美好的礼物读后感三篇

美好的礼物读后感三篇

　　美好的礼物读后感（一）

　　看到了一个故事。这个故事的名字叫做——《最美好的礼物》。这个故事主要讲了：一年圣诞节，保罗的哥哥送给他了一辆新车作为圣诞礼物。有一天，保罗从他的办公室出来了，看到有一个小男孩在他的车子旁边走来走去。接着，这个小男孩抬头看着保罗说：“先生，这是你的车吗？”“是啊！这是我哥哥给我的圣诞节礼物。”小男孩又说：“我希望……”保罗以为小男孩会说有一个这样的哥哥，可是，保罗错了。小男孩说：“我希望自己也是这样的哥哥！”保罗听了很感动，问：“要不要做我的车去兜风而我那个呢？”小男孩高兴的答应了。逛了一会儿以后，小男孩对保罗说：“先生，能不能麻烦你把车开到我家前面？”保罗微微一笑，想：坐一辆大而漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的。但是，保罗又想错了。小男孩三两步跑回了家，不一会儿，他又出来了，还背着一个残疾的弟弟。对弟弟说：“看，这和你说的车子一样，漂亮吧！总有一天，我会也送你一辆一样的新车！”这时，保罗的眼睛湿润了，这个时候，他才真正的明白了“给予是快乐的”这句话。我读完这篇故事以后，心里不觉的震了一下。心想：在生活中，我们认为交了新朋友是快乐的，受到老师的表扬是快乐的，得到一件喜欢的礼物是快乐的，可是，作者在文章中写出了给予也是快乐的。给予会使人真正的快乐。我们应该给予别人一些东西，因为，给予是快乐的。就算是为了自己快乐，也可以去给予别人一些需要的东西呀！我们应该明白“给予是快乐的”这句话，明白它的真正含义！

　　美好的礼物读后感（二）

　　今天，我读了一篇文章，名字叫《最美好的礼物》，它的大概意思是：一个小男孩，他有一个腿部残疾的.弟弟，这个小男孩想长大后送给他的弟弟一辆新汽车。一天，保罗的哥哥送给他一辆新汽车，小男孩的一举一动都超出了保罗的想象。最后，保罗被小男孩所感动，他们三人开始了一次令人难忘的假日之旅。

　　读了这篇文章，我深受感动。在我们的生活中也有这样的实例，比如在汶川大地震中，有许多志愿者都在努力地救受苦受难的人们。当记者采访他们时，他们只说了：给予别人，快乐自己；在2008年北京奥运会 时，也有许多志愿者在帮助别人，而他们却从不计较自己的得失。

　　一个人给予别人的越多，而自己要求的越少，那你就越快乐；一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，那你就不快乐。让我们做一个乐于帮助别人的孩子吧！你瞧那些孤儿。流浪儿。还有敬老院里那一双双慈祥的眼睛，都需要我们去关爱的。让我们行动起来，做一个给予别人，而自己也快乐的人吧！

　　美好的礼物读后感（三）

　　今天，我们师生一起了《最美好的礼物》这篇课文，是我们受益匪浅，使我们知道了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐，知道了给予比接受真的更令人快乐！

　　这篇课文主要讲了：圣诞节 的前夜保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节的礼物，这辆新车引起了一个小男孩儿的注意，他非常羡慕，小男孩儿请求保罗送他回家，并告诉腿有残疾的弟弟，将来也会送给他一辆新车，这次难忘的假期之旅，小男孩儿的言行举止深深的打动了保罗和我们大家的心灵，使保罗深深的体会到给予比接受真的更令人快乐。

　　读完了这篇课文，在这个特殊的圣诞节中，小男孩儿把最美好的礼物送给了弟弟，在小男孩儿的影响下，保罗从获取快乐中走向了给予快乐，并用给予传递着爱，在这个圣诞节中，保罗、小男孩儿、弟弟都得到了最美好的礼物：给予比接受真的更令人快乐。这个特殊的圣诞节，不但保罗深深的体会到：给予比接受真的更令人快乐，我也体会到了，我也被小男孩儿只求奉献，不求所取的精神所感染，被小男孩儿无私给予他人的爱而感动。让世界多一点爱吧！多一点对别人得关爱吧！这样别人幸福、快乐，你也会感到幸福快乐。记得有一次，一个小妹妹跌倒了，我不但没把她扶起来，还袖手旁观，如果当时我把爱给予她，她将爱继续传递下去，生活就会美好充实，通过学习这篇课文使我深深的体会到：给予比接受真的更令人快乐！