《寄小读者》读后感10篇
《寄小读者》,是冰心女士在1923年—1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的。寄小读者小学读后感,欢迎阅读!
今天,我读了冰心老人的《寄小读者》,其中通讯二讲了“友谊”,读着读着,我心头竟涌上一丝丝酸楚。冰心奶奶告诉我们:友谊是人我关系最可贵的一段回缘,它不分国籍,不限年龄,不拘性别,只要理想相同,兴趣相近,就能成为好朋友。是啊!友谊是一种高尚而纯洁的感情。友谊,是一个音乐盒,当你烦恼的时候,跟它说说,心情顿时就开朗了许多。友谊,是一个巨大无比的魔术箱子,当你伤心的时候,跟它讲讲,心情会更加高兴。想到这里,我不禁联想到了我自己,上学五年了,现在马上就成了六年级的孩子了,再过一年,我的小学生涯就结束了,步入中学的大门,在这五年中,我交了许多知心的好朋友,我们相互鼓励,相互支持,中间虽然有一些不开心的小矛盾,但带给我无限的乐趣。
一旦要分开,那将是多么的凄惨!我实在不敢想象,如果我们有缘分可以在同一个中学,再续友谊。友谊还是指路明灯,不论在学习和生活中遇到困难,它就是沙漠里的绿洲,就是大海的灯塔。因为有了友谊,我们的生活才能丰富多彩,绚丽多姿。所以让我们珍惜现在的美好时光。接着我又读了通讯五,冰心奶奶告诉我们:母爱的伟大,是啊!母爱是无私的,她就像一缕阳光,是人生的一首歌,一首深情的歌,婉转动听,轻吟浅唱。有了爱就有了一切,母爱让我们生活的更加温馨,每个人在享受母爱的同时,也学会了做一个拥有爱心的人。
母爱像明灯指引人生的道路,她似春雨滋润我们的心田;她如阳光带给我们温暖。看到这篇通讯,不禁让我想起四川地震,在那无情的自然灾害面前,无数名伟大的母亲,用她那柔弱的身躯为孩子们撑起了一个个血肉堡垒,用自己的生命为孩子们换取美好的未来,面对这些勇敢的母亲,残酷的地震显得多么渺小,为此,我们要尊敬、爱护自己的母亲!!冰心老人的《寄小读者》让我学会了珍惜友谊,让我懂得了母爱的真谛,让我知道了生活是五彩缤纷的。
暑假,我去宁波书城买了《寄小读者》这本书。当我看完通讯五时,情不自禁地发出了阵阵感慨。
通讯五的晚辈对长辈敬爱,尊重她的意愿。而地球呢?她是我们大家的母亲,她希望她的炎黄子孙能够多植树造林,使她变得更加美丽。可我们呢?砍伐树木,肆意挑起战争,使地球妈妈变得丑陋不堪,地球妈妈肯定非常失望我们辜负了地球妈妈对我们人类的期望。我们太不争气了!
地球是我们的生命家园。人类所居住的地球,是太阳系中的八大行星之一。有种说法是:地球是由70%的海洋和30%的陆地所组成。
八个行星中,地球是唯一一个有生命的星球,这应当归功于地球有适宜生物生长的温度、水分和空气。地球的陆地表面千差万别,有平原、高山,有丘陵、沙漠。这就是大家常说的“一方水土养一方人”,无论平原丘陵,高山大川,只要有生存的条件,就一定有生命的存在。
自从几百万年前,地球妈妈拥有了她的儿女,地球的面貌也应人类而改变,直到今天这个样子。据科学研究表明地球的大多数生命都起源于海洋,自低细胞开始,由简单到复杂,种类从少到多,渐渐地形成了现在丰富多彩的大千世界。但是,战争、饥荒、大气污染、土壤污染、海洋污染……种种不良现象在地球妈妈的身体上接二连三的出现,这怪什么呢?怪我们自己啊!使养育我们的地球妈妈受到了伤害!脆弱的地球妈妈哪里能经受得了这么致命而又沉重的打击呢?如果地球妈妈被毁灭了,那么,我们人类也得失去生命的啊!现在,地球妈妈已经变得千疮万孔!谁看上去,都会感到心酸的啊!如果地球消失了,人类呢?后果将会不堪设想,将会超出我们的意料啊!
我要向全人类呼吁:“保护地球妈妈,就等于在保护我们人类自己的家园,更是在保护我们人类自己的生命啊!从现在开始,我们一定要让我们亲爱的地球妈妈‘返老还童’让我们的地球妈妈回复往日的光彩、勃勃生机和美丽吧!”
我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了,不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息,还因为在小朋友的信中那份尊重。
在信中,冰心奶奶从不把小读者看做孩子,把自己看做大人,这种大人与孩子的距离在信中没有流露过,冰心奶奶把小读者当做一位朋友,以为可以倾诉烦恼,可以享受快乐,可以保守秘密的朋友。如果我是那个读者,我很愿意把我的烦恼倾诉给他,把我的快乐与他分享。为什么呢?因为,冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他谈心。
冰心奶奶是个充满爱心的人,他对父母的爱,对孩子的爱,对兄弟姐妹的爱等都能在字里行间流露出来。不信,你看:“我走了,要离开父母兄弟,一切亲爱的人。虽然时期很短,我也觉得很难过……”如果他不爱家人会这样说吗?
我很喜欢冰心奶奶。
今天我在家里看了一本书这一本书名叫寄小读者。
这一本书是十分好看的这一本书是冰心奶奶在怀念她挚爱思慈的母亲而写的,冰心奶奶只要提笔的时候,总有它的颦眉或笑脸涌现在冰心奶奶的眼前,冰心奶奶还告诉我们母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我们就因该以我们的灵肉来探索人生来回报。《寄小读者》记述了冰心奶奶离开家乡远渡重洋,在异国他乡的生活。抒发了心中的眷恋十年和感伤之情浓厚的母爱,手足之情、友情、乡愁浸在期中。冰心奶奶用真挚诚恳的文字衷情的描述了这异国之路的见闻何感想,述说着对往事的追忆和要想当我看到通讯一的我以抱病又将远行之身,此三两月内,自分己和文字结缘,因为昨天看见《晨报》副刊上以特辟“儿童世界”一栏,欣喜之下而写,便借着软弱的手腕,生疏的笔墨,来和可爱的小朋友,作第一次的通讯。总这里我可以看出冰心奶奶十分的在为那一群可爱的小孩子在考噜一切。
当我看到了通讯二我从惊慌中长出一口气。母亲慢慢的放下手中的书,抬头看看我说:“我看它实在小的很,无机得很。否则一定跑。”我从这里可以看出冰心奶奶责怪自己做错了事情。
我认为这一本书很好的反映了冰心奶奶那种思念自己母亲思念祖国亲人和小孩,这一本书写得十分的好。
今天,我第一次读冰心奶奶写的这本书,从这本书中,我体会到了冰心奶奶是多么地喜欢儿童!
冰心,原名谢婉莹,生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年去世,享年99岁,人称“世纪老人”。冰心是她的笔名,取“一片冰心在玉壶”之意。母爱,童真,自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩,把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶,是一颗巨星,在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年,清新婉丽,以情感人,是冰心奶奶散文的独特风格。
《寄小读者》共二十九篇,是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。“通讯七”是表达这方面内容非常典型的一篇作品,通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写。
这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1923年8月在日本神户写的,介绍她从上海到神户的三天中的海上生活,写的是海,在乘船远行途中对海景的观赏和联想。开头写码头告别,抒发离愁别绪;接着以清新活泼的船上生活,唤起童年的记忆;又通过日本神户的山光水色和舟中静寂,勾起思乡怀母之情。文章对自然,童真,母爱的`赞颂得到了完满和谐的表现。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后,游览慰冰湖的感触。我们可以感受到字里行间,或隐或现,或浓或淡,始终浮动着作者的情思。
作者用她那支多彩之笔,记下了她的成长,她的观察,她的感受,她的爱憎,她的忧患,让我们充分地了解了儿童的天真,可爱,活泼。
今天,我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》,我这是第一次读冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。
冰心奶奶的这篇文章,主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字,里面还有好几个错字;第二个孩子却写了千把字,并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗?原因并不在这里,原因是第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。
读书又仔细,还把书里的优美、生动的词句摘抄下来,并能灵活运用。去年,老师介绍我看了一些课外书籍,又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后,我的作文水平提高了,每次写作文的时候,总觉得一些事物在向我招手。
不过一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,让别人看了不知道写的是什么。可见,我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时,有一些话我不理解,后来问了哥哥、姐姐,才觉得文章确实好,今后,我一定像那第二个孩子一样,使作文水平进一步提高。
今天,我一气把冰心写的《再寄小读者》读完了。
这篇课文主要是以两个小小的日记为例,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点。
第一点:“他总是专心听课,笔记也记得很好,”我读到这,不由得想起自己上课时,总是控制不了自己,老要和别人说说话,还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了,老师要求抄的,我就随便抄点,不要求抄的我连看都不看,怪不得我的作文进步不大,我暗下决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听课。从课文中学习好的写作方法。
第二点:“他尤其喜欢看书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很认真。”多读课外书,积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少,但总是读得太快,只注意到故事情节,而不记好词好句,所以在今后的读书中我一定要多积累好的词语。
第三点:“你们现在的课文中有许多思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。”我读到这里回忆了一下,我们的课文里几乎都是思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。我不由得想到解放前的孩子多可怜啊,他们渴望读书却没有书读。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下,我现在条件这么好,我有什么理由不好好读书呢?
我读完这篇文章,下决心一定要像冰心说得那个孩子一样,上课认真听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。
在寒假里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。
书中的内容只要看一下书名就可以知道了,就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我们看。这本书记录了冰心一生中发生的种种事情,如走在意大利的京城——罗马、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母亲去世等等。
然而,就是这么多的事情,让我明白了一些人生的哲理。我们亲爱的祖国,在短短几十年的时间里发生了巨大的变化,这变化是翻天覆地的从一开始的**到现在的国泰民安,都是用无数战士的鲜血换来的!我们是幸福的,有多少美好的日子等着我们来过,更有多少伟大的事业等着我们去做啊!
外面的世界是广阔的,哪儿有美丽的鲜花、挺拔的大树、强大的部队所以,我们不能做井底之蛙!应该勇敢得去面对每一个困难,心中还得有一个远大的目标,然后脚踏实地一步一步地走。我们一定要坚持不懈,长大以后做一个对祖国有用的人,让我们的祖国变得更加强大!
最后希望大家也能买一本《寄小读者》,细细地品味一下这本书的内容。
我偶然从家里翻找出一本书,是一本蒙着一层灰尘的黑色外壳的书,书的封面正上方有一幅图画,画中有一位小姑娘正躺在一片云朵中,有许多的荷叶。图下方写着书的名字——《寄小读者》,题目下方是作者,我一看,嘴巴立刻张成了“O”字形。原来这是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饶有兴致地阅读起来。
经过几个星期阅读,我忽然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。她和孩子们一起游戏,一起玩耍,和孩子们一起谈论心事,她的一切事情都和孩子有关系。她是一个热爱孩子、关心孩子的人。她将一生全都奉献给了儿童事业。
我认为冰心奶奶不仅仅是一位热爱儿童的作家,她也是一位关爱亲人的人,她在日本留学的时候,她也不忘给家中父母写信,汇报自己的身体情况,不让父母担心。她还给家中的弟弟妹妹们写信,提醒他们要好好学习,保证身体健康,照顾好父亲、母亲。
在《寄小读者》中,我还有一个重要的发现,那就是冰心奶奶不仅儿童描写得形象生动,而且冰心奶奶写风景也写得惟妙惟肖,水平堪称是一流的。
我最喜欢的是冰心奶奶在约克逊号上写的信,因为冰心奶奶在这几封信中用了大量的篇幅描写海上的景色,其中用了许多比喻,拟人等修辞手法,让我读完文章之后有一种恍如身临其境的感觉。从中我还学习到了冰心奶奶这种优秀的写作方法和优美语句。
此时此刻,我又将此书重新浏览了一遍,当我合上最后一页时,我将所有的思绪全部整理起来,列出了满满一张纸,所有写好作文的要点。我最后将它们全都归纳起来,总结出了两点:一是要留心身边的点点滴滴事情,二是要注意平时积累,多用各种修辞手法和好词好句。
这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。
“心是冷的,泪是热的;心凝固了世界,泪温柔了世界。”这个寒假,我深刻地体会到了冰心的这一句名言的含义,也深刻地感受到爱是生活中坚定的信念。当我看完了冰心的散文集,其中,《寄小读者》的第二篇通讯使我难忘。
“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我,我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”
读到这里,我仿佛看见了这只活泼可爱的小老鼠,感受到了生命的美好,脑中不时映现这只老鼠娇小可爱的样子。
“小朋友们,请容我忏悔!一刹那我神经错乱地俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。上帝!他它竟然不走。隔着书页,我觉得他柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。”
其实,在我看来,这只不过是只平凡的老鼠,它的生命宛如一棵小草,即使枯萎,也无人问津。可是冰心却为这事内疚了好一阵。
“至今已是一年多了,有时读书至夜深,再看见有鼠子出来,我总觉得忧愧,几乎要避开。我总想是那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回去”。
读到这里,我的心灵被震撼了。就因为一只老鼠,冰心竟内疚了那么长时间。而我呢,如果碰到同样的事会不会想冰心一样呢?
从冰心身上,我感受到了一种强烈的热爱动物的精神。同学们,行动起来,向冰心一样,做个珍爱动物的人。
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