在西方,有一部小说,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读它。这本书叫《鲁滨孙漂流记》。
除了精彩离奇的故事外,小说最吸引人的地方就是鲁滨孙的性格。他敢于冒险,勇于追求自由自在,无拘无束的生活。即使流落荒岛,也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人不法想象的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅,做陶器。用围巾筛面做面包……在岛上的第24年,他还搭救了一个野人,给他取名为“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一个忠实的奴仆。
就这样,鲁滨孙在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。面对人生困境,鲁滨孙的所作所为,无不显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
看完了《鲁滨孙漂流记》,我缓缓走出阳台,瞭望着那一棵棵繁枝叶茂的树,不禁想:如果我是鲁滨孙,我会怎样?
如果我是鲁滨孙,经过了首次失事后,我会像鲁滨孙一样勇敢地再次立志远航吗?不!我宁可选择安定平静的生活,无法接受那充满波折困难的生活。
如果我是鲁滨孙,流落荒岛,叫天天不应,叫地地不灵时,我能像鲁滨孙那样很快镇定下来,动脑动手地为往后的生活做准备吗?不!面对突如其来的灾难,我只会十分慌张,不知所措,不会考虑自己的处境,也不会自救。
如果我是鲁滨孙,当我发现野人在撕咬着自己的同伴时,我会像鲁滨孙那样,勇敢地站出来,和他们战斗吗?不!我会以我最快的速度跑回“家”,每天祈祷着他们不要找见我。
我不得不承认,我们确实是软弱无能,每天我们都在走,走在毫无波浪的大海上,没有挫折,没有风浪,更没有生活的苦涩。有些人吃糖也有苦涩,有些人吃黄连也有甜蜜。
我们是幸福的,相反我们也是不幸的。有一个学习很好的男孩,考上了清华大学。可就在入学不久,他被赶了出来,理由是任何家务都不会做。在采访他妈时,他妈说平常的家务都是她做的.,从不给男孩做,学习重要。
也许很多人认为孩子的学习是最重要的,可培养孩子的动手能力也是不可忽视的。适当的给孩子经历一些挫折,对培养孩子的坚毅性格,面对突发事件能冷静应对……很有帮助。
我看着窗外的那些树,油然生起敬佩之心。突然一阵大风,把树吹弯了腰,有些都被吹倒了,我不禁摇摇头。就在这时,一棵树缓缓立了起来,挺直了腰板,好直,直得发亮,直得耀眼……
《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔。笛福的一部长篇历险小说作品,主要讲述了主人公鲁滨孙因出海遭遇灾难,先被海盗攻击,再到种植园,最后漂流到无人小岛,并坚持在小岛上生活了28年,最后终于回到原来所生活的社会的故事。
主人公鲁滨孙十分的厉害,漂流到无人小岛也没有放弃生存的希望,自已一个人在小岛上坚持生活了28年,幸好有一位叫星期五的仆人,他和鲁滨孙一起在荒岛上的生活。他们自已造房子,在没有发酵机的情况下做面包,并想出了各种办法。
我们要像鲁滨孙学习,遇到困难迎难而上,不退缩,不畏惧,善于积极动脑。做为一名小学生更要像鲁滨孙一样勇于向困难挑战,压力越大越坚强,还能够要坚持独立自主,只有这样才能塑造出一个完全崭新的自我。
书是知识的海洋,智慧的翅膀。今年暑假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。
这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富,就到大洋里去旅行,却被海浪冲到了一个荒岛上。当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名"星期五"。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。
没有一个人,像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说,这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃希望,所有的东西都来自他的双手。正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的。由此可见,劳动对于一个人来说是多么重要
英国小说家笛福的处女作《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。此书是作者晚年时写的,这部富有时代特色的小说可以说是作者一生经历的写真。主人公不屑守成;倾心开拓,三番五次的抛开小康之家,出海闯自己的天下,他充分利用自己的头脑和双手奋斗着,历经各种磨难,一次又一次的实现了自己的梦想。
展示在人们眼前的这个人物不禁令人遐思。主人公身上闪现的奋斗的火花难道不值得我们学习?其实,当今社会就需要这样为理想而奋斗的人。
鲁滨逊对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往。在这个美丽富饶的地球村中,在这个和平的年代里,生活该是美好的。而生活也是多味的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很简单。就拿我们校园生活作为例子吧,它是美好的,充满着活力,充满着欢声笑语,充满着伤心失落,充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的,可以说处处有美存在,关键是要我们去发现,去挖掘,进而来表现生活之美。
可是,现在社会上却有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想着吃现成饭,总以为不付诸行动就可以拥有财富,那些流落街头的乞丐不就证明了这一点吗?他们一味慨叹自己的命运如何悲惨,却从不用自己的双手去奋斗,为求得生存乃至幸福奋斗不息,甚至不觉得靠讨乞生活是多么不光彩的事。在他们身上就大大缺乏鲁滨逊那样的拼劲和对美好生活执著追求的信念。其实在我们学习生活中同样需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好书能拯救一个人”。现在我百分之百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力向他学习。
《鲁滨孙漂流记》这本书虽然已看过许多遍了,里面的故事也已经了解的大概了。这几天,我又重新捧起这本书,走进鲁滨孙的世界,又一次细细品味了一番……
这本书主要讲了:主人公鲁滨孙第一次出海遇到风暴,被船长救起,之后赚得了许多的钱。可这一次灾难无法阻挡他出海的欲望,他又一次乘坐船出海,在一片海域中遇到风暴,船上的人全部遇难,只有鲁滨逊一个人活了下来,漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。但他到孤岛上并没有放弃,而是萌生了自己在孤岛上做“国王”的想法,他首先用沉船的杆子做了一个木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山脚下搭起帐篷居住下来,一住就是17年,他不仅自己在岛上种植粮食,还自己制造陶器、制作并加工小麦,烘出了一块块面包;而且还驯养野羊为家畜等等。在此之间,他还救出了一位黑人奴隶,取名叫“星期五”,与他一起创造一座崭新的“城堡”。
读完这本书,我被他的那种与恶劣的环境作斗争,热爱生命的精神深深的感动了。我想:他在那么艰苦的环境下,却能够自力更生,他在17年间对生命的永不放弃,对生的渴望,才使他一次次坚持了下来,这种精神令我敬佩。
我不禁想到生活中的一些人,他们有的只是因为受到了一点小小的挫折,就产生了放弃生命的念想法,让他们跟鲁滨孙比起来,他们缺少了对生的渴望。如今我们的生活条件多么优越,我们在遇到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命,而是要选择坚持,有困难就有解决的方法。鲁滨孙当年遇到了许多的困难,都能够克服,而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢?所以我们不要一有困难就产生放弃的想法,有坚持才有胜利!
《鲁滨孙漂流记》这本书令我受益匪浅,也让我明白了许多道理,我觉得人的一生也许很短暂,我们要用这短暂的人生演绎出不一样的光彩!
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