大家一定听过亡羊补牢的故事吧?讲的是古时候有一个人养了一圈羊,一天早晨,他出去放养,一数,少了一只羊,他发现羊圈里有一个洞,他心想,羊可能是被狼叼走了,邻居知道他的羊丢了,就劝他说补上这个洞,他说羊已经被叼走了,还修羊圈干什么?后来他就一而再再而三的丢羊,他后悔不该不听邻居的苦劝。
学习也是这样的,在学校里学英语也一样,开始的时候学英语我都不背单词,到四年级了单词还是不会背,在今年暑假里,我再次学习了亡羊补牢的故事,我把所有的单词都背会了,以后我的英语再也不会因为不会背单词而丢分了。
读了亡羊补牢的故事,我得到了一个道理:发现自己的错误就要及时的总结教训,改正错误,这样才可以避免以后重犯同样的错误。
今天,我读了《亡羊补牢》这个成语故事,让我受到了很大的启发。
故事的内容是:一位农夫养了一群羊,一天,他来数羊,发现羊少了两只,他到处找,都没有找到。第二天,他又来数羊,发现又少了两只,地上还有很多血,才知道,羊被狼吃了。
邻居对他说:“快点修补羊圈吧。”农夫想:明天修也不迟。第三天,农夫发现又少了一只,邻居再次劝告他:“赶紧修补羊圈吧!”农夫后悔莫及。想:如果早点修补也不会被狼吃掉这么多羊了。于是,他开始修补羊圈。从此,羊再也没有少过。这个故事告诉我们:比喻出了问题以后,想办法补救,可以防止继续受损失。
在生活中,我们也会犯同样的错误,第一次犯错不及时改,就会接着犯同样的错误,所以,当第一次犯错时,就要及时改正,只有这样,损失才不会大。读了这个故事,真是让我受益匪浅啊!
你们读过《亡羊补牢》吗?那一篇故事讲的可是让我们有深刻的启示。
从前有一个人,他喜欢放羊看羊,不过有一次暴风雨把围栏给冲坏了,第二天,邻居张三对他说:“李四你快把围栏修一下吧!”。
李四说:“坏了就坏了吧,反正没少羊就好。”过了一个晚上之后,李四的儿子李维大叫了一声:“啊!不好了,羊少了一只。”李四起床说:“有什么大不了的,不就是少了一只羊吗?”邻居张三说:“是吧,少了一只羊吧,还不快修一下围栏。”李四突然发现羊圈里有血,说:“可能是昨天晚上被狼吃了,没有事。”又过了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“如果这围栏还不修的话,恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都没了,那就不好了。”他赶快把围栏修了一下,从此羊圈里的羊就再也没少过一只。
这个故事告诉我们要多听别人正确的意见。以后我也要多听别人正确的意见,改正不足。
指导教师崔梅茹
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,羊圈坏了,狼从那里钻进去,叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好了。从此,他的羊再也没丢过了。
读后,我想到了我们的学习和生活。在生活中,我们常常会犯一些错误,但我们常常会不以为然,忽视了它,不能及时地纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大的影响。
其实,这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上,那么,就会带来很大的影响。比如,在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头,发生了火灾,就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平时做练习题或单元测验中,不多不少也会出现一些错误,但是我们只知道题做错了,而不主动去查明原因。使这些错误思路留在大脑中,导致更大的错误。
我读了勤奋勇敢里的《亡羊补牢》这篇故事,我看得深有感触。里面讲了一个及时改正错误的道理。
有一个牧羊人,他养了很多羊,他出门时,发现少了一只羊,原来羊圈里破了一个洞。邻居劝他说:为了其他羊,赶快把洞修理一下吧!牧羊人说:羊已经被狼叼走了,还修洞干嘛?邻居说:现在修洞还不算晚。第二天,牧羊人发现又少了一只羊,他马上把洞修好。从此再也没有少过一只羊了。
这里我们知道了牧羊人不该这么懒,早点把洞修好,就不会少第二只羊了。所以我们每个人都应该勤奋上进,这样才能避免犯同样的错误,减少损失。比如;在生活中,小事不解决,就会变大事。在学习上,碰到小问题不及时弄懂,就会有更多的问题弄不懂。
读了这篇故事,我明白了,自己做错了事,别人提醒了,要及时改正,这样还不算晚。
今天,我读了《亡羊补牢》这个寓言故事。里面的那个放羊人,他白天出去放牧,晚上就把羊关在羊圈里。
有一天,他放羊回来发现少了好几只羊,他的邻居都来了,发现羊圈的后面有一个破洞,就对他说:"快点把破洞补上吧"放羊人不以为然,没有听别人的话,心想:"羊已经丢了好多只了,补有什么用?"
几天后,羊又少了几只。放羊人后悔了。后悔他当初没有听别人的话,伤心的哭了。邻居说:"现在补还来得及,他听了邻居的话以后及时修补上。这以后他一只羊也没有丢。
这个寓言故事告诉了我一个道理:我们做任何事都要知错就改,不要拖拖拉拉,这样后果不堪设想,失去地永远不会回来。要听别人的劝告,不要一错再错。
最近我学了《亡羊补牢》这篇课文,主要讲述的是:“一个人养了几只羊,一天,他去放羊,发现羊丢了一只,一检查,发现原来羊圈破了一个洞,邻居劝他修一修羊圈,他没有听,第二天,他又丢了一只羊,这才后悔没有听邻居的劝告。赶紧把羊圈修好,从此羊再没有丢过”。
在现实生活中我也见过“亡羊补牢,犹为晚已”的故事。爸爸爱说脏话,妈妈和我多次劝过他,可他把我们的劝告当作耳旁风,听而不做,一天,我想出让爸爸“亡羊补牢,犹为晚已”的惩罚方法,如果我们家谁说脏话就掌谁的嘴,每天爸爸被掌嘴的次数最多,在这种严厉的惩罚措施下,爸爸这个坏习惯改了不少。
许多人干什么事情都是“亡羊补牢,犹为晚已”他们一开始不听别人的劝告,一意孤行,只有通过惨痛的教训,才会改正自己的错误。我以后不要做“亡羊补牢,犹为晚已”的事情,要多听别人的劝告,及时改正自己的错误,不能一拖再拖。
在寒假里,我读了一篇好文章,文章的题目是《亡羊补牢》。
这篇文章主要讲了:从前有一个人,他的羊圈破了个窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人劝他补好羊圈,可是他一再强调:“我的羊已经被吃了一只,不会再有事了。”第三天,他发现又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,从此,他没再丢过羊。
我也“亡羊补牢”过。在期中考试前,我写完作业就玩,从不做课外卷子,上课还不认真听讲。结果,期中考试没考好。妈妈告诫我要认真地学习,我说:“期中考试结束了,我再努力也考不回高分。”
妈妈听了十分生气,说:“期中考完了还有期末呀,还有小升初啊!人生还有许多考试啊!”妈妈的话给我敲了警钟,是啊,失败了应该想怎样去补救,怎么能继续犯错误呢?我认识到自己的错误后,开始积极主动学习,期末考试取得了全学年第三的好成绩。
这篇文章再次告诉我了这个道理,做错了事只要及时改正,就不算晚!
我学了《亡羊补牢》这篇好课文,我读了发后,明白了里面寓含一个深刻的道理。
这篇课文主要讲了:从前有一个,他养了几只羊。因为羊圈破了个窟窿,夜里狼把羊叼走了。有人劝他赶快把羊圈修好,可是他一再强调:羊已经被吃了一只,不会再有事了。但是,第二天早上,他又去放羊,发现羊又少了一只。他很后悔,不该不接受别人的劝告,他想:现在修羊圈还不晚,于是,他把羊圈修好了,再也没丢失羊了。
我也“亡羊补牢”过。有一次,妈妈让我擦地,我把地搞得满地都是水。不一会儿,因为地上有水,爸爸摔了一跤,于是,妈妈对我说:“快把地上的水擦一擦,不然的话,过一会儿,妈妈也会摔跤。可我不听,过一会儿,妈妈真有摔跤了,我很后悔,所以又把地擦了一次,这就是我的“亡羊补劳”。
《亡羊补牢》这篇课文告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受建议,认真改正,也不算晚,也就是说知错就改,为时不晚。
我有一个很不好的缺点,那就是对任何事情都马虎,所以给我带来很多坏处。
最近爸爸给我讲了一个成语故事,我觉得对我有一些启发。故事的名字就是《亡羊补牢》。
战国时楚国頃襄身边的一位大臣庄辛,他见頃襄王不理朝政,终日只顾享乐,心中十分着急。庄辛曾多次规劝頃襄王,頃襄王就是不听。于是庄辛便辞去了官职。后来,秦国攻打楚国,頃襄王被迫逃到城阳,这才想到庄辛此前说的话,很是后悔。于是他马上召回庄辛,向他请教治国的方略。庄辛说:“俗话说‘亡羊补牢,未为迟也’,意思就是说,羊跑掉了,再修补羊圈,也不迟。”頃襄王听后,又重新振作起来。
这个成语告诉我们在发现问题以后想办法补救,可以防止继续受到的损失扩大,这时候还不算迟。
我一定要向頃襄王学习,把我的“牢”补上,使我在学习上不至于掉队,在生活上不至于在毛毛草草的了。
成语故事是我最喜欢看的,因为成语故事既能学到成语,又能知道一些有意义的故事。今天,我就看了一篇成语故事,这篇成语故事的名字先不告诉你,让你猜一猜,猜不着也没关系,答案最后我会告诉你。
这篇故事的主要内容是:从前,有个人在他家门口的羊圈里养了一群羊。有一天,他发现他家的羊圈里少了一只羊。他一看,原来这个羊圈破了个洞,夜里,狼从这个洞里钻进去,把羊叼走了。他的邻居劝他赶快把羊圈修好,他却说:羊已经丢了,还修羊圈干什么?第二天,他发现自己的羊圈里又少了一只羊,他很后悔没有听邻居的话,于是他立刻动手,把羊圈修好了。从此以后,他的羊再也没少过。
这篇故事告诉了我们犯了错没关系,只要及时改正就可以了。
这篇成语故事的名字你应该猜出来了吧,对了,这篇成语故事的名字就是《亡羊补牢》。
“亡羊补牢,为时不晚”说的一点不错,这则成语形容人们做错了事情后,如果能及时加以改正,或许还来得及。但我觉得,许多事情,亡羊补牢,为时不晚。有的时候也不对,你说呢?
要珍惜时间试想一下,如果一个人年轻时不学无术,等到自己晚年后想再学习一下,你能说为时不晚吗?一个浪费时间的人,临死时才恍然大悟要珍惜时间,你能说为师不玩吗?俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”就是因为时间不等人,光阴不可能在倒流,即使你有再多钱,也买不回来啊!可见,亡羊补牢,为时不晚!同学们啊!要珍惜时光啊!
所以,一个有理想的人,应该抓紧时间尽最大的努力把自己的理想变成现实;一个想尽孝道的人,要趁长辈还在的时候,多陪他们,多为他们着想!不要将来后悔莫及!
或许有人认为,做事情“临时抱佛脚”不失为一种投机取巧的好方法。其实,这种方法在许多时候是无效的,为什么这么说?不妨听我讲我一个故事:我曾经在临考前手不释书,结果一败涂地。曾经有人问过我,“为什么?”我是这样回答的:“因为我平时不努力,只把希望寄托在临考前的复习。学习是没有捷径可走,要一步一个脚印,踏踏实实的。
如果,一个珍惜时间的人,往往能成大器,常常学业有成;懂得珍惜亲情的人,就懂得分享。说了这么多就只想告诉大家学习要格外勤奋,机会一旦错过,就很难弥补。
如果我们错失这一良机,到头来只能是“亡羊补牢,为时不晚”咯!
这两天我读了一本寓言故事书,其中有一则寓言故事对我的启发很大,名字叫《亡羊补牢》,
以前在语文课上我们也学过这个成语--亡羊补牢。这个故事讲的是:从前,有个牧羊人养了一圈羊。一天早晨,他发现羊少了一只,原来羊圈破了个窟窿,夜间狼进来,把羊叼走了。邻居劝他说,赶快把羊圈修一修,堵上窟窿吧﹗他说:"羊都已经丢了,还修羊圈干什么﹖"第二天早上,他发现羊又少了一只。原来狼又故伎重演,把羊叼走了。牧羊人很后悔,于是就赶紧堵上了窟窿,把羊圈修好了。从此狼就再也不能钻进来叼羊了。
看到这里,我的脑子里出现了一个问题:为什么这个人连续丢了两只羊呢?因为他开始没有听别人的劝告,所以连续丢了两只羊,幸亏他后来补好了羊圈,不然他还会丢更多的羊。
其实在现实生活中,也有很多这样的人,我就是其中一个。比如我写字不规范,老师也总提醒我,如果写字不规范,很容易在考试的时候吃亏,扣了不该扣的分,影响成绩。我总是为所欲为,想怎样写就怎样写。看了《亡羊补牢》的这个故事,我想,如果我听了老师对我的劝告,养成写字规范的好习惯,也就不会因为书写不规范而影响我的考试成绩了。
我想在以后的学习生活中,我一定要听别人的忠告,要不然就会一错再错下去。
我读了一篇叫亡羊补牢的寓言故事,有道理感悟。这篇文章主要讲了一个养羊人丢失了一只羊,邻居发现了羊圈破了个洞,于是劝告他补好羊圈,没有补上羊圈,第二天,发现狼又偷走一只羊一只羊,邻居再次劝告他,可养羊人还是没有听他的劝告。
最后他的羊都快被狼偷光了,他才补好羊圈,幸亏还来得及。养羊人之所以丢失了羊,没有及时补上羊圈,不过最后还是趁狼没偷完羊时,听从邻居的劝告抓紧补好羊圈,改正错误,才没有被狼偷走所有的羊。
其实,我们在生活或学习中也会出现许多错误,只要我们及时改正错误就不晚。比如说:有一次我在做一道数学题时,由于这道数学题太难了,我怎么也想不出来,直到数学老师给我叫了来一名同学,让同学给我讲题,可是,我光顾这图省时间,光催促同学抓紧告诉我答案,其实根本就没有把同学的讲解给记在心里,这时,老师过来考验考验我有没有在专心听,我心里有些紧张。老师问了问我这到题该怎么做,我顿时哑口无言,老师这才知道我根本没有认真听。
老师责备了我几句,说:“你应该认真听讲,不然光会做这道题,而不明白道理,遇到同类型的题肯定又不会做了。”我说:“我做错了,我从现在开始认真听讲,再也不会那么做了。”老师说:“你真棒,这样做就对了。”于是我认真听讲,终于把那道题弄明白了。
今天,我看了《亡羊补牢》这则寓言故事,使我受益匪浅。
这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,他家的羊圈坏了,狼从那里钻进去,叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,他却不以为然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好了。从此,他的羊再也没有丢过。
读完《亡羊补牢》后,我想到了我们的生活和学习。在生活中,我们会犯一些小错误,但我们常常忽视了它,不能及时的纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大影响。
其实我的这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上,那么,就会带来很大的影响。比如,在森林里丢下一个没熄灭的烟头,发生了火灾,就会带来很大的损失。学习上也是一样。我们平时做练习的时候,不多不少也会犯一些错误,但是我们常常只知道题错了,却没有主动去查明原因,这些错误的思想留在大脑中,就会导致更大的错误。我就有过这样的教训。有一次,再做练习的时候,我做错了一道,发现后没有及时改正。我想这点小错算什么,以后注意点不就行了。没想到因为这个,我在测验中吃了大亏,白白扣了分。我十分后悔。
经过这次教训,我错了什么,都会查明原因,改正思路。因为我知道了:亡羊补牢,为时已晚的意思了。
今天,我们学了《亡羊补牢》这个寓言。故事的大概是:从前有一个养了几只羊。有一天早上,养羊人发现他的羊少了一只。原来,是羊圈破了一个窟窿,狼在夜晚叼走了一只羊。街坊劝养羊人赶快把窟窿补上。
可是养羊人并不在意,没有去修补羊圈。第二天,他去放羊时发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。他很后悔,赶紧把窟窿弄得结结实实。从此,他的羊再也没有丢过。《亡羊补牢》这则寓言通过从前有一个人养了几只羊,羊丢了两次才修补羊圈的故事,告诉我们了一道理:一个人如果做错了什么事,只要肯接受别人的意见,知错就改,就不算晚。
我不是一个“亡羊补牢”的养羊人。我过6岁生日那一天,我跟我的姐姐去我的老姨家玩,到了老姨家,我们就开始放烟花炮,我点着了火,放慢了炮,然后我甩中间就把手弄伤了,当时我哇哇不哭,里面的大人听见了我大叫一声,就赶快跑出来看我咋了。爸爸看见了,告诉我以后放炮时炮一点着就赶快扔!听了爸爸的话,我就按照爸爸说的方法放炮,从此,我放炮再也没有伤过手。
我们要知错就改,做一个好孩子,不要第一次做错,第二次还做错。同学们,你们是“亡羊补牢”的养羊人还是一个不“亡羊补牢”的养羊人呢?大家一起讲一讲吧!
小朋友看成语故事吗?我看了成语故事《亡羊补牢》,故事讲的是一位农民的羊圈破了个洞,邻居提醒了,但也没补。于是有2只羊丢了。他才认识到了错误,把羊圈补好。的'确应该听从邻居的劝告,先把羊圈补好,而不是等到羊丢了再去补。
其实,我也有亡羊补牢这样的情况。有一次我书包放水的袋子破了一个小洞,妈妈想把书包缝一下,可我说晚上再缝吧,上学途中袋子小洞破成了大洞,水杯滑出来了,丟在地上水倒了,害得我一天只喝了一点水。要是早上妈妈把书包缝了,水杯就不会漏出来了。这不像《亡羊补牢》里的那个农民吗?小小的洞会慢慢地变大洞,有错误一定要立刻改正。
我爸爸也时常亡羊补牢。去年,一个大台风袭击了我的家乡,过了一个晚上楼下水漫金山,妈妈问爸爸:“你的车会不会进水?”爸爸说:“没事,我去看了一下,一点点水。”洪水不退,下去看爸爸的车,车进了一大堆水,要修一个月。要是爸爸那时把车开到高处就不会这样了。
课外书里有一个故事,说有一个健壮的小伙,一位医生说你生了一个病,健壮的小伙说:“我没事,你们怎么这样看病的?”过了一年,小伙子住院了。医生说:“原来是小病,你不治,现在成大病了。”小伙子后悔极了。
一有小错误,就要马上改正才行。
初读这个故事,觉得很有道理,可是仔细一想,便感到还有问题。在故事里,虽然牧羊人及时把羊圈补好了,但同时建好的羊圈,既然这个地方破了,也就无法保证别的地方一定固若金汤。破一处,补一处,再多的羊,也会死得光光的。所以我想,如果我是那个牧羊人,要对羊圈来一个全面的加固才好,或者干脆拆了,重新建一个更加好的、更加牢固的羊圈。
想起我家对出去的那条马路,今天一个坑,明天就有工人给补上;但后天却又出现了一个更大的坑。及时补修,应该说是件好事。但如果满足于缝缝补补,我认为是永远弄不好的。
经常从电视新闻里看到这个地区发生了矿难,那个地区又发生了矿难,悲剧发生后,总会听到有些人说要去补救,这就和人们常说的头痛医头、脚痛医脚一样,你头痛了,有可能是你身体的别的部位引起的,要去做全面检查,对症下药,这样才可把病完全医好。
话又得说回来,能够做到亡羊补牢,还是很不错的,这也是这个成语一直从遥远的过去传到今天的原因。但是比起这个成语来,我还是更喜欢未雨绸缪,它的意思是,尽管还没有下雨,但不妨先爬上屋顶把茅草盖厚实了,把门窗加固好了。只有事事预先想个周全了,准备工作到位了,才能避免问题出来后手忙脚乱、跌煞拌倒。
暑假里,妈妈帮我买了一本书——《寓言故事》,给我印象最深刻的一则故事叫《亡羊补牢》。
这个故事主要说了:从前,有个人养了一群羊。有一天清早,他发现羊圈破了,少了一只羊。他的邻居劝他把羊圈补一下,那样狼就进不去了。但是他觉得羊已经丢了,再去补羊圈已经没有用了。第二天早上起来,他发现羊又少了一只,他还存着侥幸心理,想着狼应该不会再来了吧。果然,第三天他去羊圈一看,真的没少。没想到过了好几天,天一亮他去放羊,发现一下子少了好几只,他很后悔为什么没有听邻居的话。这一次,他没有犹豫,积极行动起来,马上把羊圈补好,从此就再也没有少过羊。
我从这个故事中学到了一个道理:我们在生活中犯了小错误,要想办法去补救,不能放任不管。小小的错误不去及时改正,就会像滚雪球一样越来越大。认识自己的错误,并及时改正,这样才能避免再犯同样的错误,不会让自己后悔莫及。
以前,我在写英语作业的时候,老是把大写字母写成小写,小写字母写成大写,做数学作业时还经常把数字抄错,考试时扣了不该扣的分数。经过老师的悉心指导,我认识到了自己的错误,及时把这些错误改掉了,现在每次考试分数都比以前提高了不少,老师还特意表扬了我,我真的很高兴。
亡羊补牢尤未晚也,亲爱的伙伴们,如果我们犯了错误,要及时听取别人的建议,积极改正,否则吃亏的还是自己。
今天,我读了《亡羊补牢》这则寓言故事,内容是古时后有一个牧民丢了羊,因为羊圈破了个窟窿。他不听别人的劝告,及时修补,结果羊又丢了。后来,他及时补救,从此,就再也没丢过羊。
从这个故事里我懂得了;做错事情要吸取教训,及时补救。
想想我自己也曾经犯过这样的错,记得有一次家庭作业,我做完后那给妈妈检查,妈妈一看第一道题就做错了,便皱着眉头说:“瞧瞧你,也太不认真了,这道题答案虽然对,可是你的过程做错了,一整道题都不能得分了。
我十分固执,心想:“既然答案对了,那我的过程一定也对,反正,我铁定心不改了。“
当作业发下来后,我翻开一看,哎呀,那道题目被老师用红笔画了个大圆圈,而最后的得分不再鲜艳的一百分,而是凄凉的九十分。
第二次作业,那道题目依然出现在作业上,我心想:上次一定是老师太马虎了,没看好题目,就判我错误,这次我再写一遍,老师就知道了。
这次,我把错误的答案交上去后,改完的作业上不止有圆圈,海域老师的评语,上面写着:错误的题目请改正,不要一错再错。
我恍然大悟,在期中考试时,终于战胜了这道可恨的题目,取得了一百分的好成绩。
同学们,一个人犯了错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。
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