三年级《三毛流浪记》的读后感范文(通用10篇)

张东东老师

  三年级《三毛流浪记》的读后感1

  暑假里爸爸给我买了一本《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷在七十多年前写的。这是一本漫画故事书。一看到这个只有三根头发的小男孩三毛,我立刻就喜欢上了他,迫不及待地读了起来。

  故事中的三毛是一个可爱、机灵、意志坚强又乐于助人的孤儿。三毛本来生活在农村,后来流浪到了上海。他做过保姆,擦过皮鞋,吃过很多苦,但不管怎样,他都很乐观。书中讲了一些好玩的事情。比如,三毛有段时间被一个小男孩的爸爸收留了,有一天小男孩爸爸发现三毛正在看一本《人生观》。他想,这么小的孩子也看《人生观》?结果走到背后一看,原来书里还藏着本小人书。三毛还在被收留的时候上过一次学。他很热爱学习,成绩居然每门功课都是一百分。可惜后来小男孩家房子失火被烧了,三毛只好再去流浪了。为了生活,三毛买了擦鞋的套装,想靠擦鞋赚点钱,可是被坏警察抢走了。书里还讲了很多让人觉得好笑、有时候又觉得伤心的事情。

  看了这本书,我知道了一点,并不是每个孩子都能吃得饱、穿得暖,都有书读。我们现在的小朋友要向三毛学习,乐于助人,乐观向上,不管遇到什么事情,都不要向困难低头。

  希望我们同学都能很好的阅读,谈谈自己的感想,相信从中会学习的很好的。

  三年级《三毛流浪记》的读后感2

  我读完《三毛流浪记》这本书,它使我激动。

  三毛是一个孤儿,他没有家,只能四处流浪,以乞讨为生,晚上只能睡在大街上。如果讨不到东西,那只能整天饿着肚子了。不仅这样,他还受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。

  而我们现在的生活却不一样。就说我吧,从小过着无忧无虑的生活,爸爸妈妈把我照顾得很好,什么都为我考虑周到,可以说我要什么有什么。就是这样有时候我还对妈妈发脾气,弄的大家都不高兴,现在想起来,我真是多不应该啊。看看流浪儿三毛,他的生活是多么悲惨。他小小年纪就靠打工维持自己的生活,我现在的生活和三毛相比,真是一个天上一个地上。

  冬天到了,妈妈早就给我准备了厚厚的棉衣,而三毛却没有衣服穿;晚上,我睡在柔软温暖的被窝里,三毛却没有地方住;我不仅吃的好,还经常换口味,而三毛却经常没有吃的;我天天坐在宽敞明亮的教室里学知识,而三毛却不能上学……这么一比较,不由地让我深思……

  我应该珍惜我所拥有的一切。

  三年级《三毛流浪记》的读后感3

  我是怀着激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。

  三毛是个孤儿,她没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天饿着肚子。不仅这样,她还经常受到别人的欺凌,身上到处都是伤疤。

  而我们现在的生活却不一样了。就说我吧,我从小就过着衣食无忧的生活,爸爸妈妈把我照顾的很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发小孩脾气,弄得大家不高兴。

  现在想来;我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛,她的生活是那么悲惨!她小小年纪就要靠打工维持生活。我现在的生活和三毛的相比,真是一个天,一个地。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软的被窝里,三毛没有地方住;我不仅吃得好,还经常换口味,三毛经常没有吃的;我天天在宽敞的教室里学习知识,三毛却不能上学……这么一比较,让我想了很多很多。

  我应该珍惜我拥有的一切。看到三毛悲惨的生活,再瞧瞧自己,我真正体验到了自己的幸福。

  三年级《三毛流浪记》的读后感4

  《三毛流浪记》讲述了流浪儿童“三毛”的悲惨故事,同时,也向我们说明了当时的不平等社会。

  现在,大家都讲“文明社会,和谐社会”,还有“人人平等”,可三毛呢?吃不饱,穿不暖,连狗都比他好!三毛甚至还希望是商店里穿服装的假人,就因为假人不怕冷,又穿着新衣服!唉,可怜的三毛。

  三毛曾经当过小偷,可这也不可以怪他,他毕竟只是个孩子啊!当他在大街上乞讨时,那些富翁看都不看他一眼,甚至还嘲笑他,让他不得不去偷,不得不去抢,不然他也不会去当小偷。最终,他猛然醒悟,再也不偷了。

  他还当过鞋匠,这让他有了收入,可以快乐地赚钱,再也不乞讨。可上海的警察却受了他的摊子,让他没饭吃。这,也只能怪那些不讲理的警察了!

  他还卖过报,虽说只有一点收入,但三毛也够高兴了。可惜,过了一会,又干不成了。

  现在,也有这样的孤苦儿童,本书作者张乐平就是看到这样的情景才写出了《三毛流浪记》。我想,我们不该再向父母要这要那,我们应该学学三毛,早日独立生活,向生活跨进一步!

  三年级《三毛流浪记》的读后感5

  《三毛流浪记》是漫画家张乐平先生的惊世之作,讲述了上海解放前一个叫三毛的流浪儿的故事。

  三毛的'童年是悲惨的:睡的是垃圾车,穿的是垃圾袋,整天过着衣食无着的生活。他站在一家烧烤店外,透过玻璃窗看着里面的美食,他直流口水,但没有钱,买不起吃的。

  有一次,他看到一个人的钱包掉了,就捡起来还给失主,但却被失主认为是他偷了自己的钱包,被失主打了一顿。为了生存,他吃过贴东西的糨糊,卖过报纸,捡过烟头,帮人擦过鞋、推过车。他曾被一个好心人收养,每天对他管束,三毛不想这样,于是又回到了流浪儿的生活。

  虽然三毛是个可怜的孩子,整天被人欺负,忍受着饥饿的折磨,但他非常坚强、善良、聪明,挺过了这段艰苦的生活。跟旧社会的三毛相比,我们是多么的幸福啊!我们有爸爸和妈妈的爱护,衣食无忧,可以坐在明亮的教室里和小朋友们学习知识。而三毛却什么也没有。我们要珍惜我们拥有的一切,也要向三毛学习,学习他那坚强的意志。我希望有更多的小朋友读这本书。

  三年级《三毛流浪记》的读后感6

  在四年级下学期,爸爸给我买了一套《三毛流浪记》,我便仔细的读了起来。

  三毛出生在旧社会中,从小无依无靠,在大街上流浪。有一天,他特别饿,于是趴在了肉饼店的台子上,望着那些好吃的,他呆呆的站在那里,因为他没有钱。他又往前走了,这里有鱼肉、鸡肉、鸭肉等。三毛多饿呀,他多么需要食物呀,就是个馒头也行呀,可是他的口袋里空荡荡,只好往前走。

  我家里有橱柜里有好多吃的,有面包、牛奶、香肠、苹果、糖……我多么想给他吃一些,但是这是不可能的。我们生活在不同时代,我和我的伙伴们都很幸福,每天都有好吃的,但有的同学在不停的浪费粮食,有的吃的不对自己的味口,就扔了,吃盒饭没有好菜就扔了,要是把那些饭给三毛一点,那他就会高兴极了。

  和三毛一比,我简直是太渺小了,他有好几次没吃饭,都可以忍着。而我呢?有时妈妈把饭做晚了一会我就生气了。在这里我想对妈妈说:“妈妈对不起,我太不懂事了!”

  我是生在福中不知福啊!

  现在,当我遇到困难时,我就会拿出《三毛流浪记》看,它将伴我健康成长。

  三年级《三毛流浪记》的读后感7

  给我印象最深的本书是张乐平写的《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

  看到这里,我鼻子酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!

  可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。

  读完《三毛流浪记》以后,我想对小伙伴们说句话:“大家千万不要身在福中不知福,要好好地珍惜现在的生活,好好学习,不辜负父母的片苦心,不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样,勇敢去克服个个困难,争取取得优异的成绩!”

  三年级《三毛流浪记》的读后感8

  《三毛流浪记》中的三毛是个孤儿,他既没有父母的疼爱,也缺少朋友的关心,受欺负、被责骂的生活环境,造就了三毛坚强的个性,乐观的心态。贫穷时,他学会了自强;生病时,他学会了忍耐;伤心时,他学会了鼓励……他微笑着承受着一切,积极乐观地面对生活的种种考验。正如一位哲人所说:困难挫折是磨练人格意志的最好的学校。

  在我们的现实生活中,要是没有这种精神,盲人阿炳能谱写出那动人心弦的《二泉映月》吗?集盲聋哑于一身的海伦·凯勒能走进那莘莘学子梦寐以求的哈佛大学吗?是坚强、乐观创造了生命的奇迹,是坚持、执着谱写了人生的新篇章。而我们现在的一些独生子女,缺少的正是那份勇气和乐观。

  面对老师善意的批评,选择了跳河,自绝人生;面对繁重的学习,选择了跳楼,予以逃避;面对父母的责备,选择了离家出走,以示反抗……他们是如此消极地面对生活,如此草率地在践踏生命,想想三毛,想想这个头上只长三根毛的孤儿,他们不觉得汗颜吗?看看在废墟中掩埋一百多小时的汶川地震的幸存者,他们不觉得脸红吗?

  三毛坚强面对挫折的画面,至今刻印在我的脑海里,只要微笑着承受一切,必将铸就我们灿烂的人生!

  三年级《三毛流浪记》的读后感9

  夏天到了,天空中挂着一个大火球,就像太阳烤着大地一样,树叶也很干枯,叶子缺着水分,蝉热着叫:“热死啦,热死啦。”花儿、小草低着头。小狗吐出了舌头散热,马路就快被烤成了烧饼。还有人在一边吃冰其淋,一边拿出雨伞遮太阳,还有一些人在家里一边看电视,一边喝可乐呢,还有人在自己家里的花园或者在马路上的树底下乘凉。

  天桥底下,有一个骨瘦如柴的小男孩,他孤零零的在天桥底下睡觉,度过炎热的每一天。你看他,睡梦中都梦见了食物,口水流了一满脸,梦见了鸡翅,太阳晒到他的屁股了。突然,一阵“咕噜”,“咕噜”,原来是肚子饿了,他爬起来,拍拍屁股上的灰尘,伸出手,准备到大街上找食物,他就是流浪孩——三毛。

  三毛走啊走啊,她捂着肚子,拍着屁股,扇着风,唱着:“求求你给我一个鸡腿,或者求你给个面包也无所谓……。突然,他伸手一拿,原来是一个金光闪闪的黄金,他高兴地跑啊跑啊,一不小心,金币掉到了下水道,三毛一边跑,一边追,可是,金币跑得太快了,三毛还是追不到,只好愁眉苦脸的走了。

  欲知后事如何,且听下回分解。

  三年级《三毛流浪记》的读后感10

  给我印象最深的书是张乐平的《三毛漫游》。主人公三毛头上有三根黄色的头发,身体很瘦。好像一阵风就能把他吹倒。他没有家庭,没有家。

  街道和桥是他晚上睡觉的地方;他睡在砖房里;他睡在瓷砖里;他给自己盖上了晚霞。他靠卖报纸、拉车、擦皮鞋和卖艺术为生。但是尽管他吃了那么多苦,他还是吃不饱穿不暖。

  看这里,我的鼻子酸了,两行珍珠像断了线一样掉下来。思想:三毛生活在邪恶的旧社会。没有人爱他。他又黄又瘦。他在冬天得不到任何温暖。他甚至没有自己的住所。贫困的生活迫使他在年轻的时候四处流浪,承担着他不应该做的工作,忍受着生活的痛苦。他真是个可怜的孩子!

  然而,尽管三毛过着艰苦的生活,他是善良的,勇敢的和乐于助人的。他曾经不顾个人安危救过溺水的男孩;有一次,他饿了,就把食物分给饥饿的兄弟姐妹们;他曾经帮助那位老人拉货物,推汽车。我钦佩他的精神。

  读完三毛流浪的故事,我想对我的朋友们说一句话:“我们不能生活在福中而不知道它。”我们应该珍惜生命,努力学习,不辜负父母的心血,不浪费老师的耐心。像三毛一样,我们要勇敢地克服一切困难,争取最好的成绩!”