《海伦凯勒》的读后感(通用30篇)

莉落老师

  《海伦凯勒》的读后感 篇1

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

  海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  《海伦凯勒》的读后感 篇2

  今天,我有幸读了《海伦·凯勒》这本书。

  这本书主要写海伦·凯勒的一生。海伦一岁半的时候失去听觉和视觉,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育与帮助下她战胜了病魔,学会了讲话、用手指“听话”,并掌握了五种文字。24岁时,她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后,她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中,曾经受到许多人民的赞扬和嘉奖。一个盲聋人可以取得这么大的成就,是多么令人惊讶啊!海伦虽然身体残疾了,但她的精神是很伟大的。

  有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,只要你认真努力,肯定会有回报的!有时,幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。

  在21世纪的今天,我们是祖国的花朵,也同样是祖国的栋梁,现在的孩子,个个都是家长的掌上明珠,在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”,这难道可以担负起建设祖国的重担吗?只有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神,一步一个脚印,脚踏实地,才能成为21世纪的主人,成为国家的顶梁柱!

  《海伦凯勒》的读后感 篇3

  读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

  她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了海伦凯勒》这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

  海伦·凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

  《海伦凯勒》的读后感 篇4

  读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

  我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

  正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一张钢笔字。

  读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

  《海伦凯勒》的读后感 篇5

  今天,我们学习了课文《海伦凯勒》。

  这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了基本的单词。后来,海伦的父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦终于学会了发音,和一个普通人差不多了。

  读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自己的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们可以用自己的方式来学习。当时谁能想到,一个失聪失明的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!

  她一生写了14部著作,其中《假如给我三天光明》是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自己的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。

  我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。

  《海伦凯勒》的读后感 篇6

  如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会伤心吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦·凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

  1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将面对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到真善美的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

  海伦七岁的时候,她得启蒙老师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。

  海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多著作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的人。

  《海伦凯勒》的读后感 篇7

  世界第一文学作家海伦凯勒,从小就是一个残疾人。那个无声无影的世界曾带给她无尽的仿徨和无助。莎莉文老师的到来改变了她的命运。在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励下,海伦一步步走向成功。她与命运抗争,最终她创造了奇迹。

  命运给予她的不幸,她却并不因此屈服于命运,她靠着坚韧不拔的意志力和对幸福的执着追求,奋勇与命运对抗,冲破了人生的黑暗和孤寂,赢得了光明和欢笑。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进,她用顽强的创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

  “苦难对于天才是一块垫脚石,正是苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。身为一个盲聋哑的残疾人,她却有着超越常人的健康心理。虽然她所处的是一个无光无声的世界,但她却用坚强的意志创造了生命的奇迹。又聋又盲的海伦凯勒靠着一颗不屈不挠的心,接受命运的挑战,在黑暗中找到了自己的光明,谱写了人生的壮丽之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类的真挚友爱。他用自己的亲身经历向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不断前进、在逆境中获得新生。

  海伦凯勒的一生是快乐的充实而卓越的,他把无声无影的黑暗世界变得丰富多彩、灿烂辉煌。今天,海伦凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。

  《海伦凯勒》的读后感 篇8

  是谁生活在黑暗中却又给人类带来了光明?是谁度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月?是谁靠着不屈不挠的奋斗精神,震撼了全世界?她就是海伦·凯勒。

  前几天,我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文,它使我幼小的心灵从此被这种精神所点燃。海伦是一个双目失明,双耳失聪的弱女子,竟然可以考上多少人梦寐以求的哈佛大学。她靠的是什么?是不懈的努力和顽强的毅力。看看她,为了加大阅读量,把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了一个又一个的困难,使自己变得和普通人没什么两样。再看看我们,一个个耳聪目明,有什么理由不好好学习,战胜挫折,创造出一个属于自己的成就呢?遇到困难,想想海伦,你一定会拼尽全力去搏一把的!

  写到这儿,我不禁想起了我战胜困难的一件事。

  记得刚学琴那会儿,我可能是学琴队员里面最差的一个,几乎每弹一小节就要被老师指责一次,不是错音,就是折指。我心里想:老天啊,为什么要给我这样一双笨拙的双手!每次去学琴都是件痛苦的事情,我真的想放弃。在妈妈的鼓励下,我用心去面对,每天坚持练两个小时,寒冷的冬天,手被冻得通红,我依然坚持不懈。果然,功夫不负有心人,我战胜了自己,我的钢琴成绩优异,现在已经考过了七级,钢琴也成了我的好伙伴。

  她是我的榜样,一个不平凡的女子——海伦·凯勒。我一定要向她学习,做一个坚强而又刻苦努力的人。

  《海伦凯勒》的读后感 篇9

  失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦.凯勒》这篇文章告诉我的。

  这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。不过海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她努力,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

  有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,面对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈努力的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到这里,我想到了我们学习上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,

  会哭……如果我们努力培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

  《海伦凯勒》的读后感 篇10

  读了《海伦·凯勒》这篇课文,我深深地体会到了“世上无难事,只怕有心人”的蕴意。

  海伦·凯勒就是这么的一个人。她幼时因生了一场重病后,导致双目失明,双耳失聪,但她并没有因此放弃,在安妮·莎莉文老师的帮助下,她学会了摸读盲文,阅读、算数,看到这时,我不禁在心里为她这种坚持不懈的精神,做事从不妥协的意志力鼓掌。结果在她这种坚强毅力下,还在夏天来临时,学会了说话,并且在1900年考上了哈佛大学,她的爸爸妈妈为她高兴,我也为她高兴。

  记得有一次运动会,我参加了男子400米长跑比赛,被称为“飞毛腿”的我不敢掉以轻心,比赛一开始,我并没有像别人一样使劲往前冲,而是跑在最后一名,等到还剩最后一圈时,我开始冲刺,用一开始省的力气全部使出来,虽然没冲刺多久就又没劲了,但是为了为班级争光,我便咬着牙往前跑。就这样,我便艰难地拿下了第一名。

  我一定要让这种精神保持下去,像海伦·凯勒一样,做一个拥有不屈不挠的奋斗精神、顽强的毅力、对生活充满信心的小学生!

  《海伦凯勒》的读后感 篇11

  在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。

  这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉,成为了盲哑人。这对于一般人来说,是不可想象的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残,学会了五种文字,二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。

  一个盲哑人能取得这么大的成就是何等地令人惊讶。我学完课文后,深刻地认识到:一个人能不能取得好成绩,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由,和海伦相比,这些人是多么的渺小呀。

  这些日子,我在深思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

  《海伦凯勒》的读后感 篇12

  海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?

  她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像之一呢?

  在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边,从此与她一路相伴。可以说,没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。

  莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。--她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,因此,海伦对学习的热情极大增加了。

  但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的`时候她自己构想了一个故事,莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她终于走出了心理的阴霾。

  再后来她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。

  她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!

  《海伦凯勒》的读后感 篇13

  海伦凯勒虽然小时候因为生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪成了残疾人,但是她在安妮沙利文老师的精心指导下,勇敢地面对病魔,而且生命有了新的开始。

  安妮沙利文老师教小海伦莫盲文,拼单词……。她为了想学知识,她夜以继日,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。萨勒老师教会了海伦“讲话”。1900年勤奋好学的海伦凯勒考上大学,毕业后她跟安妮沙利文老师一样把所有的爱都倾注在了残疾人身上。

  虽然海伦凯勒是个残疾人,但她还是很勤奋地学习。如果我跟她比真是不堪一击,记得有一次我妈妈给我买了一辆自行车。我兴高采烈地学起来了。因为我是刚学的所以摔了几跤,痛的我龇牙裂齿,我感觉到学自行车太辛苦了,就自我放弃了。过了一年我都没有学会。

  自从学了《海伦凯勒》这篇课文以后就下定决心一定要学会自行车。

  我要向她学习,学习她永远不向黑暗低头,不屈不挠和坚持不懈的精神。以她为榜样做一个对社会有帮助,有贡献的人。

  《海伦凯勒》的读后感 篇14

  《海伦·凯勒》一书告诉我们小时候的一次高烧视觉和听觉,爸爸妈妈为了使他能像正常孩子那样快乐地生活,决定给他请来了一位家庭教师,可是海伦却无法接受这一切。日复一日,他终于对身边的事物有了新的认识。后来,老师把他带到使海伦失去了学校去训练。海伦坚持不懈,终于读完了大学。

  读了《海伦·凯勒》一书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差,困难多当作不能取得的成就的理由。但是,和海伦相比,这些条件又显得多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈地努力奋斗,就不会为了不理想的客观条件所束缚,就会拥有无穷无尽的力量,就能发挥自己巨大的潜能,胸有成竹地去获得成功。

  人应该如何对待人生,人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了一个圆满的回答,海伦的人生道理已为我坚立了一个好榜样,今后我一个要好好学习海伦。

  《海伦凯勒》的读后感 篇15

  《海伦·凯勒》是一册富有哲理和丰富故事情节的书,让我们随着主人翁海伦·凯勒,一起进入18世纪,感受海伦·凯勒的奋斗的过程。

  主人翁海伦·凯勒出生在一个过着小康生活的家庭里,她有两个哥哥。刚出生时,她长得肉乎乎的,是父母的掌上明珠,可一场猩红热病却让她再也听不到清脆的鸟声,再也看不见五彩斑斓的世界,再也尝不到食物的酸甜苦辣咸。可莎莉文老师的到来,把她从脾气暴躁变成温顺的小女孩;把她从黑暗的世界领到光明的世界;把她从普通人变成一位为世界做出极大贡献的人。

  命运如何,快乐与否,是看有没有一颗乐观开朗,遇到失败(困难)不放弃的心。有人说,失败乃成功之母。我们要多经历磨炼,才能“天下无敌”。就我们班有个同学,因为父母常年在外打工,所以没有接受良好的家庭教育,导致现在学习成绩不好。他每天在学校里都默默地坐在座位上,从来不与同学们在一起玩,很自卑。每当老师发成绩单时,他恨不得找个地洞钻进去,但后来经过老师的耐心开导,他变成一个阳光向上的男孩,学习成绩蹭蹭地往上涨,因为他战胜了失败,才取得成功。

  许多名人也是这样成功,像张海迪因胸部以下的部位瘫痪,终生坐在轮椅上,可也战胜了困难取得成功;像著名的拳击选手邹市明,因身体方面的原因,考核不达标,但他也没有放弃,战胜了困难取得成功。

  我是一个即将要面临小升初的六年级学生,每天面对堆成山一样的作业和读不完的校外辅导班,时常感到彷徨和迷茫。我不知道未来是什么样的。常常因为考试的失利。我多次想放弃,只想活在自己的世界里,去跟自己的心对话。但在此刻,我脑海里就会浮现海伦·凯勒那坚强的身影,想起她那不屈的意志,顿时就没有了阴影和疲劳,有了坚持下去的决心。

  如果你害怕失败,失败就会一直缠绕着你。反之,如果你去战胜困难(失败),就会给你一个灿烂、美好的人生!

  《海伦凯勒》的读后感 篇16

  《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

  读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈发奋的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

  《海伦凯勒》的读后感 篇17

  海伦凯勒,一个生活在无色,无声的世界里的人,和我这健全的人比生活,你们听了必须会想,我比他会生活,但事实并非如此。

  海伦先前的脾气很暴躁,根本就不听大人的话,而我呢,身体没有一点缺陷,但我的脾气也很坏,经常和长辈顶嘴,一点也不听话,为此我已经很努力的在改这个缺点,但总是改不了,但海伦是这样的高度残疾,他脾气不好,能够谅解,但我为什么也会这样呢生活方面我不如海伦,我实在太娇气了。

  当沙利文教师来到海伦的身边,海伦脾气变好了,教师教会了他摸盲文,从此他就如饥似渴的拼命学习,害的自我的手指都流血了,但他还是努力的学习,可是我呢尽管此刻是班长,但有这么多的教师教过我,我有哪一次是像海伦这样勤奋学习,有时候我也会偷懒,一次我没把课文背出来,这下可好,别的同学都记住了,每次有些人背不出时,总是说:以前班长都没背出,我们急什么每当听到这些话,我难过及了,恨不得找个地逢钻下去,不想看见他们,在学习方面,我又比可是海伦。

  海伦还总是求上进,10岁他就想开口说话,这时萨勒教师来到了他的身边,可海伦学说话是很难的,他只能把手放在萨勒教师的脸上,以此来感受如何发音,这是多难的事啊,他曾说过,我不放弃,为了让我的小伙伴们能听懂我说的话,我夜雨即日的努力着,不断高声朗读,某个词语或句子,我每一天坚持练习,练习,练习。我呢我有他这坚持不懈的精神么有一次,我帮妈妈挑螺丝肉,刚开始我连怎样拿银针都不明白,更别说挑了,但我学会了,开始挑了,第一次我只挑出了一点点,立刻就断了,我没有气馁,再挑。这一次挑出了一半,我有了信心,又开始挑,可下头的每次都是半个,没有一次是全挑出来的,我呆不住了,气愤的把银针和螺丝丢在桌子上不管了,转身就走,妈妈在后面喊到:你怎样不帮我了,我头也不回的说,不会!然后就到楼上去了,你看,我又不如海伦。

  我和海伦比下来一看,他比我好,虽然有时候他也有不方便的时候,但其他都好,海伦凯勒比谁都用功,勤奋,他这种身残志不残的精神值得我们学习,让我们这些乖乖女,小宝贝明白了许多道理,再也不会那么娇气。学会如何做人。

  《海伦凯勒》的读后感 篇18

  最近,我读了一本书,名叫《海伦凯勒传》。

  海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活,可她凭着自我的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,最终考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。

  海伦是一个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的梦想。虽然他的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷,也无法欣赏皎结明月的清辉,她无用自我的双眼去领略大自然的美,可是她却用心去体会,用心去感受……

  海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一向在为创立基金会奔波,在她的生命里最完美的就是助人。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她那么惊人的意志,没有她那拼搏到底的精神,也没有她那完美的憧憬。在我身上,更多的是独身子女的缺点:怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》,我完全进入了她的世界,这个世界给我的是无比的震撼。我,不,不止是我一个人,是所有的人都应当向海伦凯勒学习,学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!

  《海伦凯勒》的读后感 篇19

  今天我们上了第八课《海伦.凯勒》,我发现以她的处境,我比她幸福。但学完之后,我却觉得自己是身在福中不知福。

  不幸的小海伦在一岁半时就双目失明,双耳失聪。在人生的道路上,小海伦才刚走不久,就遇到了如此困难的障碍,以她当时的年龄和体力,怎么可能跨过去呢?但是,最终小海伦以常人难以想象的坚强,创造了奇迹:原本以为会放弃的她,居然又重新站起来了!她不仅学会了摸盲文,通过盲文打开了知识大门,她居然还口说话了!即使困难一次又一次的出现,可她也毫不畏惧的将它打倒,她就这种不屈不挠的精神走完了一生,她的一生也震惊了全世界。

  我时常在想:如果我和海伦调换一下位置,那她肯定是现在的巨星,而我可能就会放弃自己,放弃亲人,放弃整个世界了,永远被关在黑暗世界里。

  我的身体是健全的,可她呢?看不见,听不见,面对着的是无边无际的死寂和黑暗,多么痛苦啊!从身体条件来看,我是幸福的。虽说在这方面赢了,但却赢的很失败,为什么这么说呢?我有比她优越百倍的身体条件,却没有她的勇敢,没有她那不屈不挠的精神,更没有她那坚持不懈的毅力。这样看来就没有可比性了,如果真的要比的话,那就等于让我去和幼儿园小朋友比能力。

  在精神方面,我是远远的输给了小海伦,我没有她那种敢于面对自己的勇气,如果我输给了自己我就彻底的输了。光凭这一点我就输了,彻底的输给了她——海伦.凯勒。

  2011年和以前不一样,我要学会面对自己。

  《海伦凯勒》的读后感 篇20

  《海伦凯勒》是一本对我影响极大的书。

  它记述了美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦凯勒年幼时因病丧失了视觉和听力。这对年幼的她绝对是一个极大的打击。但她并没有向这屈服。她在老师的教育和帮助下战胜了病残,学会了说话,并掌握了多种语言,且在24岁时,在哈佛毕业。这些点点滴滴都证明了她惊人的毅力和顽强的精神。

  海伦凯勒那种不轻易放弃的精神深深地触动了我。她在面临“黑暗”来临时,沉着冷静,坚持不懈,最后走向“光明”。

  我的身边也有这样的影子。她虽然没有海伦凯勒那么有成就,但她的精神却绝对不亚于海伦凯勒。

  她,是一个平凡的清洁工。一头长发,一身白皮肤,个子不高不矮,每天穿着一身橘黄色的工作服,特别显眼。她小时候也因为疾病丧失了听力和说话的能力。但她也是那么地坚强,她相信自己的命运是由自己拿握的,虽然身体有缺陷,但依旧可以活得跟正常人一样甚至比正常人更快乐。

  于是她每天学习哑语,用微笑面对生活,在她脸上,总是看不到一丝忧愁。不知怎么,每当见到她那微笑时,所有烦恼都会迎刃而解,或许是她心中的那股坚强的气息感染了我吧。

  她也是用自己坚强的毅力生存了下来,不仅自己活得很精彩,还带动了周围的人勇敢生存。她不仅客服了生活的困难,开始新生活,还帮大自然清理垃圾,这种种也突出了她心中的坚强毅力。

  我看完《海伦凯勒》和经过亲眼所见后,深刻体会到:一个人能不能成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。那些总是以条件差,困难多作为失败理由的人,都只不过是在为自己没有奋斗理想而找的借口罢了。一个人只要有胸怀大志的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被那些客观条件所束缚,可以自己主宰自己的命运,她们不就是这样的吗?

  海伦凯勒和这位清洁阿姨在遇到黑暗的来临,找到了自己的一盏明灯——坚强的毅力,用这盏灯照亮了自己的人生,为自己引来光明。

  《海伦凯勒》的读后感 篇21

  1880年,海伦、 凯勒出生在美国,不幸的小海伦,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能喊一声妈妈,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮、 沙利文来到了海伦的身边。沙利文老师开始叫海伦摸盲文,拼单词。在莎莉文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写许多单词。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。

  海伦十岁时。父亲为她请来了萨勒老师,海伦靠着触觉的方法,学习说话,其艰难程度可想而知。她每天坚持着练习、练习、练习······

  大学毕业后,海伦把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦这种不屈不挠的精神,永远留在世人的心中。

  海伦学习东西,是多么的持之以恒,相比之下,我显得多么渺小。有一次,阿姨送了我一辆自行车,我迫不及待地想学会它。于是我扶着围墙,慢慢地骑着,可不知怎么的,自行车离围墙越来越远,我的手扶不到围墙,一下子摔了下来。我又一次坐上自行车,开始骑,可是又像第一次一样摔了下来。我气馁了,把自行车往旁边一摔。从此以后,我再也不去骑了,以至到现在还没有学会它。现在回想起来,我是多么不该,如果我当时坚持,现在就会骑自行车了。

  海伦、 凯勒,你让我明白,遇到困难,不屈不挠,就一定会走向成功,走向胜利!

  《海伦凯勒》的读后感 篇22

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人肺腑真实的故事。本文主要讲述了身残志坚的海伦凯勒坎坷的一生,我读完这本书感到受益匪浅。

  1880年6月27日海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在海伦·凯勒19个月大的时候因突发猩红热夺去了她的视力和听力,渐渐地,她又丧失了语言表达能力。从此,海伦·凯勒就成了一个又聋,又哑,又盲的重度残疾儿童。要想如果一个人与这绚丽多彩的世界隔绝了,每天都要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她听不见鸟儿欢快的叫声,她看不见雨后美丽的彩虹,她听不见泉水悦耳的声音,她看不见祖国雄伟壮观的大好河山,她甚至还看不见世间任何一切美好的事物,这是一件多么难受和痛苦的事啊!这是我们一般人无法想象,不可忍受的痛苦。她不能自己的口中响亮地喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的不满和希望。她的脾气变得越来越暴躁。

  海伦·凯勒七岁时她的父母为海伦·凯勒请了一位家庭教师----安妮·沙利文老师。沙利文老师开始教海伦·凯勒摸盲文,拼单词。一次,她们路过水井房时,沙利文老师把海伦·凯勒的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过,沙利文在海伦·凯勒的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦·凯勒猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。

  在沙利文老师的精心指导下,海伦·凯勒学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以致小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦·凯勒学会了阅读,书写和算术,学会了用手指“说话”。

  海伦·凯勒10岁时,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒老师让海伦·凯勒用手摸嘴唇,来感觉嘴唇颤动的情况,以此体会怎样发音。海伦·凯勒夜以继日地努力,反复朗读一些词语或句子。功夫不负有心人,她终于学会了说话。这个对于一个生活在无声的世界了的人来说,再也没有比这个感到更兴奋的事了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。白天,她脸上绽放出了美丽的笑容;晚上,她睡在床上,盼望着新的一天快快到来。

  她学会说话以后,开始与人沟通。后来,经过海伦·凯勒没日没夜的练习和坚持不懈的努力,以优异的成绩毕业于哈佛大学,获得了学士学位,成为人类历史上获得文学学士学位第一位盲聋人。

  有史以来,像海伦·凯勒一样的人也不少。谈迁花费20多年的心血编写成<<国榷>>被偷,但他毫不气馁,不顾年老体弱,重新编写<<国榷>>。明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,这样写成了药学巨著<<本草纲目>>。看,古今中外所有成就事业的人在前进的道路上,都是靠着这种顽强不屈的精神,才取得成功的。

  海伦·凯勒一生写了许多著作,如:《假如给我三天光明》;《走出黑暗》;《我生活的故事》等。最终她成为了一名杰出的教育家,作家,慈善家。

  从这本书中,使我明白了一个道理:拥有健康身体的人更不能虚度光阴,应该珍惜眼前美好的快乐时光,珍惜这世界给予你的美好的生活,热爱大自然。

  《海伦凯勒》的读后感 篇23

  当你翻开书本,细细品读这篇文章时,你一定先会感叹:海伦的童年竟如此不幸。她在一岁半时,得了重病,从此,就双目失明,双耳失聪,甚至丧失了说话的能力。这对一般人已经是个致命的打击了,更何况她还是个孩子呢!但她还是顽强地度过了87年无声无光的岁月,并且成为人们心中的偶像。究竟是什么力量在支撑这个弱女子呢?

  对!就是信念!只要一个人心中有信念,就可以战胜疾病、残疾和困难,战胜一切的不幸。海伦就是靠着心中的信念,度过了87年无声无光的岁月。

  其实,在我们身边,也有许多“海伦—凯勒”。还记得中国达人秀第一季的冠军刘伟吗?他因幼时一次触电事故而失去了双臂。但他的心中有信念,他用信念战胜了残疾。刘伟最终获得了达人秀冠军,并且站上了维也纳金色大厅的舞台。

  我们平时遇到一点点的困难就着急,殊不知我们的困难与海伦的相比,不知有多渺小!所以我们也要和海伦一样,做一个心中有信念的人。

  《海伦凯勒》的读后感 篇24

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博的人。

  海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  一个盲聋的残疾人,她的成功中,包含着比平常人多几十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍惜她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。 站长陈老师的新

  《海伦凯勒》的读后感 篇25

  许多人总是不愿努力,而是天天抱怨自己的命运。其实,成功并不十分困难,但一定要付出努力。只要克服成功之路上的困难,等待着我们的就是成功。我们在困难和黑暗面前不能低头,找准方向,坚持不懈,永不放弃,努力前行,加以坚韧不拔的毅力和坚强不屈的精神扣开成功的大门。这是我读了《与黑暗世界的抗争》后的感受。

  文章主要讲述了一个失明少女的传奇经历她正如一朵傲放于风沙中的仙人掌花。她就是举世闻名的海伦凯勒。她一开始因为双目失明、双耳失聪而性情暴躁、后来,安妮沙利文老师来到了她的身边,教她读书,写作。再后来,海伦凯勒学会了五种语言。她把一生致力于残疾事业,使各国纷纷建立起福利机构我。

  可见,一个度过了生命八十八个春秋,却熬过了八十七年无声,无光,无语的弱女子,最终以极其勇敢的方式震撼了世界,还学会了五种语言,写出著作《假如给我三天光明》,并为残疾人事业做出极大的贡献,她有着多么顽强的精神!而我们不仅能看见光明,还能看聆听世界,却遇到困难就退缩,失败了就放弃,应该感到无颜面。羞耻。如今,我们的生活水平提高了,那就更应该努力,不可以像一只缩头乌龟。要抬起头来,还要主动向困难挑战。我们不能做笼中的金丝雀,而要成为在风雨中翱翔的海燕,高声呼喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  俗话说得好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。锋利的宝剑是经过烈火锻铸打磨造出来的。梅花也是熬过了冬天的风雪才绽放出美丽的花朵的。而人生,也要经过风雨的挑战和困难的锻炼,才会精彩,才会成功。而面对如此千千万万的困难,只有敢于挑战、勇于面对,并拥有坚强的意志和不屈的精神的人才能生长起来,壮大起来。

  在人生的道路上,生活和命运不可能公平。但只要心中充满希望,以超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就能创造奇迹。的确,有的人生来就身体健康,而有的却体弱多病;有的家庭富裕,而有的却一贫如洗;有的生活幸福,而有的却无一完整的家……而面对如此多的不公和困难,我们不能抱怨命运,也不能畏怯生存之危险和艰难,而要聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,造就人生的奇迹。即使命运给予了我们九十九条死亡之路,我们也要在一线希望之中成就一片绿荫。

  朋友们,请不要在却懦和失望中徘徊,昂起头来,勇敢面对一切困难,去努力,去拼搏,去奋斗,去开拓,从黑暗之中冲出来,等待你的就是“胜利之果”。

  《海伦凯勒》的读后感 篇26

  前不久,我阅读了《海伦凯勒》这本书,它向我讲述了一位生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性;一个度过了88个春秋,却熬了87年无光,无声岁月的弱小女子。

  1880年海伦出生了,十九个月大时,一场疾病带走了海伦的视力和听力,使她一生活在黑暗的世界中。在良师益友的支持下,海伦克服了重重困难,进入了哈佛大学,圆了自己的大学梦。

  “这是海伦为增进盲人福利为宗旨的组织。组织里的人教导盲人一些手工技巧,以便能够让他们从事手工艺品生产。她还在波士顿设立了专卖店,是盲人从中获得了不少报酬。”这是书中的一段话,它告诉我,海伦用她的全部力量四处奔走,为的是造福盲人,使盲人的生活得到了极大的改变,化解了盲人生活中的困难,同时海伦的做法激起了盲人生活下去的信心,化解了盲人心中的乌云。

  生活中也有像海伦这样的人,他们身体上受着各种折磨,但他们也关心着有同样遭遇的人,帮助他们,使他们快乐起来。

  海伦用她的行动告诉人们,残疾不等于无能。

  《海伦凯勒》的读后感 篇27

  这本书,写的是一个真实而又感人肺腑的故事,我一下子把它读完了,从中受到了不少教育。

  俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹。"这本书就证明了这个道理。里面记叙了海伦凯勒的一生,他一岁半时就丧失了视觉和听力,要是别人,早就没有信心了,然而他却不是这样。她的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人十分悔恨。我读了这本书后,常常在内心问自己、海伦不屈不挠地一生,给予哪些身有残疾的人生活的勇气和力量。难道对于我们这些身心健康的人就没有启示吗?不,不是的。海伦曾经问过这样一个问题“假如你的眼睛明天将要失明,那么你今天要看些什么?”这句话让我震撼的感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好时光,珍惜这幸福的生活。是的,一个人能不能取得成功就不在于自身的条件好坏,而在于有没有坚强的意志和努力奋斗的精神。现在,有些人总以种种理由、困难作为没有取得成就得借口,但与海伦凯勒性比,这些都是多么微不足道啊!一个人只要有胸怀大志和奋斗目标、就会有无穷无尽的力量。就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能力性。海伦凯勒不就是这样的么?

  这些日子,使我们青少年人生最好的转折路。而且她的一生的追求就是我们的指向标。

  《海伦凯勒》的读后感 篇28

  读了《海伦·凯勒》这篇课文,我自责自己,为什么不能像海伦那样付出努力和艰辛好好学习呢?哪怕有海伦的三分之一也好啊!为什么自己就那么贪玩,在学校里虚度光阴呢?父母、老师常常教导我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,难道我们就不应该珍惜清晨,珍惜春天,做“东风第一枝”吗?

  课文中的海伦市那样的如饥似渴,她在学习中所经受的磨难是我们常人难以想象的。连她小小的手指都摸出了血,才在沙利文老师的帮助下,学会了书写、阅读和算术,学会了用手指“说话”。又经过了萨勒老师的精心指导,也为了她的伙伴能够听懂她的话,她夜以继日的努力学习,反复高声朗读某些单词和句子,有时甚至要读几个小时,直到她觉得读对了为止,她每天坚持着练习,练习,练习……和海伦相比,我们四肢健全,每天吃好穿好,而海伦却双目失明,双耳失聪,要比她幸福百倍,我们每天在学校里贪玩不好好学习,而海伦却在家里勤奋学习,当她感悟到“水”--这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界的强烈渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、阿拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲理名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓,她把学习比作攀登奇山险峰跌到了再爬起来,每得到一点进步,就得到一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的巅峰……这些知识,像一道道彩虹点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  海伦曾经说过“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,才能如愿以偿。”在这个世界上,为什么只有龙人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛去追求知识,去充实生命,去享受生活!

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,便陈一个有益于人类,有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气去渴望去生活,我们的人生将会增添多少快乐,多少幸福啊! 作文

  海伦的一生,是生活在黑暗中,但却给残疾人带来了“光明”的一生,她用行动证明了人类战胜逆运的勇气,给世人留下了一曲永生难忘的生命之歌!

  《海伦凯勒》的读后感 篇29

  最近,我读了一本书,名叫《海伦凯勒传》。

  海伦凯勒在她诞生19各月的时候由于生病,失去了可贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像畸形人一样学习、生涯,可她凭着本人的意志一次又一次地向病魔挑衅,战胜了凡人难以想像的难题,坚定不移,终于考上了大学,成了一位杰出的作家和教导家。

  海伦是一个非统一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献毕生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打击,可是她却有向运气之神挑战的信心!失去视力的海伦虽然不能感触雨采虹的缤纷,也无奈观赏皎结明月的清辉,她无用自己的双眼去领略大天然的美,然而她却专心去领会,居心去感想……

  海伦字幼就有一个巨大的欲望,那就是要树立一个盲人基金会。考取大学后,她就始终在为创立基金会奔走,在她的性命里最美妙的就是助人。跟海伦凯勒比拟,我是微小的。我没有她那么惊人的意志,没有她那拼搏到底的精神,也不她那美好的向往。在我身上,更多的是单身子女的毛病:怕苦、怕累、遇到艰苦总想躲避。读了《海伦凯勒传》,我完整进入了她的世界,这个世界给我的是无比的震动。我,不,不止是我一个人,是所有的人都应当向海伦凯勒学习,学习她那卑躬屈膝、忘我贡献、助人为乐的精力!

  《海伦凯勒》的读后感 篇30

  最近我读了一篇文章《海伦凯勒》之后,我的心久久不能平静。文章讲述的是海伦这位大姐姐的感人事迹。谁能想到这位大姐姐在一岁半时得了急性脑充血,使她由一个正常人成了一个“盲哑”人。盲,使得她与花花世界隔绝了,只能用双手感觉世界;聋,使得她与声音分离,面对的是死一般的沉寂;哑,不能说话,不能倾吐心中的希望和要求。这重重困难,使她成为了一个“废人”。

  我想若是我面对着这样的可怕的身体的残疾,我恨不得一头撞墙死了算了,可是她却不这么想,她认为人活的要有意义,活的要有价值,只有为人生目标而奋斗才是真正的人。

  这时家庭老师安妮沙利文来到了海伦身边。

  在沙利文老师的精心指导下,海伦由一个什么都不懂的人,走进了知识殿堂,知识开拓了她的眼界,知识丰富了她的视野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知识的雨露。她是那样的如饥似渴,不停地摸读盲文,不停地书写单词,连手都摸出了血,这时关心她的沙利文老师心疼地把伤口包扎起来。读到这里真令我感动:海伦是个多么勤奋的学生!沙利文又是一位多么好的老师啊!

  她非常想开口说话,她走进了盲哑学校,虽然没有常人具有的听力、视力和开口说话的能力,但她却有着常人没有的并让人难以想像的顽强毅力和拼劲儿,她夜以继日地努力练习发音,反复高声朗读某些词语和句子,有时甚至要读几个小时,直到感觉自己读对了为止。

  身体残疾的海伦,却有着惊人的毅力,她吃的苦是我们正常人无法想像的呀!我们身体健全,衣食无忧,可以说是衣来伸手,饭来张口,过着自由自在的生活,但是许多人却虚度光阴把心思用在追逐打闹上,而又有谁能像海伦凯勒这样惜时如金地学习呢?

  像她那样勇敢地面对困难,像她那样热爱生活,像她那样不达目的决不罢休的精神,怎么能不令我令世人学习呢?