人与人的关系，所以今天的人际关系才会达到那么复杂的地步……儿童在幼儿园时期，就被灌输“不要相信陌生人，不要跟陌生人走。”之类的思想，甚至还编成儿歌传唱，世界上还是好人多。青铜葵花间的纯洁、朴实的兄妹之情在现今社会真的存在吗？理想主义化了。

　　读《青铜葵花》，至少净化了我的心灵，使我呼唤人类最真实、最朴实的本性，少一些冷漠，少一些面具吧。这部书，给世人带来多少影响，不得而知。

青铜葵花读后感初二7篇4

　　经过一棵枫树下，正有一阵轻风吹过，摇落许多水珠，有几颗落进她的脖子里，她一激灵，不经缩起脖子，然后扬起面孔，朝头上的枝叶望去，只见那叶子，一片片皆被连日的雨水洗的一尘不染，油亮亮的，让人心里很喜欢。

　　那个村庄有一个很好听的名字：大麦地。

　　这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，大麦地着火了，不知道为什么男孩青铜失去了说话的能力，女孩叫葵花，因为爸爸工作的需要，所以也来到了大麦地。葵花的爸爸一不小心掉进了水里就没有上来，好心的青铜家收养了葵花和一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起长大。青铜家和贫穷只能供一个孩子去上学，一家子都让葵花去上学，一家子好不容易才算好葵花读书的钱但天有不幸之灾，大洪水把房子冲塌了，爸爸妈妈一夜间白头发增加啦好多，快要入冬了，爸爸妈妈到处凑钱，为的就是给兄妹俩一个安稳的家。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的方向……

　　这本书告诉我们：

　　我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是兄妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。凡能体味他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

青铜葵花读后感初二7篇5

　　从上个月开始，在语文庄老师的推荐下，笑笑全班同学都在读《青铜葵花》这本书，这是曹文轩的一篇非常纯美的长篇小说，纯美的青铜葵花!青铜葵花读后感。老师安排同学们写《青铜葵花》的读后感，很多同学都发到了班级博客上，笑笑也“写”了一篇。从写的质量上来看，笑笑似乎对读后感还没有搞懂，仅是照着老师教的题纲，在书上摘抄了两段文字。说实话，这也不怪她，因为布置的时间比较短，那个时侯还没有认真读这本书呢。

　　这几天，笑笑才算真正开始阅读这篇小说。读的非常认真，把漂亮的词语、优美的句子都用笔画了下来，有时还会做些段落和词语摘抄。有时老师会要求每天读书一小时，作业少的时候，基本上都能完成，而且还会越看越上瘾，该睡觉了还不舍得放下书本，读后感《纯美的青铜葵花!青铜葵花读后感》。昨天晚上，临睡前看到了葵花被收养的那段，她只觉得非常好看，也非常想看，但表达不出心中的想法。妈妈觉得，只要孩子想阅读，就先让她读吧，不强求她写出心中的感受，否则硬要她写的话，说不定还失去了对阅读的兴趣。

　　昨天晚上，笑笑睡后，妈妈也把这本书拿来读了一遍，不禁被书中优美的语言所吸引，被纯美的感情所感动。读到深夜方才读罢，其间被青铜一家对葵花的'呵护、葵花的乖巧可人、青铜给葵花做的萤火虫灯、冰项链……感动得多次落泪，毫不夸张地说，这是陪同孩子一起看的最美丽的一本书。

　　读了这本书，不禁要感谢孩子的老师，推荐了这样的一本好书，我想如果笑笑班的75位同学都能认真读完这本《青铜葵花》的话，或多或少，肯定都会有不小的收益。不仅能培养其战胜困苦的决心和毅力，更能造就一颗善良、纯洁的爱心。

青铜葵花读后感初二7篇6

　　今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，使生活在城市中的7岁孤女葵花，来到了青铜这样一户清贫的农家，使他们成为了以兄妹相称的朋友，一起生活，一起长大。

　　粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力、省吃俭用，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

　　在我读到青铜为葵花制作了冰项链时，我仿佛身临其境地看到了：青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小孔，当他吹完的时候已经是傍晚了，他的手被冷得肿了起来，他拿着那条项链回到了家中，第二天，葵花戴着冰项链，在台上显得光彩夺目，台下的观众们都赞叹不已的情景。

　　《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难，正视困难的可贵精神。让我懂得了，困难是人生中必不可少的一架桥，如果你勇敢的跨了过去，你就会看到美丽的风景；如果你畏怯了，驻足不前，注定就会被困难打倒。

　　只有勇敢面对一切，不畏怯危险和艰难的人才会成功，因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运，反而向苦难鞠躬，坚定的面对着现实，以倔强的姿态向命运挑战，最终才能迎来美好的将来。

青铜葵花读后感初二7篇7

　　今天我拿起爸爸给我买的曹文轩书，一眼就看到了“青铜葵花”这个奇怪的名字，便兴致勃勃的翻开书读了起来。这个故事讲的是上世纪六十年代的大麦地村，男孩青铜和女孩葵花的故事。

　　青铜一家日子过得十分艰苦，青铜还在一次大火中不幸变成了哑巴。一个偶然的机会，他骑着他们家的牛走到了很远很远的芦苇荡里，正是那一天，他认识了坐在船上的小女孩葵花。葵花是干校里一个雕刻家的女儿，因为葵花的爸爸不幸溺水，他失去了爸爸。之后，葵花被青铜一家领养，他们家真心的照顾她，让我看到了一个贫苦而又快乐的乡村家庭。

　　其中有一个情节把我深深地感动了，就是葵花为了给卧床不起的奶奶治病，背着哥哥青铜和爸爸妈妈，独自一人坐船去南方摘银杏。她因为没跟爸爸妈妈说，所以没拿被子，半夜冻得哆哆嗦嗦。摘银杏的时候，手不一会就磨破了皮。我看到这里时，被葵花的孝心惊呆了，她一个十三、四的小女孩居然敢一个人去南方为奶奶赚钱治病，我的心中不禁升起对她的仰慕之情。

　　可是，你再回头看看我，我做的远远不如葵花。比如那一天，奶奶从市场上回来，让我帮她拿东西，我懒得拿，奶奶怎么叫我我都没去。最后还得让爷爷拿，他们来来回回搬了两趟才搬完。我跟葵花实在是天壤之别啊！她那时顿顿只能喝稀粥，有时还吃不上饭，这么穷还能给奶奶赚钱，而我天天大鱼大肉，却连帮奶奶拿东西都做不到。现在想起来真是惭愧呀！以后我一定要学习葵花，帮奶奶拿东西、扫地、倒垃圾……让奶奶也休息休息。

　　我觉得这本书非常好看，它向我们展示了多姿多彩的乡村生活，还有农民的生活的艰辛、乡村孩子的快乐和他们的孝顺。让我们这些没接触过乡村的孩子更加了解乡村。