杨红樱中英文双语《巧克力饼屋——亲爱的笨笨猪》4、5、6章 三个章节,三个充满爱和善良、包容的故事。
第一个故事:鸡妈妈和鸭妈妈一对冤家,因为各自下的蛋而吵架,在笨笨猪的帮助下而和好,最后互相帮助并成为了好朋友;
第二个故事:笨笨猪把自己的气球给了乖乖熊,让每个小伙伴都顺利被气球带走,只剩它自己没有了气球,小伙伴看到后都纷纷把气球给了笨笨猪,可因为笨笨猪的体重太重,即使是四个气球也带不走它,狗汪汪舍不得把气球给笨笨猪,却因此而被树枝挂住了气球,自己掉进了河里,不善于游泳的狗汪汪吓坏了,此刻笨笨猪毫不犹豫的跳到河里把狗汪汪救起,最后狗汪汪把气球给了笨笨猪,让笨笨猪终于也有机会可以飞到天上,去感受自由飞翔的魅力;
第三个故事:第三个故事,没有等笨笨猪的小伙伴们中了红狐狸的计谋,掉进了陷阱里,笨笨猪不计前嫌的把他们救了上了,因为太开心,笨笨猪自己又掉了下去,小伙伴们请红狐狸帮忙,一起救出了笨笨猪,最后大家一起开心的野餐。
三个故事让我知道,对于朋友,我们应该多一些包容,永远充满善意充满爱的看待这个世界和对待身边的人,做一个有情有义,善良的人,一个积极乐观的人,像笨笨猪那样,不论别人如何对待他,他总是乐呵呵的对待所有人,总是愿意去相信他的伙伴,毫不吝啬的去帮助他们,笨笨猪他在用自己的行为让大家知道什么是爱,什么是善良,什么是重要的。
笨笨猪很笨,笨的把“O”念成“饼”,把“1”当成糖棍儿;笨笨猪很憨,憨的面对小灰狼时不知道害怕,不知道逃跑,憨到当小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力饼屋时毫无防备,一脸真诚,结果是小灰狼成了他的朋友,巧克力饼屋也在小老鼠吱吱唧唧在里面睡完一夜后安然无恙;笨笨猪很善良,善良到看到卧在地上、站不起来的小鹿后,他心里老想着她,连玩的时候也没心思。
在这部童话世界里,笨笨猪是真善美的化身,所以读《亲爱的笨笨猪》,心里也会暖意洋洋。
杨红樱的校园文学在小学生中早已红极一时,但孩子尚小,以为她的作品只是适合二年级以上的,所以没有怎么在意,她的作品一部也没有读过。听朋友说笨笨猪写的很不错,借来了很长时间也没有认真的去读,终于在孩子们读完一遍后带着好奇心决定和他们一起再读一遍,因为这将决定以后会不会给孩子们购买杨红缨的书。结果一读就爱上了这本书,通篇很出采的描写其实并不算太多,最精彩的应该是鹿妹妹那一段,但我想孩子读童话的最大好处是让自己的想像力插上翅膀,所以这本书值得一读。
读完当晚,我也沉睡在了童话的世界里,做了一个到现在还记忆忧新的梦:我一个人走在路上,看到一棵小树,在大风中一个鸟窝摇摇欲坠,我看到窝里有四只鸟,赶紧把它们摇下来都装在包里挂在胸前,正走着走着,其中一只鸟儿突然探出头:
“妈妈,你要把我们的家安哪里呢?”
“你怎么会说话呢?”
“我本来就会说话啊!”
“那你们想住哪儿呢,我们家已经有一只小鸟了,住在一块你们会不会打架?”
……
紧张而激烈的期末考试结束了,我们也放寒假了。寒假里,我必须做的一项任务就是看书。正好,爸爸妈妈都有时间,于是,我们准备去逛书店。
来到书店,书店里琳琅满目的图书令我目不暇接。我挑了几本书之后,径直走到了杨红樱图书专栏。看到了一本黄色封皮的图书。在这本图书的正中间画着一只憨厚的小猪,他穿着红色的短袖,绿色的裤子,样子十分可爱。后来,我看到了书名《亲爱的笨笨猪》,咦?《亲爱的笨笨猪》?这不正是我向往已久却又迟迟没有买的《亲爱的笨笨猪》吗?于是,我快速地把它从书架上抽下来,放进了购物车里。回到家,我就开始如饥似渴地阅读。刚看完了一章,我便被那只可爱的笨笨猪迷住了。它好像一块吸铁石一样,吸引着我读完了全书。
笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。比如说:在小熊的生日会上,他因为贪吃,把有毒的蘑菇全都吃光了,却因此救了参加晚会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想吃兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股
虽然他有时有点笨,有点傻,但他对朋友很热心,有一颗真挚的心,无论是好吃的老鼠还是调皮的七只小鸭,胆小的鹿妹妹还是想改过自新的小灰狼,他都能感动他们,使他们成为自已的好朋友。
因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪很快乐,这种快乐的品质就显得尤为可贵。我觉得笨笨猪很可爱,一点也不笨,因为它很乐于助人,我觉得我们小朋友应该像笨笨猪学习,做个心地善良的人,给别人带来快乐,也给自己带来快乐!
读完这本书后,我也应该像可爱的小猪一样,有颗善良的心,能体贴别人,帮助别人,这样才能使自已变成一个快乐的人。
《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话,讲的是一只小猪,它看上去笨笨的.,憨憨的,但我觉的它心地善良,喜欢帮助别人,为帮助别人它也想出了很多聪明的办法。
小笨笨猪虽然笨,但他过得比谁都快乐。在小熊的生日会上,笨笨猪因为是个小吃货,吃光了所有的毒蘑菇,不过却因祸得福,救了参加生日会上的所有动物,它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃兔子的大灰狼,它见市场上的咸鸭蛋好卖,居然让鸭妈妈喝盐水,结果被鸭妈妈啄肿了屁股,哈哈……
读了这本书我感觉笨笨猪不笨却挺聪明可爱。我最喜欢笨笨猪两个特点那就是快乐和帮助别人,我们要做到快乐和帮助别人不容易,有人帮助别人一点小事都不愿意,觉得不应该帮助她们凭什么帮助她们,我觉得帮助他人很应该,你帮助我了,我也会回报,这样社会才会有爱心。在家里我应该帮妈妈扫地洗衣服等做自己力所能及的事,在学校同学遇到什么不开心的事我会逗她,和同学一起写作业,她们有什么不会的题我会帮助她们,我们一起思考共进步,我还会帮老师收作业、贴文化墙、填个表,只要我能做就一定会好好的尽力的做到最好。在社会上只要有人需要我帮忙我一定会帮助她们。在以后的生活中遇到不开心的事我会想一想笨笨猪,只要想到笨笨猪我就开心,亲爱的笨笨猪我会向你学习的,I love you.
我喜欢杨红樱写的书,杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一个可爱的名称——樱桃;杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界——樱桃园;每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关,每一个樱桃园快乐大冲关都有三关:第一关——无敌记忆力;第二关——智慧大比拼;第三关——趣味游乐园。我喜欢认真阅读每一本书,更喜欢快乐冲过每一关!
这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事,给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。
这本书中,我最喜欢《鹿妹妹,你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿,笨笨猪发现后,和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撑着鹿妹妹,让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿,支撑住鹿妹妹,让她学会了走路。学会了走路,自然就会跑了,鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了:朋友之间,应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。
我还喜欢这本书中的《你好,小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽:狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物,而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄,和村民们一起开开心心地生活着。
我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品,并成为一个个可爱的“樱桃”!
上个星期,爸爸给我带回来一本《亲爱的笨笨猪》,说是杨红樱阿姨写的童话。我以前看过杨阿姨写的《淘气包马小跳》、《女生日记》、《男生日记》,都是小说,很喜欢。我从来没有看过她写的童话。拿起来一读,就入了迷,没过几天就把这本书看完了。
书里的笨笨猪很笨,但他比谁都快乐。在小熊的生日会上,他特别贪吃,吃光了所有的蘑菇,结果救了大家,因为那些蘑菇都有毒;他睡觉打呼噜特别响,吓跑了要来吃小兔子的大灰狼;他想让鸭妈妈生咸鸭蛋,就让鸭妈妈每天喝盐水;他想改掉老鼠好吃懒做的坏毛病,就让老鼠去啃书……
这本书非常有趣,虽然它是童话,但我感觉杨红樱阿姨写的就是我们小朋友之间发生的事情。杨红樱阿姨把每一种小动物都写出了风格,一想就能想到,活灵活现的,还写出了她自己对生活的看法。例如书中说“我们每晚做的梦都是月亮里的女神托给我们的”,真美啊。
看完这本书后,有时想到书中的某一个故事,我就会哈哈大笑。爸爸妈妈很奇怪,我就讲给他们听。他们笑得人仰马翻,爸爸还捂着肚子说:“受不了了。”
爸爸研究过杨红樱阿姨的书,他说杨红樱的书就是为了传递快乐,培养每个孩子快乐的能力。我仔细想了想,真的是这样。她让我们微笑着面对生活。不信,你也看看。
我喜欢阅读,阅读让我视野开阔,阅读让我知识丰富,阅读让我有了梦想。如果说阅读是一棵大树,那么每读完一本好书,树上就会结一颗果实。这几天我又迷上了经典童话,其中我最最最喜欢的是杨红樱阿姨写的童话故事《亲爱的笨笨猪》。
在这个故事中,笨笨猪真的很笨,总是捅娄子或者闹笑话,但是他拥有一颗温暖而善良的心,因为给别人带来太多的快乐,所以最后自己也很快乐,在小熊的生日会上,因为他贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了大家;他睡觉打呼噜就像在打雷,居然吓退了想来吃小白兔的大灰狼;他和乖乖熊想帮驴伯伯在湖边盖一座房子过冬,结果却拆了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚;猫咪咪说减肥后会变美,笨笨猪咬牙减肥成功,却越瘦越难看······
作者用拟人的手法给我们展现了一个多姿多彩而又奇妙无比的故事。在这本书中说明了一个既简单又不简单的道理,也许快乐并不那么难以获得,也并不是谁聪明谁就快乐,笨笨猪就是一个非常好的例子!
笨笨猪他虽然很笨但是他很善良,他不顾一切的对别人好,心里只想着别人却忘了自己,这又有多少人能够做到呢?他整天都是快乐的,而且他还把快乐传染给了身边的每一个人,虽然大家都嘲笑他的愚蠢,但是他一点也不生气,依旧快乐着。故事中笨笨猪虽然没有智慧,但是他总能帮助大家渡过难关,是一个了不起的人物,让我心生敬佩。我觉得故事中的笨笨猪就像我成长中的守护天使,指引我找到幸福与快乐!
之后我在学习中不管遇到什么困难,只要想起笨笨猪,我就又有勇气迎接新的挑战!
小学的第一个暑假,我不再像幼儿园时候天天看动画片了,而是成了一只“小书虫”,在妈妈的陪伴下啃了好几本书呢。当我拿起杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》这本书时,我瞬间变成好奇宝宝,脑子里冒出无数个问号:它为什么要叫笨笨猪?它是有多笨呀?它都做了哪些笨笨的事呀? 我迫不及待地翻开这本书,想为自己的问号寻找答案。一页,两页……我在文字里忘记了时间,笨笨猪傻笨的样子让我哈哈大笑,笨笨猪帮助别人的行为让我深深感动。因为它的单纯、善良和快乐,它交了很多好朋友。 我告诉妈妈,我最喜欢《你好,小灰狼》这个小故事,主要写笨笨猪和它的好朋友一起帮助小灰狼并和小灰狼成为好朋友。笨笨猪还把自己最喜欢的食物送给小灰狼和它的爸爸吃,并帮大灰狼治病。大灰狼被笨笨猪无私的助人行为感动了,从此不再伤害小动物。因为大灰狼的改变,小灰狼一家人还住进了充满甜蜜、温暖的欢乐村庄,和小动物们一起开开心心地生活。妈妈问我为什么最喜欢这个故事,我说:“因为笨笨猪一点都不笨,反而很勇敢很善良。其他小动物都害怕大灰狼不敢帮助它们,只有笨笨猪一点也不怕大灰狼,反而一直帮助灰狼一家,还让大灰狼认识到自己的错误,变得善良友好,到最后连其他小动物也喜欢上灰狼一家人了。” 妈妈听了,笑着摸摸我的头,对我说:“宝贝,记住这句话‘善良的心地,就是黄金’,做人要像笨笨猪一样单纯善良,真诚对待别人,乐于助人,别人开心,我们更开心,还能交到更多的朋友。”我看着妈妈点了点头。 我很喜欢这只单纯、可爱、善良的笨笨猪,让我们一起向笨笨猪学习,做个快乐、善良、友爱的人,好吗?
我是一个小书迷,读过的书已经可以堆成一座小山了!在这些书中,我最喜欢看的就是《亲爱的笨笨猪》了!
《亲爱的笨笨猪》,是著名的童话编导杨红樱阿姨写的。书里的主人公是笨笨猪,它是一只憨厚可爱的小猪,经常帮别的小动物的忙,所以比谁都过得快活,是大家的好伙伴。
在这本书中,我最喜欢的一篇是《鹿妹妹,你大胆地走吧》,故事的大意是这样的:一天,笨笨猪帮小兔上山采蘑菇,它看到一只小鹿卧在草地上,不能走路,很可怜。笨笨猪就不顾劳累钻到鹿妹妹的肚子下面,终于让小鹿站了起来!不仅如此,笨笨猪还找来一根长木棍,想方设法、不厌其烦地教会了小鹿学走路。
从小鹿的身上,我突然明白了:只要努力,没什么事不能完成的!而我却没小鹿强!记得有一次,我和同学一起滑滑板,而我因害怕,不敢学,可半天下来,同学都会了,而我还是“前怕狼,后怕虎”,左右推脱,始终不敢学。后来,回想起这篇文章,我就坚定了信心,义无反顾地加入了训练的队伍,在坚持不懈地尝试下,下午,我终于学会了,我欣喜若狂!
“世上无难事,只怕有心人。”只要敢于拼搏,敢于踏出第一步,没什么事不能做成的!今后,我一定要加倍努力,像你一样,做一只勇敢无畏的“小鹿”!
暑假里我读了很多的书,《其中我最喜欢的是《亲爱的笨笨猪》。
《亲爱的笨笨猪》这本书主要讲了笨笨猪虽然很笨,但他比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了 让我印象最深的是小猪上学这一个故事。故事主要写了笨笨猪上学时闹出了一个大笑话当鹦鹉老师在黑板上写了一个O然后叫小猪念,小猪站了起来,当时的他肚子饿,于是便念到:饼轰的一声。全班同学都笑了。鹦鹉老师两眼瞪着他:念错了,再念。又念到:蛋同学们笑疼了肚子,鹦鹉老师也笑得全身抖个不停,还有,小猪把1念成胡萝卜,也是让大家笑得前俯后仰,几个例子把小猪的贪吃表现得淋漓尽致。由于小猪笨的可笑,笨得可爱,于是同学们叫他笨笨猪。
别看笨笨猪平时笨乎乎的,可是在关键时刻他显得比谁都勇敢,每一次,鸡妈妈跟鸭妈妈都为一点鸡毛蒜皮的小事争吵起来了,那一次她们又吵上了,不过大伙儿都不敢去劝说,因为每次去劝架,她们会吵得更凶。但是这次笨笨猪却溜了出去,因为他想到了一个高招。于是,小猪在河边大叫不好了,不好了。什么事不好了?鸡妈妈和鸭妈妈异口同声的问到。小鸡掉到河里去了。笨笨猪装出一副伤心的样子。鸡妈妈伤心的哭了,鸭妈妈呢?她跳到了河里准备救小鸡。鸭妈妈的行动感动了鸡妈妈,从此她们再也没有吵过一次架。
因为助人为乐,所以笨笨猪比谁都快乐,这种快乐就显得尤为可贵了!我们不能以貌取人,真正的美在心上!
暑假的第26日,我看完了我暑假第一本课外书《亲爱的笨笨猪》这本书主角是“笨笨猪”,里面还有许多的友情出演比如:猫咪咪,狗汪汪,兔姐妹等等。笨笨猪的原名叫“乐乐乐”因为它非常活泼,可爱。乐乐乐是因为在开学的第一天表现不好,大家才叫它笨笨猪。接下来,我会给大家讲两个关于笨笨猪非常有趣的故事。
第一个故事是帮笨笨猪减肥,这个故事里出现了猫咪咪,笨笨猪,乖乖熊。猫咪咪这几天在研究一本医术,书上说如果身体肥胖,可能会引起心脏病,而心脏病死的几率很大。笨笨猪不希望这样的事情发生,想了一个办法,那就是减肥。猫咪咪告诉它减肥三要素:一是喝水不吃饭,二是多运动,三是少睡觉多动脑。笨笨猪按照这个方法坚持了一个月,笨笨猪真的瘦下来了,可是眼睛深深地陷下去了,身上的骨头也隐约可见;脸上只剩下一张皮了。当乖乖熊到笨笨熊家来找他玩的时候,吓了一跳,笨笨猪变得骨瘦如柴,身体变得也很虚弱了,拿起地上的《人体百科》恍然大悟,所以连忙让笨笨猪吃了好多东西。
第二个故事是七个小淘气。主要人物是鸡妈妈为的七个孩子,分别是鸡多、鸡来、鸡咪、鸡发、鸡唆、鸡拉、鸡西找一个老师。鸡妈妈请了猫咪咪来教他的孩子学问,在课堂上,小鸡们不仅不听老师的话,还跳到课桌上,叽叽喳喳地叫狗汪汪来了,小鸡们像对猫咪咪一样,使得老师都生气的走了,最后笨笨猪来了,他带着小鸡们用它们的名字编成了一首动听的歌曲。笨笨猪就这样带着小鸡们开开心心地跳着舞。
笨笨猪,虽然不是很聪明,但是它有一颗能够带给别人快乐的心。所以打架都非常喜欢它。
在这个暑假里我读了很多书,让我受益最深的一本是杨红缨写的《亲爱的笨笨猪》。书里讲述了一只善良、可爱的小猪和它的朋友们的故事。
其中第十五章节让我感受很深。十五章的标题是《鹿妹妹,你大胆地往前走》,内容是这样的:有一次笨笨猪和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩,在山上遇见了动物中最胆小的小鹿妹妹,鹿妹妹的脚扭伤过,一直不敢走路,于是善良的笨笨猪和乖乖熊决定帮助小鹿,让它能和从前一样大胆地走路,它们先用背支撑起鹿妹妹,轮流驮着它,让鹿妹妹重新站了起来。接着它们又找到一根长长的木棒,抬着鹿妹妹,让它学迈步,在它们的努力下,鹿妹妹能大步地往前走了。
看了这个章节让我明白了两个道理:第一个是世上无难事,只怕有心人。笨笨猪和乖乖熊就是两个有心人,它们通过努力让鹿妹妹重新学会了走路,恢复了健康,把看似不可能的事变成了现实。第二个是遇到困难不能逃避,要面对它,克服它。文中的鹿妹妹一开始因为害怕而不敢走路,只好坐在轮椅上,在笨笨猪和乖乖熊的鼓励下,它克服了害怕心理,树立起信心,通过不断的练习终于离开了轮椅。
这本书通过笨笨猪善良的品质教育我们做人要有爱心,要给别人带来快乐,这种快乐的品质是十分可贵的。
《亲爱的笨笨猪》中的主人公毫无疑问——笨笨猪,它的朋友有:狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊和白兔姐妹。他们彼此之间非常要好,狗汪汪喜欢作诗、猫咪咪很爱看书、乖乖熊是笨笨猪最好的朋友、白兔姐妹经常依偎在一起!
这是一个有意思的故事:笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……
笨笨猪虽然笨,但是它有一颗美丽的心灵,尽管它令朋友们失望、厌恶过,但是,紧接着,它又会令朋友们开心起来。一首诗形容:朋友遇麻烦,有了笨笨猪,麻烦就不见,伙伴哈哈笑。不管朋友是因为笨笨猪或不是因为笨笨猪,只要伙伴们不开心,笨笨猪就能“治”好!笨笨猪不仅帮伙伴,他还帮所有欢乐村庄的动物:小骡子的妈妈——骏马,爸爸——驴团聚离不开笨笨猪与猫咪咪的帮助;驴大伯的新家永远也离不开笨笨猪与乖乖熊的建造。你说,笨笨猪是不是有一颗美丽的心灵?
我觉得,《亲爱的笨笨猪》这本书很好看,很有意思,我推荐你也买来看呀!
今天,我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。
书中的笨笨猪真的很笨,总是无心办一些意想不到的坏事,却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。它总爱捅娄子、闹笑话,它能给朋友们带来无穷的快乐。同时,自己也能收获很多的乐趣。
笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛,一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁,一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央,两个鼻孔大的几乎可以插进二个小灯。可爱极了。
在小熊的生日宴会上,笨笨猪因为太贪吃,吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇,因此救了来参加宴会的小动物们。天气越来越冷,因为上了年纪的驴伯伯没有房子,笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。可是,他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美,当笨笨猪咬牙坚持减肥后,自己结果变得又瘦又丑难看极了。通过这些事,我感觉笨笨猪虽然笨的可爱,但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。总是听信别人的意见,自己不动脑子不善于观察,是不会发现生活中的道理的。我们小学生也一样,无论做什么事都要养成善于观察,养成勤于动手又动脑的好习惯。
读了这个故事,我明白了一个简单的道理,聪明不一定能收获快乐,如果能给身边的人带来乐趣。那么自己才会更快乐。
暑假期间,陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后,不光孩子有了不小的收获,作为家长,我觉得收获也不小。
文中塑造了一个憨憨的,傻傻的笨笨猪的形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪,却让所有认识他的朋友都喜欢上了他,他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候;当他帮助鹿妹妹站起来,一步一步往前走的时候;当他帮助狐狸妹妹重拾自信,走进校园的时候,他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候,他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时,他及时伸出了友爱的手,并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨,他聪明着呢。
笨笨猪用他的善良,勇敢,友爱,勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。
在现在提倡素质教育的时代,我们的孩子不光要掌握大量的文化知识,更要学会在以后的社会中如何能够与人相处,如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高,情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样,他的那种与人为善,乐于助人,用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神,很需要我们的孩子好好的学习。同时,也给我们指明了全面培养孩子的方向!
以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍!
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