轮椅上的霍金读后感读书体会
每次教到这篇课文的时候,都会再一次被霍金坚忍不拔精神所震撼。
当我第一次读完《轮椅上的霍金》时,我也被霍金那乐观、感恩的心深深地打动了。我佩服霍金,他用常人不能想象的毅力战胜了病魔,他不断求索的精神令人折服。
命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。
1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了他说话的功能。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……
他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金是一位物理天才,被人们称为“宇宙之王”。他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者,霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。
如果命运这样对我,我肯定会抱怨上天对我的不公,整天死不像死,活不像活,真是生不如死,心情一定是坏透了,更不用说去努力学习、刻苦钻研了。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来。霍金这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我学习的榜样。
上次月考,我的数学成绩连“优”都没有考到,和同学相比,我的数学成绩太差了,我躲进房间大哭一场。
学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,霍金教会了我在学习中不管遇到什么困难和挫折,都不能放弃,要坚持到底。
我要向霍金学习,学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神;学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气;我要做一个像霍金那样勇敢顽强,不断探索科学、探索未知世界的人。
刚看到这个题目时,我就被题目深深吸引了,学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了,他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔,顽强的学习,他不屈不挠的精神折服了我。
霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。
在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的能力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。
当时,医生说霍金只能活2年,可他却一直活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是可以挑战的,是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!
从古至今,逆敬成才的例子数不胜数,如:司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难,凭着自己顽强的毅力,最终达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,是我们学习的榜样。
我要以霍金为楷模,在生活中,遇到困难,挫折,都要想到霍金,就不能放弃,要坚持到底,勇敢顽强地挑战命运,向命运挑战,做一个生活的强者。
霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。
命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。
40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学奖做的教授,并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的“科学巨人”。
霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦.凯勒,微笑面对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……
他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。霍金的'身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。
再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。
设想一下,如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来面对呢?说不定一个星期就好了呢!
可如今,我明白了:困难就像个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。
人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。
人生有失败,也有挫折,更有美好的希望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!
星期六,我在姐姐家玩,忽然发现姐姐以前的一本语文书,我便翻了几页,我翻着翻着突然停下了,看见了一篇课文《轮椅上的霍金》,我便读了起来。
姐姐语文书上的这篇课文,让我们了解到一个瘫痪的人作出了常人难以想像的事,那就是伟大的——霍金。
这篇课文主要讲了史蒂芬 霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢顽强的挑战命运,为科学事业作出更大贡献的事。
霍金是一个挑战命运的勇士,他虽然残疾,却力图像普通人一样生活,他敢于面对现实,敢于挑战命运,敢于去努力。我们不能一有困难就退缩,应该勇敢迎接困难,而且我们应不懈的去努力,去和困难斗争,从中我还明白了一个道理:我们的命运的确是上天注定的,但只要你去努力,也有可能打破常规,改变自己的命运。
突然,我想到:在夏天妈妈买了一个大西瓜让我抱回家,妈妈自己去买菜。那个西瓜很大,把它抱上楼时我很吃力,我家在五楼,当时我走到二楼时,就想放弃,就把西瓜放到地上,等妈妈回来,但同时我又在激励自己,坚持就是胜利,要学龟兔赛跑里的乌龟的精神,永不放弃,冲向终点。
就在这时,大约两岁的孩子在爬楼梯,而且没让家人帮忙。我想,一个比我小8岁的小朋友比我还强,我一定要把西瓜抱回家。终于,我到达了“终点”。
看完这篇课文后,霍金让我知道里在生活中,不管遇到什么困难,都不能放弃,要做一个像霍金一样乐观向上的人。
今天,我学了一篇名为《轮椅上的霍金》的课文。
学完以后,我被霍金那不断探索科学的精神和勇敢顽强的人格力量深深地打动了。与霍金比起来,我可真是羞愧的无地自容。
在课文之中,年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,认为上天辜负了霍金。但是,霍金却认为自己并不可怜,他认为他的手指还能动,他有思维,有理想,能爱人和被爱,因此,他反而感到自己已经无比的幸福。
而我呢?还记得有一次,我不小心弄破了一根手指。在学校里,老师突然让我来出黑板报,可是我却对老师说:“我今天不能出黑板报了,因为我的手指受伤了,万一弄坏了怎么办……”
然而如今,我与霍金比起来,他却是身残志坚,依然是坚持不懈地去进行科学探索,而比起我那微不足道的小伤,我真是感到无比惭愧。
在我认为,霍金以非常积极乐观的心态面对生活,又是因为他有一颗感恩的心,不去计较失去,而对于得到的则心怀感激。
霍金虽然几乎全身瘫痪,但是他的思维却是宽广的,心却是博大的。霍金在如此困难的条件下仍然能做出伟大的成就。这与我比起来,就真是天壤之别了。
记得有一次,数学老师布置了一些数学题。可是最后一道应用题,我做了好久都没有做出来,于是我把笔一扔,就趴在课桌上,等待着“天上掉馅饼”来。过了一会儿,同桌的李云知道了我的困难,于是便想来教我做这道题,可是我却拒绝了,而直接拿起他的作业本,开始抄起来。
现在想起,我那个渺小之至的应用题又怎能与霍金的那些宇宙的命运的问题相比呢?但是,霍金在困境中取得了常人难以企及的成就。可是我呢?也就只有羞愧可言了。
斯蒂芬森说得好,每场悲剧都会在平凡的人中造出英雄来。
读了《轮椅上的霍金》这篇课文以后,我认为,连这在轮椅上坐了40年的霍金都能勇敢顽强,乐观向上,不断求索,从而取得令人景仰的成就。那我们这些身体健康的人不就得更加发奋学习,勇往直前了吗?
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