一千张糖纸与十万本书的读后感范文

马振华老师

  向睡屋顶的美国校长鞠躬蒋家平美国新泽西州一名小学校长戴维斯先生为遵守对学生的承诺,7日傍晚爬上校舍屋顶,度过一个寒冷的夜晚,作业:读后感《“一千张糖纸”与“十万本书”》。

  此前,他曾对学生说,如果他们在几个月内读完一万本书,他可以任由学生处置作为奖励。学生提前完成读书任务,他们选择的`奖励是,把戴维斯的头发剃出学校名称缩写“HP”字样,并让他在屋顶住一个晚上。笔者看到这则报道,禁不住轻声笑了出来:这些孩子想出的处置校长的法子也太绝了点,典型的捉弄人嘛!可你不得不承认,这个法子很有创意,从捉弄人中透出了孩子们的顽皮可爱。

  我猜测,当戴维斯校长在屋顶上冻得哆嗦的时候,屋子附近的篱笆墙外,肯定有不少孩子忽闪着大眼睛在偷着乐呢。这种事儿,搁中国或许根本不会发生。中国的校长们在斥责孩子不上进时,也常说“这道题你要是会做,我认你做老师”一类的狠话,不过,这只是火冒三丈时的言不择词,根本没打算兑现,被“承诺”的孩子即便做出题目来了也不会想到要校长“认师”。

  就算真有倔强的孩子盯住不放,中国的校长不但不大可能“住屋顶”,反倒可能大光其火,学校老师、学生家长也会反过来批评孩子不懂得尊敬师长,伤了校长的.面子的。可人家戴维斯校长就不是这样。尽管当天气温降到零摄氏度以下,他仍然很坦然地主动带了帐篷、睡袋和一些冬用装备,自己爬上校舍屋顶,住了下来。

  事后还说“冷”得值,如果这样能鼓励学生们阅读,他下次还会照做。戴维斯校长之所以觉得“冷得值”,我看有以下几个原因:一是自己在屋顶上住一宿,换来的是学生读完一万本书,大大增长了学生的知识,这笔“生意”做得值;二是兑现自己的承诺,给学生树立了榜样,有助于学生养成诚信守诺的良好品格;三是“住屋顶”期间,收获了学生和家长送来的热巧克力、甜点,以及路人的友好问候,不但没有让自己失去尊严,反而融洽了校长和学生、家长的关系,用我们现在时髦的话来说,体现了师生间的“和谐”。

  诚信的说教再多,抵不上老师、家长的一句自食其言。从这个意义上讲,戴维斯校长“睡屋顶”的行为,给我们所有为人师表者树了一面镜子,我愿为之深鞠一躬。