《科学发展观》读后感
在我看来,所谓科学的发展观是指:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”其中,发展是第一要务,以人为本是其核心内容,而全面、协调、可持续是其基本要求,促进经济社会和人的全面发展是最终的目的。
科学的.发展观归根到底是指导实践的世界观和方法论,对于我来说就是指导教育教学的理论指南。学前教育的基础,是人生发展的起点与开端,作为一名早期教育指导人员,运用科学的发展观就显得尤为重要了。
1、在思想上认真学习党章及其有关“三个代表”重要思想,认清形势,看清目标,高举党旗,跟党走,通过各种学习和活动有意识的培养自己健全的人格和正确的世界观、人生观和价值观。
2、认真学习专业知识,培养良好的学习习惯和正确的学习方法,用理论武装头脑,学好为国贡献、为党工作、为教育服务的过硬本领。
3、积极参与到“第二课堂”活动之中,丰富课余生活,提高创新能力,通过参加各类活动锻炼自己。多参加社会实践,重视创新实践,;理论与实践有机的结合,促进自身全面发展。
4、重视自身基础素质和创新精神的提高。开发思维,启迪智慧,形成健康的心理和完整的人格。创新精神是培养高素质人才的精髓。在日常工作学习中,有意识的培养自己的研究能力、探索精神和创新潜能。
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