蜗牛的读后感范文
1. 我今天和爸爸妈妈一起看了《蜗牛》。
一个农夫住在一个旧宅院里,农夫有个儿子,每天就知道玩。这天,他找到几只蜗牛,放在火上烘烤,蜗牛遇到火,便大叫。他乐得大叫:“哈,坏东西你们的房子都着火了,还唱歌?
这个故事说,有些人做出不合时宜的事情,难免会受到别人的讥笑和指责
2.鼹鼠先生病的很重了, 他非常想念自己的老朋友蜗牛, 有气无力的给他打了一个电话 , 叫他来,来迟了就见不上面了, 蜗牛挂下电话, 蜗牛急就像了热锅上的蚂蚁, 最后,蜗牛想了一个好办法请河马先生做一只风筝 , 上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康.鼹鼠看到病就好了。这是我刚看的一篇故事,我觉得好感动啊!我觉得小蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的,但是他爱动脑筋,用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励,我还明白了朋友要互相帮助,我觉的小蜗牛很聪明,我要向小蜗牛学习助人为乐。
3.《童年与蜗牛》这篇文章写的是作者回忆童年时代,他把蜗牛放在光滑的墙壁是上,蜗牛艰难地往上爬,又被作者拽下来,但它不怕重重困难,继续朝顶端爬上去,最后它成功了,作者再想碰它也够不着了。
读了这篇文章后,令我感受最深的是蜗牛虽小,但它很努力,不达目的誓不罢休的精神。我最敬佩蜗牛这种精神,而我最缺乏这种精神,如假期在家,妈妈让我练字,刚开的几天还不错,可没过十天,我就坚持不住了,不想再练了,还有数学、英语作业我是乱写、乱画,我今后要学习蜗牛的这种坚强的毅力,持之以恒的精神,读后感《蜗牛读后感》。
4.墙上的.蜗牛》读后感
本文是一部意识流小说,小说描写主人公在一个普通日子的平常瞬间,抬头看见墙上的斑点,由此引发意识的发散,产生一系列幻觉和遐想。主人公一会儿由斑点联想到钉痕、挂肖像的前任房客;一会儿从对斑点的疑惑联想到生命的神秘、思想的不准确性和人类的无知;一会儿从猜测斑点是一个凸出的圆形联想到一座古象,进而想到忧伤、白骨和考古…最后发现墙上的斑点不过是一只蜗牛。
意识流这个名词在我的生活中并不常见,我只是看到过一些称为意识流派别的画作,但当时我并不清楚意识流的真正意义,而这篇文章,带我走入了一个全新的写作风格,让我了解到意识流就是一种完全面向自我的,重在表现人的下意识、潜意识乃至无意识的内心世界的文章,这种文章一般要表现的事物是非常复杂的,同时,这种复杂性也使得意识流并不能称为一种派别。
事实上,在我开始读这篇文章的时候,我并不是很明白作者要写这篇文章的目的,而后,我查阅了一些资料,了解到这篇文章是意识流小说,于是我再次读了这篇文章。这次,我发现作者对于自己思想的发散描写得非常细致,我着重注意了她联想到的事物的色彩,发现这些色彩大多鲜明艳丽,就像是意识里的模糊的色彩,作者描写的很详细,让我不禁跟着她的思绪联想。
每个人的意识都是发散性的,但是真正能写出这样的作品的人很少。作者每一个联想都带有某种映射的意味,让人既赞叹于她的奇妙想象又赞同于她的哲理性思想。整篇文章就像是一个大树,墙上的斑点作为大树的主干,而由此的联系则是它的枝条,由此也分出了密集的树杈,一层层的联想让这些树杈更加完整。
事实上,这种联想能不间断地持续下去,就像是人的思维,可是作者又用她的思想将未完的联想拽回了主干,再由斑点开始想起,如此循环往复,让人看到了意识的散漫无序。整篇文章看似松散,但其结构却十分严谨,像是一个以支点向四周辐射的形状。而这个支点就是连接作者的思维和读者的一个跳板。
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