“在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中,细致的描写了那些人是怎么把我的时间拿走的。
无为寸阴短,即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环,我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的春秋从我们身边迅速的走过,作者用大自然的事物来和我们时间的一去不复返,产生了鲜明的对比。
作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返,和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的,每逢冬天,他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样,我们无法摸到,也无法看到但是在作者笔下,他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙,挽不住,留不得。
“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”读了这篇文章,我们一定要学会珍惜时间。
“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆的呢?……”不错,这正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美,素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就别指望还能过重复的一天了,只能去应对下一天。不论我们干什么,时间都从我们身边悄悄走去了。看书时,它从书中滑去;写作业时,它从我们的指间流走。我悲伤,时间总是那么匆匆。
读了这篇文章,我明白了:时间对每个人都是无私的。他不可能给这人多点时间,给那人少点时间。学习或工作中,仅有珍惜时间、合理安排,才会做时间的主人,而不是时间的奴隶。
加油吧,我们一齐成为时间的主人!
坐在灯下,读完朱自清先生写的《匆匆》,我感慨万分。他的这篇文章如一杯清茶,具有或浓或淡的苦,若有若无的香。使之升入无极,便是大手笔;使之达于平淡,便得大滋味。我细细品读,在一瞬间我似乎长大许多。
许多事物可以反反复复地来去生死,就如“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但生命不一样,不管你怎样地祈求上天,它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命,我会……”这都是不切实际的,只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝,生命的短暂,日子一去不复返。我们的日子就如石沉大海,不轻易间便无影无踪,销声匿迹了。
我明白,我果体裸来到这世间,不能果体裸回去。我再也不会昏度下去,而是珍惜生命中的每分每秒,把握生命中的每一个瞬间!
时间如流水,只能流去不流回。时间过的匆匆忙忙我们为和不好好珍惜呢?读了朱自清的《匆匆》后才觉得时间的宝贵,桃花一谢还能再生,可青春过去还怎么挽留呢?
读了课文后仔细想想,自己的所作所为不正是在浪费光阴,虚度光阴吗?作为一个初一的学生,从来没把学习当作一回事,整天扒在篮球场上,把篮球视为知己,视为主要任务,这不都是在浪费时间吗?虽然在表面上做了反省的我,在实际行动上又有哪些行动呢?星期天,那么多的时间,做作业就是20分的时间的事,我还不是把时间浪费在球场上,曾经还想当球星,简直是异想天开,那些体育明星都是从小开始锻炼的,而像我们这样的,只能把时间白白的浪费在球场上。还是早些好好学习,长大后为祖国建设尽自己的.一分力吧!
过去的就让它过去吧,让我们珍惜未来的时间,利用未来的时间,让我们的生命流下点辉煌。
今天我们和老师共同学习了《匆匆》这篇文章。
《匆匆》写了朱自清对时间的感慨,我们何曾不是这样的呢!这样指的是什么?如果能紧承上段的朱自清对时间的感慨句,就会衔接自然流畅一些。四千多日子从我手中溜去,在我打游戏的时候溜去了!仿用句式用的不错。若能拿现状和昔日进行对比,这种感慨之意会更强烈。我以前从来都没有珍惜时间、爱护时间,只是盲目改:地过自己的日子,。我已经六年级了,我开始后悔了,。后悔时我又能怎样呢?只有懊悔吧!只有伤心吧!我还能怎样呢?但是我想,从今天开始,我要珍惜时间,努力学习,天天向上!
知错必改,善莫大焉!那又该如何把这种想法付诸行动呢?若能细化,定能让人感受到你的努力决心之坚定,你说,是吗?
当我们在看肥皂剧时,时间已匆匆离去,带领我们赴往下一段旅程。虽然时间是不会停止的,但是为什么人们不能充实做些有意义的事呢?不要让人生之旅这么虚无呀。我们可以去游历祖国的大好河山,可以去帮助需要帮助的人,可以去培养自己的一技之长……有这么多事可以做,人们为什么会无聊呢?
朱自清感叹着过去的时间渺小,我却不然。一个人对于地球46亿年的长河的确像是沧海一粟,可对一个人来说,一分钟也是宝贵的。在区区的一分钟里,可能在汶川大地震中生还的人会多一个;可能在有难题想不通时,有了思路……时间对于人来说,就是无价之宝。虽然它去得匆匆,但是,人们也能和时间去赛跑。
在每时每刻,时间都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人与时间的平衡。难道人们不能打破这些,去和时间比赛?只有和时间一起赛跑,人在一生也将十分充实,旅程也是幸福快乐的。
空闲之余,我阅读了《匆匆》这一篇美文。我好似作者朱自清先生所说“头涔涔而泪潸潸”
是啊!正如俗话说“雁过留声,人过留名。”意思是一个人存活在世界上,就必须有他的价值与作为。
时间飞快、一切都过得匆匆。时间总是伶伶俐俐地从我身边溜过:玩耍的时候,日子从笑声中闪过;浇花的时候,日子从水中流过;打哈欠的时候,日子从口腔里穿过;哭泣的时候,日子从脸颊滑过……
时间,你认为它有多宽厚,它就有多宽厚,任你如何糟蹋它,它都不出声;时间,你认为它有多狡猾,它就有多狡猾,把你变得苍老的是它,让你蹉跎一生,后悔莫及的是它;时间,你认为它有多伟大,它就有多伟大,它成全你的雄心和壮志。
时间是短暂的,切莫虚度年华。时间来去匆匆,使人无奈。但是,在无奈的时候,是否有想过去操纵呢?
读完了这一篇文章,我的脑海中不禁浮现了一首词“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎……”
光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝,时光匆匆。
读了这一课,我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的道路上取的一个又一个成功。
就像朱熹写的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会,就到了老,一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》,不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿荒废光阴吗?
我们不能养成懒惰、依赖的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虚度年华的人,一生将碌碌无为。只有珍惜时间,抓住今天,才能有所作为!
人的一生既短暂又漫长,就看你是怎样利用它了。
就像朱自清说的那样,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是时间去了,就再也回不来了。
千古年以来,有多少人呼吁我们要珍惜时间,我们也学过不少有关珍惜时间的名言警句。可是我们真正珍惜时间了吗?回想这4000多个日日夜夜,我究竟做了多少有意义的事?除了荒废,几乎没有别的了吧!十一年呀,我们可以做很多的事,但是我们做了吗?上帝让我们来到这个世界上,难道就是让我们白走这一遭吗?我们应该好好反省自己呀!
时间飞逝,转眼间我从一个什么都不知的娃娃长成了一个朝气蓬勃的少年。时间从我身边悄悄溜走了,它一去不回了。
过去的就让它过去吧,我们只有从现在做起,抓紧每一秒,努力拼搏,不再让将来的我们为今天没努力而悔恨,不要让生命留下太多的遗憾,让我们的生命里开出一朵朵绚丽的花吧
今天我们学习了朱自清先生的著名散文----《匆匆》。
《匆匆》讲的是,作者面对时间的不知不觉流逝,感到无奈与惋惜,让我们学习作者不甘虚掷光阴,力求上进的精神。是啊,日子无声无息地从我们身边溜去,现代著名文学家---郭沫若说过:“时间就是生命,就是速度,就是力量。”时间不等人,它是用钱也买不回来的,你每天早晨起来时对自己说:“我还小,我还有很多时间可以挥发,我可以为所欲为”如果这样的话,你会发现,其实时间过得很快,日复一日,年复一年,你会慢慢失去生命,速度,力量。记得小时候,我常常认为自己永远都是爸爸妈妈的小宝贝,可以向他们撒娇,让他们哄我睡觉,陪我玩耍,由我为所欲为。可时间却无声无息地溜走了,现在我明白了,人会长大,会衰老,最终会死亡,但在这些时间里,要活得有意义,更精彩,不能虚度光阴,让大人替我们担心。
时间,我如何让你在我的生活中活得有意义,在生命中秀得更精彩呢?
在读过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。因为它使我更清楚地知道时间原来多么的珍贵。真让我受益匪浅,回味无穷呀!
这篇课文通过生活中点点滴滴的事例,说明了时间流逝飞快。也让我真正地明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸金阴”的深刻的道理。
在生活中,也正如此,一个珍惜时间的人,无论是给他1分钟还是1秒钟,他都能过得十分充实,而一个整天饱食终日、无所事事的人,无论是给他几十年还是一生的时光,也只能空唱《明日歌》了。
时光匆匆,无论是我们怎样努力,终究是一去不复返。在学习上,如果我们不好好珍惜课堂上宝贵的40分钟,那么,我们就会变成时间奴隶。
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”每当我读起这句话,我总能想起“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗,是啊!朋友们,让我们从现在开始,珍惜每一分每一秒,让我们一起做时间的主人吧!
前几天,我们学了一篇课文,名叫《匆匆》是散文作家朱自清写的。
课文主要讲了作者对时间的流逝之快的无奈。课文中作者用了不少的比喻拟人和排比,突出时间过得快,时间在我们的不经意间流去。
还有,我从“在默默里算着,八千多日子已从我的手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子地在时间的流里,没有声音,也没有影子”里读出了时间在我们的不经意间流去,谁也不知道时间去了哪里。而从“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我又读出了作者不希望时间过的这么快。
在现实生活中,我们身边有许多珍稀时间和不珍惜时间的人,下面我们来一起看看吧!
比如说,我的妈妈,星期一去山东淄博考试。妈妈除了上班以外,一分一秒都在紧张的复习,不会的,拿笔一遍一遍的抄,会得让我考她,就不管会的题,可是还是会复习一遍……
我弟弟暑假快过完了还没写完作业。
读了这篇课文,我懂了,我们要珍惜时间,不能虚度光阴。
读了《匆匆》这篇课文,使我感受到了生命是有限的,时间是无限的,我们应当珍惜时间,不要时间从我们身边闪过。
我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为一个既将步入中学的少年。六年时光,转眼而过,无声无息,无影无踪。
一年级,日子从秋千上掠过,二三年级的时候,日子从踢健子中一闪而过了,在五年级,日子从篮板上走过,从鼠标上走过。在一至五年级的匆匆里,又能怎样样呢?我在贪玩的日子中,我又不开始好好学习了,又不好好写作业了,变成了一个不学习的孩子。从今后的日子里,我要认真完成教师布置的所有作业,不能再向以前那么马马虎虎了,把书包、文具都放整齐,把画也学得更好。
过去,浪费了不少时间,那么从此刻开始抓紧每一天吧!让每一天的日子过得很充实。
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