今天上午,我学习了《匆匆》这篇文章,它的作者是朱自清。
课文一开篇,就使用排比的修辞手法问:我们的日子为什么一去不复返呢?课文中作者提出了两个假设和疑问。
课文在第二自然段写了作者的忧虑:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
课文在第三、四自然段写出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
课文在最后一自然段又问:我们的日子为什么一去不复返呢?首尾呼应,画龙点睛。
课文中有这样一句话,让我有同感:像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
课文深触人心,警示人们要珍惜时间。
这个星期我读了一篇课文——《匆匆》。这篇课文使我深受启发,懂得要珍惜时间。
这篇课文主要写了,作者感到自己的生命中,已过去了八千多日子,便想遮挽住匆匆流逝的日子,最后,作者勉励自己不要虚度光阴,要留下些成就。
这篇课文也让我想到了自己。想想看,十二年前的我还只是个婴儿,然而,一眨眼功夫,十二年就过去了,我由一个婴儿,变成了一位少年。看看,时间流逝得多么匆匆,如同闪电一般,稍纵即逝。而这十二年来,我除了像寄生虫般依靠着父母,向老师学习知识,我在这么多年的学习生涯中,又留下了什么给新入学的同学做榜样的成就呢?周末放假的时候,周六时,我心中暗下决定要写完一些作业再去玩,可结果呢,我却控制不了自己,总是写了一会儿就不想再写了,可时间不等人啊,本想着,早上写不完作业,下午还可以再写嘛。下午不写,可以晚上再写嘛。可结果呢,时间就如闪电一般,眨眼之间,就到了晚上十点,我却没有做作业,一天还是这样过去了,我也只能后悔莫及了……
这篇课文让我知道了时间是多么宝贵。
最近,我们学了一篇课文,是朱自清先生写的一篇散文。朱自清是何许人也?我书上有写,但还是摘录点说下吧。他生于1898年,在新中国成立一年前去世,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。抗日战争结束后,朱自清积极支持反对民党反动统治的学生运动,在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。
作者就不用再说了,毕竟都60多年过去了,我们还是讲下这篇文章吧。
《匆匆》这篇散文字数不多,印在教科书上只有两面,可一篇课文并不是凭字数来判断它好坏的。这篇课文从头到尾就围绕着两个字:匆匆,就讲了一个道理:时间来去匆匆,稍纵即逝,一去不复返。虽然课文就只讲了一个道理,可读起来并不乏味,并不是一直在反复的讲某句话,除了结尾和开头——老师管那叫首尾呼应。
我读了这篇课文后,虽然我不只十七八遍的听过这个道理,可却还是被这篇文章折服了。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了”写得多好啊!多有感情啊!读了这篇课文,我真正的知道了时间的意义,真正的理解了人生的意义!
读了语文书的第十课《匆匆》,我知道了:本文主要讲了时间一去不复返,同时告诫我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!
文章最后的这句话同开头照应,再一次强调了时光易逝的特点,同时,也暗暗告诉我们每一个人,珍惜时间,不要等失去后再珍惜……
读完这篇课文,对我的启发很大。是啊,我们应该仔细想一想,我们的日子为什么一去不复返呢?他们都去哪了呢?于是——读书的时候,日子从书本里过去;写作的时候,日子从笔尖过去;上课时,日子从课堂里过去,从老师的话中过去……
时间都去哪了?
匆匆走了。
珍惜时间吧,时间就是金钱!就是学习成绩!
学完朱自清的《匆匆》后,相信每个人都感悟很深,体会很深,《匆匆》一文讲述了作者对时间的感悟、无奈与惋惜和他力求上进,不甘虚度光阴的精神。
学完这一文后,也敲响了那些虚度光阴的同学的脑袋,人生只有一次,生命只有一次,童年只有一次,此时此刻也只有一次,不会从头再来,时间是宝贵的,是稍纵即逝的,谁也抓不住它,掌握不住它,控制不住它,对于每个人它只有一次,它就像海绵,越挤越多,但对于那些虚度光阴的人们,它是会溜走的,生命很可贵,时间很宝贵,光阴似箭,日月如梭,谁都知道,可又有多少人能做到珍惜时间呢?时间,眨眼间就过去了,很快,很快,可如果好好的利用它,它是会放慢脚步的。
时间对我们来说还有很多,可如果浪费时间的话,很快就过去了,所以,要珍惜现在,珍惜每一天、每一刻。
今天我学习了《匆匆》这篇课文,他是现代文学家朱自清的一篇散文,我读后感触很深。
在文中,朱自清先生告诉了我们时光匆匆、一去不复返。在生活中,时光正是这样匆匆忙忙、急急地从你身边奔过啊!。在你嬉戏的时候,时光从你的欢笑边悄悄溜走;在你谈天时,时光从你的话语边轻轻飞走;在你感到时光的流逝,想抓住它时,它还是嬉笑着一点一点地消失。时光一去不复返,那我们能做些什么呢?
时间一点一点过去,我们一点一点长大,一点一点变老;我们能做的,也不过是在时间的大河中留下游丝样的痕迹罢了。这样,事物就因我们而改变,生命的意义也就显了出来。否则,我们来到这世界,又离开,为什么要这样白白走一遭呢?
日子过去,便不再来;将来的日子,又有多少?我们来到这世界,也有许多日子了,悄无声息,袅无踪迹,我们又做了些什么?
人生很短,一晃眼便是一两年。我们唯有抓紧时间,努力做事,在时间的流里留下痕迹,便是我们生活与生命的意义!
其实,世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。
当我们为一个又一个抽象而无聊的问题而伤脑筋的时候,你是否意识到那“哒哒”的秒针已经走过了一圈又一圈?没错,这就是时间的无情,可你有没想过你已经拥有了时间,只不过你对时间的等待置之不理,以至于她在那一分一秒中从你身边飘过,消失在日子的大海里罢了。
总是哀叹命运不公的人儿吖,何曾站起身子来做些什么!我们总是抱怨着:她的旋律是多么的匆匆,甚至连停下来喝咖啡的时间都没有!
是吖,“在千门万户里的我又能做些什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了”,人不能就这么活着,犹如行尸走肉一般模样!宇宙浩瀚,人生短暂,倘若再浪费那一分一秒的时间,人生岂不白走了一趟?!有人在临死之前说后悔没有珍惜时间,人类是高等动物,不能到临死前才觉悟!
冬天枯萎的杨柳在来年枝条又已满身翠绿,待到窗外的丁香又要开时,你还认为你拥有时间吗?
朱自清的文笔总是婉转、清新,特别是《匆匆》引人深思。回想过去的十余年的历程,我留下了什么?做了什么?时光何曾慢下来呢?只是逃去如飞罢。时光有情又无情,对待我这样我所作为的学生,更是去得飞快……
在这逃去如飞的日子里,我又能怎样,时光象是河流一样一去不返,“针尖上的一滴水”,多么恰当,作者也一样对时光流逝万般无奈,正如作者所说:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸回去罢?”读了《匆匆》,也要反思自己的所作所为。
回想每一天,都是否珍惜时光——早上起床卷窗帘时,日子从射入的阳光中闪去;放学时迈着沉重的脚步时,日子从渐晚的天色中溜去;回到家无聊时,日子却从房间里逃出;晚上在床上沉思,日子又飞向夜空;等我在睡梦中逍遥时,这算又溜走了一日;等我在感叹时光去得飞快时,日子又从日历的圈画中跃过了……四千日子就是这样在时光的夜幕划过,无影无踪,转瞬即逝。
所幸只过了四千多日子,只要领悟了时间的宝贵,还可以挽回,朱自清在那么艰苦的时代还有这么大的成就,我们有什么理由不奋发努力呢?
春天去了,有再来的时候;百花凋谢,有再开的时候。万物来去,生衰有常,时间来去匆匆,失不复返。谁能告诉我,它匆匆地离去,去了哪里?是天堂,还是乡间林荫?它为何匆匆离去?有谁在呼唤它吗?
日子总是在不经意间悄然的溜走,头也不回,让人无法察觉。它来也匆匆,去也匆匆。于是──看电视的时候,时间从屏幕上过去;闲谈的时候,时间从嘴边过去;沉默时,它便从凝视的双眼前过去……当回头寻找它时,才发现它已去了。
时间在无息的逝去,给我们留下的是什么?是皱纹,还是遗憾?日子逝去却不留一丝痕迹,但我们能白白地走这一遭吗?
聪明的你,请把握时间,时间属于勤奋向上者,只要你有效、充实地利用每一寸光阴,你将是一个无愧于时间的人。
我一直认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今天还会由明天嘛!但是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才知道原来我错了,彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵:虽然今天的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨天的太阳了。如同我,童年的日子是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?只有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!
在短暂的人生道路上,怎样的所作所为才不算是虚度时间呢?难道是玩吗?如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时间总会溜走。想一想,我们的时间是谁给的呢?是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却只有一个:就是做祖国的栋梁。因此,我们还可以好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的进候;桃花谢了,有再开的时候。这是我今天学的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。
这篇散文讲得是关于时间的问题,我们的日子为什么一去不复返呢?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,从凝然的双眼前过去。就像针尖上的一滴水,慢慢地滴进了大海里,日子一天天过去,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
学完这篇课文,我不禁想起了在家里的自己。
每次吃饭,早饭至少吃半小时,午饭吃一个小时,晚饭也吃一个小时,所以每次我都是最后一个吃完的,时间就这样让我吃走了;还有做作业时,我总是写一写,停一停,想一想,所以,我的作业写得很慢,完全没有时间概念。
我感到了自己的渺小,朱自清这么著名的作家,写那么多著名的小说,却觉得自己仍然天天在浪费时间,那我和他比起来,不是更加显得虚度光阴了吗?看来我以后要好好改一改了!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是金钱买不回来的,我以后一定不能浪费时间,要认真做好每一件事。
不久前,我们有幸阅读了朱自清先生的匆忙。它告诉我们要珍惜时间而不浪费时间。但这不是水平的。你为什么要白白走呢?我们的生活只有一次。
燕子又来了,柳树枯萎了,又变绿了;桃花再次绽放。所以我们应该有所作为,这样我们就不会后悔。年轻人不努力工作,老人很难过。现在我们被宠坏了,不注意这一点。当太阳的岳父早上去上班时,我们都喜欢躺在床上。匆匆走来走去,没有影子从床边走过。午饭后快点。不,我们从来没有放弃过一个精彩的节目,一只手拿着工作,一只手拿着远程控制器坐在电视前,专注于工作。下午你应该做家庭作业不,我今天和我的同学预约去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩电脑。你做了什么有意义的事?你有读书吗?你有家庭作业吗?你有复习或预习课吗?不,不。明天就是这样。明天会有多少钱?我的生活明天将被浪费。时间过得太快是多么的匆忙,当你年轻的时候什么也不做。如果是这样的话,我们来这个世界有什么用?
我们今天读了朱自清写的《匆匆》,我的感悟很深。
这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间的'流逝,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示作者对时光流逝匆匆的无奈和惋惜的主题思想。
在书中,作者把时间的流逝比作浩瀚的大海,把时间比作极小极小的针尖上的水滴日子在时间的海洋里是那样渺小,消逝得那么快。
时间毫不停留,他无时无刻不再流逝,拦挡不住,挽留不住,我们要力求上进,不要虚度光阴,要知道日子是在生活的不经意中去匆匆的,时间看不见,摸不着,我们想,珍惜时间的时候,时间早就溜走了。
时间如流水,一去不复返,这句话说得多好啊!时间消逝得是那样快,我的生长历程也是如此,几度春秋,几度风雨,我从一个牙牙学语的小毛孩儿成长成了一个爱时尚,懂事,即将步入中学的少女,六年时光,转眼即逝,无声无息,无影无踪。
古人曾说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的名句时,我总会想起了朱子清的散文《匆匆》中的,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”
课文是围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写作者自己,八千多个日子,来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,则是作者发自内心的感叹。
以前,我总以为把事情,推到以后再做也没什么关系,反正时间有很多,并不差这一会儿。可是当我读过《匆匆》之后,我恍然大悟,明白了时间是那样宝贵。
玩电脑时,我总是全神贯注,爸爸不喊就不关机。爸爸喊了,就说:“再过一会儿,就一会儿。”爸爸摇摇头。过了一会儿,爸爸又喊关机。迫切下只能关机,去做课外作业。
但我读了《匆匆》之后,我总把以前玩电脑的时间,节约下来去看书。
少壮不努力,老大徒伤悲。人生只有一次,没有第二次,只有从现在开始,好好珍惜时间,才不会当年老后,还后悔莫及。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?再默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音;也没有影子。”
是啊!当我们还未意识到“今天”的到来时,他已经“匆匆”地去了。当我们察觉到了他的匆匆时,手里已经失去了许多日子,但回忆起来,又没有做什么有意义的事,我们不能这么糊涂的过一生。老师经常告诉我们:时间就是生命。我不希望当时间渐渐消失时,我才知道珍惜。那太迟了,我要从现在开始与时间同行,像珍惜自己的生命一样珍惜时间。把握自己的每一天,认真学习、努力拼搏、不断进步,让自己的足迹留在地球之上,让我以后的人们记得我。
《匆匆》让我明白了生命的短暂,时间的来去如水,我一定要珍惜时间,让自己的一生充满意义。
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