《史记》这本书是我从图书馆借来的,它是我最喜欢的书之一。
《史记》记述了上自黄帝下至汉武帝年间约三千多年的历史。全书分为十二本纪、十表、三十世家、七十列传五大部分,共一百三十篇,五十多万字。其中本纪主要记载帝王的言行政绩;表是以表格的形式写成的历代帝王和诸侯国的简要大事记; 书是典章制度的专篇,内容涉及经济、天文、历法、水利、文化等重要领域;世家主要记载王侯封国的历史变迁;列传主要是人物专记,上自大臣大夫,下至某些领域的代表人物,均在传中,还包括部分境内外少数民族的专篇。《史记》五大部分中以本记和列传所占篇幅最大,是书中的主体,因此后世的世学家将这种世书编纂体裁为记传体,这也是司马迁在史学界的创举。
《史记》不仅是一部史家著作,鲁迅先生曾高度赞扬《史记》,这本书还能让我们在提高古文阅读能力的同时增加历史知识。
《史记》是我国最早的纪传体通史。书中一个个耐人寻味的小故事成了世世代代流传的《史记》。
《史记》仿佛让我们回到了古代,回顾了各种令人难以忘怀的故事。里面的人们个性鲜明,让我们深入的了解了古代的的历史事件,在不知不觉中也增长了必要的历史知识。司马迁本是一个平凡的官人,他读书破万卷而命运的捉弄,使得他饱受了折磨和屈辱。但值得赞叹的是即使这样,他还是完成了《史记》。《史记》让我看到了一个人杰地灵文的明古国。《史记》让我感受了世间百态,人情冷暖。
《史记》读后感 这个寒假我读了许多书,其中,我最喜欢的书就是《史记》了。 《史记》这本书的作者是西汉的司马迁,里面写了许多人物:人机灵的蔺相如,有威武的刘邦,还有热爱国家的屈原……我来讲两个故事。
第一个故事发生在春秋时期,吴、越两国经常打仗。有一次越军大败,越王想要来求和,许多人都对吴王夫差说要来了越国,可是他不听。夫差让勾践做奴隶。过了两年,他放勾践回到了越国。勾践回国后,每天都卧薪尝胆,随时提醒自已要报仇雪恨。最后当时机成熟的时候,一举灭了吴国。第二个故事 发生在五帝时期。那时,江河水泛滥,舜派鲧去治水,没有成功。舜又派禹去,禹治水非常刻苦,他三次经过家门都没进去,儿子出生了也没看一眼,后来终于治水成功了,最后禹当上了皇帝。 《史记》里有非常多的历史知识,让我们少年儿童了解了中国悠久的历史文化,我们要以史为鉴,学好更多的本领,建设未来的强大中国。
《史记》是中国古代一部伟大的史学著作,又是一部伟大的文学著作。司马迁用鲜血与生命铸就的这部辉煌巨著,真实而传神地记述了上自传说中的黄帝,下至汉武帝太初年间共3000多年的历史。
读了《史记故事》后,我明白了古代的许多事件和各种经验教训,让我增加了许多课外知识。通过阅读和理解它,我既感叹郑庄公掘地见母之孝心,又为夏桀、商纣、周幽的贪婪残暴而惋惜;机智的晏子出使楚国,谈笑风生中挥洒自如,以退为进,使辱人者自受其辱,成功的完成了自己的出使任务·······一个个传世不朽的故事让我从中感悟到历史的深邃,领略到中国历史文化的韵味。
《史记故事》看完了,可我还流连在中国历史文化的韵味中。
我读这本书后,我了解古时候人物是多么的辛勤苦练:我知道帝尧的故事:我还知道晏婴的故事:在司马迁的笔下,一个个人物让他写的栩栩如生。
我们先聊聊帝尧的故事吧!帝尧的真名叫尧,因为他的仁德无所不在,他的智慧无所不能,厚德载物·海纳百川的胸怀,让成千上万的老百姓过着衣食无忧的生活。老帝王突然发病而死 ,尧当上了帝王,老百姓对帝王这个名字没有好感,于是给帝王的这个称呼改成帝尧。老百姓有难帝尧自动抗难,保护老百姓。
这个故事告诉我们,只要用真诚心对待别人,别人也会用真诚心对待你的。
最近,我读了一本传体通史,中华民族上起黄帝下至汉武帝,共约三千年间的有关政治、经济、军事、文化等方面《史记故事》这本书,我懂得了古人是聪明、智慧的人。
最令我喜欢读的是《破釜沉舟》这段故事,其中的重要人物项羽。我觉得他在打仗方面特别强,百战百胜,叱咤风云、气吞山河的性格!对兵书上的内容融会贯通,运用自如。第一:他带兵救赵国时,为了加快速度,把饭锅砸了。过了河,把船毁了,这表示不取胜就只有死。这也是兵书上的一条,这让士兵更加奋勇杀敌。因为已经没有后路了。第二:他打败秦朝多个大将。如张邯投靠了他,李由、王离被他杀死,这都可以看出打仗是他的强项。
这是一个精彩的历史典故。现在,人们用成语“破釜沉舟”来形容一个人干某种事情的决心很大,甚至切断退路,不顾一切将事情办到底。
今天,我读完《史记》这本书之后,我觉得这本书给了我很大的感受。
《史记》是我国的第一部纪传体通史,它记载了中华民族上起黄帝下至汉武帝,共约三千年间的有关政治、经济、军事、文化等方面的重要史实,开创了我国历史学和文学史上的究天人之际、通古今之变,成一家之言的个性化新篇章。
在《史记》里,司马迁写出来的事都十分真实,即使是记叙本朝的皇帝,司马迁也没有忌讳,如他揭露武帝任用酷吏残害百姓、愚蠢地迷信神仙方土等,并不为尊者讳。
在《史记》那么多的故事中,我最喜欢的是在〈〈项羽本纪〉〉中的鸿门宴一节,这一段在他们的对话中表现了各自的性格特征,如项羽的仁慈、坦率、优柔寡断,范增的深谋远虑和灵活机变,樊哙的粗中有细和当机立断,以及刘邦的狡诈多谋,纷纷跃然纸上。
《史记》真是一本让人百看不厌的好书啊!
近年,我国掀起了一股“弘扬国学经典,传承民族文化”的.热潮,而一部《史记》更是千古流传。要想让孩子了解历史,了解典故,这是一本必读的书。《史记故事》记载了从传说中的黄帝到汉武帝元年约三千年的历史。孩子从这些典故中,可以学到很多优秀的品质,对孩子的健康成长有很好的帮助。
中华儿女历有“炎黄子孙”的称号,在《史记故事》中,介绍了“炎黄子孙”的来历。孩子在读这篇文章时,了解到了神农氏,轩辕。知道了作为炎黄子孙是一件多么骄傲的事情。
作为家长,要对孩子起表率作用。要让孩子在历史的长河中游弋,我们必须先下河试试深浅。这本《史记故事》,将作为孩子了解历史的开篇之作。
自轩辕氏联手神农氏共同击溃蚩尤后,中原沃土便成了炎黄子孙繁衍生息的好地方,最高统治者也有几代,其中最受人拥戴之一的王就是尧。
尧称王之后,他在人民眼中的形象一步登天,“其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云。”尧仿佛是子民心中的神,处处受到敬仰,认为他能对中原造成改变。果不其然,尧大力发展农耕文化,并派遣四位大臣去往四方制定历法,以此让人民知道播种正确时间,提高农民生活质量,同样也加固了尧的统治地位。
这样的春秋走过七十个,他的生命已近结束,但尧还是时刻想着政事,苦心寻找下一代君主。
如此精神引来大批志士,他不愧为司马迁笔下一代明主。
我《史记故事》让我最喜欢的就是《西门豹智斗河神》这个故事,这个故事里面有西门豹和他的士兵,巫婆和他的几个弟子。在这里面我最喜欢西门豹了。
这个故事说:西门豹要去邺且且令,可是一到,西门豹就在听到老人说:“河神要娶媳妇就要用很多钱。大吃一”西门豹大吃一惊,就问老人,老人说:“河神娶媳妇的时候,巫婆就要选一个美丽的姑娘给河神。”这里有女儿的人家都不想把自己的女儿给河神。还后西门豹想看一下,就叫他去。
然后下一次西门豹果然来了。西门豹还带上了士兵。西门豹说:“新娘不美,下一次在送来,就叫巫婆告诉河神,士兵们把投到河里。这里我知道了西门豹在罚巫婆。过了一会,巫婆没出来,西门豹以经投了三个弟子还没上来,就又投三个老的,巫婆还没上来。这时官吏和豪绅吓坏了,就把头都叩出血来了,这时我知道他们知道错了。这时候西门豹才说:“看来河神把他们留下了。”
《史记故事》真是一本好书
在这个寒假中,我读了《史记》这本书。
刚开始还没有看的时候,我觉得这本书一定枯燥无味。不过,我看完这本书,才发现自己错了,这本书不但不枯燥,而且还很有意思。
《史记》是我国第一部伟大的记传体通史,体现着古代使馆的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。作者司马迁忍辱负重,谨承家学,以入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感,写作了伟大的《史记》,客观地记录中国朝代的兴替,恰当地评价了历史人物的功过是非,再现了当时波澜壮阔的历史社会画面。鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
寒冷的冬天,我独自来到一棵大树下,手里捧着一本书,树上早已没有了叶子,我在树下坐下,津津有味得看起了《史记故事》。这时,仿佛寒风不再那么刺骨,冰雪不再那么寒冷,我也不再那么弱小了,是书让我感到温暖。
捧起《史记故事》,那一个个故事让我感动着。当我读到《禅让的故事》时,让我懂得了如果要找到一份好的位置,不仅要与人和谐相处,会说话。其中,最重要的还是要有品德,如果一个人的德行不好,光会与人相处,会说话,也是没用的。
读到《舜的故事》,我才知道,在什么时候,都孝敬长辈,还要爱护兄弟姐妹。提起这个,我就有点脸红。因为,我有个堂弟,因为他老弄坏我的东西,所以我经常对他发脾气。我也应改掉这个毛病。如果弟弟还这样,可以叫他改正嘛!
读着读着,我又看见了《大禹治水》,从这里,我看出不能用蛮力做事。所有的事总有办法可以破解,并且还要有信心。
书,是人类进步的阶梯,希望大家能多看书,看好书。
这个寒假,我读了《史记故事》这本书。
《史记故事》,顾名思义,就是记录历史故事的。作者是司马迁。司马迁忍辱负重,谨承家学,写出了一部伟大的《史记》。
这本书从五帝开始讲起,书中讲述了黄帝以来的传说、商周的史迹、春秋战国时期的动荡、秦的兴衰、汉的建立和巩固……时间跨越三千多年,详细介绍了我国以前的演变,是一本不可多得的历史巨著。
《史记》中,对古代优秀人物大力颂扬,对丑恶现象毫不掩视的揭露,绝无半点虚假。就是因为这样,我们后人才能清楚了解历史。
看完了整本《史记故事》,我不禁感慨万分:古时候,有数不胜数的清官,但是更有数不胜数的奸诈贪婪的小人。只会说好听的话,阿谀逢迎。我又想:如果天地间只有好人,没有坏人,那么,我们就可以开心、安心度过每一天。
从古至今,名人数不胜数。可我最佩服的还是忠厚的老臣。他们在国君昏庸时冒着生命危险上谏,忠心为国。
《史记》,真不愧是二十四史之首!
我读了一本书,叫《史记故事》。
史记故事的原著是司马迁。司马迁有了周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑作为自我激愤的好榜样。立志写完《史记》。最后司马迁经过了十多年的努力,终于写完了《史记》这130篇,52万的伟大的巨作。
《史记》讲述了古代的许多事迹。
比如《大禹治水》。讲了大禹为了治理水患,十三年了,大禹很少回家。每次路过家门,都没有进去看望自己的妻儿。这正是感人的所在之处。让人感受到,大禹为了天下人民与天下大众的安全、利益,不惜失去自己的利益的生动写照。“满怀深情地说”更让我们觉得大禹不是不想家,只是因为对人民的爱和许多无奈。
这一章还通过大禹治水的过程、方法和大禹的思考看出大禹吸取原来父亲治水失败的原因来治水,还看出大禹的聪明。
我读完了《史记故事》,它让我学到了很多。
在中国这个物华天宝,人杰地灵的泱泱文明古国里,中华文化,源远流长,博大精深,先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。其中,满天星辰中,《史记》是最为璀璨,最熠熠生辉的一颗。细细品读完《史记》,可以是人感到3000年前,群雄蜂起,英雄拼搏,帝王称霸的峥嵘岁月。
《史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年,共3000多年的历史,全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇,五十二万余字,司马迁以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,完成了中国第一部,也是最为的纪传体通史。
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