最后一头战象初中读后感范文

孙小飞老师

最后一头战象初中读后感范文

  篇一:读最后一头战象有感

  《最后一头战象》的作者是沈石溪,我在看这本书是奔着本书的一个故事感动,这个故事叫《棕熊的故事》。

  本文 讲了一只小熊和作者的离奇故事:我和藏族导游强巴在离观察站不远的小山沟发现了一只小熊仔,一只金猫对着它虎视眈眈,熊妈妈还没有回来,强吧和我将小熊带回了家,可就养了几天,熊妈妈既然找来了,在我加门口逼着我让我交出熊仔,我被熊妈妈的吼叫瞎到了,然后交出了熊仔,可在一次外出时意外发现熊仔回来了,便回家给她喂食物,可熊妈妈有找来了,然后又将熊仔给了它,在一次河边洗澡是惨遭熊妈妈毒手在一次丛林中我发现熊妈妈受了重伤,熊妈妈把熊仔托付给我了。

  妈妈的爱是无私的在本文熊妈妈不忍心看到孩子被伤害,当凶恶的雪豹来的时候,她极力的保护着小丽丽,不让她受到伤害,她却与雪豹同归于尽,临死前的母棕熊在百般无奈之下还捂着白花花的肠子拼死拼活的爬了一段路,找到了作者,将小丽丽终身托付与作者。

  篇二:读最后一头战象有感

  这个暑假我参加了牛栏山冬令营,体验宿舍生活。在中午有午休,我睡不着,宿管老师说可以看书,我就趁着这几天午休的时间把《最后一头战象》读完了。

  这本书是沈石溪的一本动物小说书。里面讲了很多的人与动物之间的事,讲了人与象之间的事,人与猪之间的事,人与熊之间的事。

  其中我印象最深刻的一篇是《野猪囚犯》。讲的是:我和老猎人波农丁到山上,看见一只孟加拉虎看着一群野猪,野猪们竟然没有惶恐,反而悠闲自在。之后一件件事让我起了一个个联想,最后波农丁一枪打死了老虎,野猪们还向我们恶叫。

  这些野猪,我认为他们为了一时的安全,就跟着那只孟加拉虎,整天无所事事,他们原本的野性已经被淡忘,已经不是拼命三郎,而是整天等待不要下一个被吃的猪是我。

  他们这样不是和现在有的人一样吗?为了荣华富贵,为了不被欺负,整天给有势的人卖命。他们安慰自己说:早死晚死都得死,不如晚点死吧,其实那样会更痛苦。

  篇三:读《最后一头战象》有感

  以前,我总以为动物是没有人们聪明的。但是当我读完《最后一头战象》这本书之后,彻底的改变了我的想法。

  这本书里主要介绍了大象、老虎、野猪、棕熊等动物的感人故事。

  最让我感动的,是《棕熊的故事》这一章。这一章主要写了小熊丽丽经常粘着我,所以熊妈妈对我十分怨恨,一直想抢走丽丽。直到最后,熊妈妈为了保护丽丽被豹子咬穿肚子,并在临行前把丽丽托付给我的感人故事。

  这不禁又让我想起了前几天看到的新闻。一个妈妈不喜欢自己的女儿,就虐待她。她不仅不给她吃饭,还要打她,骂她。就因为女儿太饿偷吃了一点鸭食而把他的嘴巴缝上我心想:狗熊尚且能如此护子,那么人呢?

  我认为,动物之间的感情,才是最真,最纯的。它不会因为对方瘸了一条腿而抛弃它,它不会因为自己身处险境就不为对方着想,它也不会因为没有吃的而离开它,它不会

  所以,我认为,我们应该学习动物。学习他们那种不为自己着想,一心只为他人的精神。如果人人都是这样,世界会更加美好!

  篇四:读最后一头战象有感

  在这个寒假里,我读了《最后一头战象》这本书。《最后一头战象》是由著名的.动物小说大王沈石溪撰写,翻开就是动物们:象、猪、熊,和人类的故事。

  我相信给大家印象最深的就是刚刚翻开就看到的《最后一头战象》这篇文章吧,但是给我印象最深的却是《智取双熊》这篇文章。

  这是个深秋季节,他和老猎手波农丁相伴进山打猎。他们俩在海拔一千四百多米的戛洛山上转了三天,没发现膘肥体壮的麂子和马鹿,也没发现油光水滑的红狐和猞猁,倒意外地在野竹坪发现了两只狗熊。他们不敢轻易开枪,接着波农丁想出了一个办法。半夜,他用一根长长的竹竿把岩壁上黄帽子的蜂窝捅下来,由东坪踢到西坪。然后,他把白袜子拉的屎由西坪捧到东坪。这成为了它们的导火线,因为狗熊的领域性十分的强,东坪是属于黄帽子的,而西坪是属于白袜子的。黄帽子、白袜子是沈石溪在书中区分它们的名字。然后,他们就互相啃咬,十分悲惨,而他们就不费吹灰之力打败了两头狗熊。

  读了《最后一头战象》这本书,我了解了象、猪和熊的习性,也知道了一些知识。