小鞋子读后感

孙小飞老师

  小鞋子读后感(一):

  这天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!

  电影中得小男主角叫阿里,就是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每一天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每一天跟妹妹换来换去了,但就是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但就是之后发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还就是个盲人,于就是他们就不忍心再要回来了。

  最后机会来了,政府要举行一次不一样年龄的运动会,但就是没有他。于就是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老就是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,但就是小阿里爬起来仍然继续跑,最后跑了个第一。所有得人都为他高兴,但就是他还就是哭了,因为第一名就是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!

  阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能就是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到那里我好感动啊,以后我一点要珍惜此刻的完美生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于此刻我们来说,实在就是太简单了,以后我必须要好好珍惜此刻,好好学习,多多帮忙有困难得同学!

  小鞋子读后感(二):

  这天看了一部发人深省的电影——《小鞋子》,使我深受启发。

  这部电影的主要资料就是这样的:9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了,怎样找也找不到!为了不让父母发现和责备,兄妹两个达成了这样的协议:每一天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学,哥哥在巷子口等妹妹回来立刻互换鞋子,哥哥再去上学。但就是因为妹妹的老师有时拖课,害得阿里三番两次迟到,差点被主任赶出学校。之后阿里最后得到了一个机会,参加学校的马拉松比赛,第三名就是一双新鞋子。但就是由于种种原因,阿里最后得到的却就是第一名。而在此时此刻,他的爸爸给他和妹妹买了新鞋,正在回家的路上……

  看了这部电影后,我觉得十分惭愧!影片中的阿里才9岁,就要学会帮家里父母的忙,而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境,但他懂得吃苦耐劳、自力更生,即使生活再艰难,也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢?即使生活在比他们优越的环境里,有潜力去学习更多,懂得更多,但我们却没有用心去做,用心去学。()为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习,并且取得好成绩?我想这就应就就是他们不在逆境中消沉,主动刻苦学习的结果吧!

  没错,生活窘迫压不跨人,关键就是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、用心、认真、坚持的态度去应对人生,那还有什么就是我们做不到的呢?故事的结尾,阿里的父亲给兄妹俩各自卖了一双鞋,这更加让我们领悟到了:没有真正结束的`幸福,幸福一向都在路上,一向都在自我的身边。

  小鞋子读后感(三):

  周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》就是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

  《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后,阿里看到全市长跑比赛的通知时,最后哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却十分地失望,妹妹也十分难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

  看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只就是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子就是什么时候买的,因为得到的过程总就是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。

  看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们就是家里独生子,都就是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?

  回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但就是他们单纯、用心、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正就是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也就是每个人幸福生活的源泉。而这正就是我们这代人所缺失的,也就是值得我们去认真反思,认真改善的。