小学生读《淘气包马小跳》有感三篇

小学生读《淘气包马小跳》有感3篇1

　　只要谈起调皮蛋，人们就会想起“差生”“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我还未读书之前，我对“调皮蛋”的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》系列书后，我就对“调皮蛋”这个词又有了进一步的认识。

　　我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包，但他心地善良，善于动脑，敢于承认错误。只不过有时常常受人冤枉，在老师和同学眼里才逐渐变成了个调皮蛋。书中的淘气包也不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们儿”。别看他们淘气，故事中，这“四大金刚”还有过许多“丰功伟绩”呢！比如抓小偷、放生野生动物、拾垃圾等等，几乎每本书中都会有他们的“杰作”。凡是有马小跳的地方，每一件事、每一天、每个人，都会变得那么与众不同，正是这种不平凡，吸引我把全册12本都一一看完，其中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪尔、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、爱缺陷美的'丁克舅舅、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子······总之，有马小跳的地方，每个人都不寻常，每一天都不一样。

　　其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，有时，我甚至觉得他们非常可爱。我想他们应该更需要朋友，更需要老师和同学的帮助，本书作者也应该是想表达出来这种想法吧！同时，我们也不应该忽视调皮蛋，因为这也许就是他们最可爱的地方吧！

　　我十分佩服杨红樱，她写的每一个故事，每一篇儿童小说都是那么有趣、幽默，能让我们在欢声笑语中受到教育。同时，也能让大人们了解我们的内心世界。

小学生读《淘气包马小跳》有感3篇2

　　在今年的三年级暑假，我读了一本非常有趣的书，书名叫《淘气包马小跳之同桌冤家》。里面有人物主人公马小跳、路曼曼，马小跳是一个聪明、可爱而顽皮的人，路曼曼是一个固执、坚强却又有时软弱的人。他们是一对天生的冤家。

　　不过，他们是怎样成为冤家的呢？因为他们曾在幼儿园时发生了一件事：有一天，幼儿园老师带着同学们出去春游，老师把同学们分成男、女两队，要求手牵手地走。告诉你们一个小秘密：那时的马小跳喜欢着路曼曼呢！真巧！马小跳的对面正好是路曼曼，这可把他乐坏了。他把她的小手握得很紧，却被路曼曼无情地甩开了，她去和丁文涛牵手。丁文涛是个能认识很多汉字，还会做乘、除题且外表潇洒的男生，大家都喜欢他，当然，除了马小跳。马小跳此时已心灰意冷，他找老师打小报告，路曼曼说是马小跳故意捏痛她的手，小报告没打成，反而被老师批评了一顿。马小跳委屈极了，他想解释说他没有捏，可是路曼曼是好学生，他是淘气包。纵然有一百张嘴，老师也只会相信路曼曼。就这样，他们成了冤家。

　　他们成了冤家以后的故事更加生动有趣，就在这有趣的故事中，我感觉到马小跳的童年有困惑、有郁闷、有压力……但他以幽默风趣的性格来消解，这点让我很佩服。

　　我向大家诚挚地推荐这系列的书—《淘气包马小跳》。

小学生读《淘气包马小跳》有感3篇3

　　最近几天，我读了一本书，名字叫《淘气包马小跳----同桌冤家》。这本书讲的是马小跳和路曼曼是同桌，他们两个每天都会发生战争，就像马小跳每天穿上全服套装向路曼曼发射攻击。

　　上幼儿园的时候，马小跳就跟路曼曼是一个班，路曼曼是幼儿园里最乖的一个娃娃，而马小跳呢，却是一个很淘气很淘气的淘气包。老师只好皱着眉头让路曼曼来管马小跳，睡午觉的时候，路曼曼一直盯着马小跳睡着的时候才肯睡。

　　到了一年级，路曼曼还是跟马小跳一个学校，还在一个班里，而且还是同桌。刚开始，马小跳对路曼曼很好，但是后来就不跟她要好了，因为放学时路曼曼不牵马小跳的手，而他牵丁文涛的手。到了三年级，马小跳的淘气达到了相当的水平，秦老师只能请路曼曼来管马小跳了。秦老师还给路曼曼一个本子，让她记下马小跳的不良习惯。路曼曼虽然很讨厌马小跳，但是她生病的时候最希望看到的人是马小跳，她一看到马小跳病就好了。他们两个有时互相帮助，有时发生战争。后来，马小跳还当了纪律委员，可惜只当了一星期，就被中队长路曼曼和大队长夏林果撤了。

　　如果我跟路曼曼同桌的话，我就不做坏事，光做好事，看看她那个小本子还有什么用。我认为，两个人做同桌很不容易，应该都互相帮助，还要做好事，要珍惜童年的快乐，珍惜两个人的友谊，留下高兴的童年，留下美好的回忆。