最近,我读了一本书,叫《法在我身边》,这里面许多法律小故事,令我印象最深的一篇小故事是《妈妈,看日记之前跟我说一声好吗?》故事大概是这样的:一天,思敏放下书包,正准备朝房间走去,忽见妈妈从她的房间匆匆出来。思敏急急忙忙冲进自己的房间,拉开抽屉,果真,妈妈竟然偷看了她的日记。思敏非常生气,妈妈怎么能这样呢?
该吃饭了,妈妈照例来叫她。思民的感情忽然像火山爆发似的喷了出来,冲着妈妈大喊:“妈妈看日记之前跟我说一声好吗?这是我的隐私,你是妈妈也没权看!”嘭的一声,思敏关上了门。隐隐约约之中,妈妈似乎听见了里面传来的抽泣声。
现在,有许多同学都有写日记的习惯。日记往往是写给自己看的,内容比较真实和私密。很多人不喜欢公开日记。然而现实生活中,有一些父母,常常利用孩子上学的机会偷看他们的日记,还美其名曰“掌握子女的思想动向,以便更好的教育子女成人成才,可是结果往往事与愿违。
而且,很多人以为,小朋友年龄小,幼稚无知、生活简单,没有隐私可言。在这种错误认识的支配下,父母未经我们的允许随意翻阅我们的日记和信件,偷听我们的电话似乎成了天经地义的事。他们认为自己的行为是为了更好地了解我们的情况,更好地教育我们,防止我们因涉世不深学坏或走上不归路。这个初衷是好的,但一些做法值得商榷。
从中,我知道了:父母看我们的日记主要是想了解子女的思想状况、行为等。我们应该充分信任父母,及时将成长中的困惑讲给父母听,以获得父母的理解和帮助。
这几天,我读了一本名叫《法在我身边》的书,书中有许多引人入胜的小故事,令我印象最深的就是第十四课《谁的东西也不能偷》。课文开头讲了一个小故事,主人公是一个读小学三年级的一位小男孩阳阳。
一天,阳阳看见同学有一块带香味的橡皮,趁同学上厕所的时候,悄悄地拿来放到自己的书包。没有被老师和同学们发现的阳阳暗自高兴。从此以后,阳阳养成了一个很不好的习惯。经常是今天拿着个同学的一支铅笔,明天拿着个同学的一把剪刀,特别是每次看到同学们去游乐园玩,阳阳就羡慕不已。
直到他长到十一岁,还没去过一次游乐园。他想,什么时候我能够去游乐场玩一次就好了。他突然想到,在回家的路上有一家小超市,经常只有女老板,钱就放在靠近门口的抽屉里。这天放学,阳阳来到了那家超市,果然只有女老板一人在,而买东西的顾客又很多。阳阳在超市里转了一圈后,趁女老板不注意时,拉开了放钱的抽屉。正当他准备从抽屉拿钱的时候,一只大手抓住了他,原来是男老板回来了。
读了这个故事之后,总有种似曾相识的感觉。原来我们学校也发生过这种事情。六年级有一位男生,今年十四岁。他的爸爸妈妈都是生意人,那个男生从小都是奶奶的照顾下长大的。他的家里经济并不是很好,因此他的家长从来都不给他零花钱。看到同学们都有零花钱可以买这买那,他就十分羡慕。一天,他趁奶奶睡觉,就从匣子里把钱偷出来了。今天偷偷,明天偷偷,变成了习惯。
这件事给我感触极深。鱼儿只看见鱼食而没有看到鱼钩,人只看见好事而没有看见危险。即便是掉在嘴里的一块肉也吃不得,不属于自己的就不该拿。小学生要从小就应制止,纠正一切偷摸行为,自己就更不应该这么做。
《法在我身边》是一本诠释法的书,在这一本中的每件事都值得我们深思。
这一本书一共被分为五大章,很好地反应了现在社会上一部分学生曾经或现在所遇到的困难和一些需要规范自身行为的知识。这其中令我印象最为深刻的莫过于《妈妈,看日记之前跟我说一声好吗?》它讲述的是一位小女孩的妈妈偷看小女孩的日记被发现之后,引起了小女孩的强烈不满及哭泣。我认为家长无权在为得到我们允许的前提下私自翻看我们的日记,就算是为了我们好、更全面的了解我们的近况。但有没有想到如果被我们知道,有可能会给我们造成巨大的心理创伤,对我们的未来有可能会造成不可避免的隐患。
在我看来,法是一匕利剑,它是公安机关为保护社会安宁的执法依据,为社会铲除毒瘤还社会以安全;法是一面盾牌,它是人民切身利益的保障,护人民底线还人民利益;法是一只天秤,它不会向任何一方倾斜。在生活中一件看似微不足道的小事都有可能触及法律的底线,当我们从被安上中华民族户口的直到生命终结的那刻都必须遵纪守法。古人云:“没有规矩,不成方圆。”只有人人都知法、懂法、守法、用法的社会才是大家所期望的社会。或许,每个国家的法律各不相同,但归根结底都是为保护公民的自身利益,只因为法律这两个字有堪比千金的重量,它是一个国家、一个社会的另一个象征,它的背后是一个个血淋淋的证物浇筑而成的,是人们为了杜绝此类事件不会再发生从而引发悲剧的行动。
《法在我身边》虽远不及《中华人民共和国宪法》,但它却用一件案例来让我们知晓法如何利用法律武器来保护自己,如何做个遵纪守法的好公民。
最近,学校发下来一本《法在我身边》的书,里边讲的是一些关于法律的事。
这本书主要教育我们在自己的权利被侵犯时应告诉侵权人他违法了,情节严重的还可以报警;不要随便违反法律;见到有人违法应予以劝告,若不听可告诉违法人的父母或报警;见到有人的权利被侵犯时情节严重也可以帮着报警;见到有人被抢劫应立即报警这五个法律上的概念。
通过读这本书,我还了解到未成人享有姓名权、隐私权、肖像权、人格权、继承权等诸多权利,原来我们有这么多权利啊!同时,我也了解到,其实上学、上课、考试都是我们学生的权利,任何侵犯我们权利的人,哪怕是父母、老师,他们的行为也是违法的,甚至连同学给别人起外号都是违法的!看来,以后我可不能随便给别人乱起外号了。
我读这本书时,发现书上讲到了老师不能体罚学生,更不能把上课迟到或者不遵守纪律的学生赶出教室。对于这一点我深有体会,曾经有一回,我就因为不守纪律,被老师赶出过教室。后来,我还看见更多同学被老师这样体罚过,原来老师这些行为都是违法的。
我最喜欢这本书中的一章内容是——《我会保护自己》,里边讲的是如果自己被打劫后应该怎样做。我知道了只是被坏人盯上了,要立即跑到人多的地方;如果遇到打劫,应大声喊叫,或拿起木棍、石头或砖头等物震慑对方,同时最好运用智慧与对方周旋。如果实在不行,可以舍弃财物,同时报警让警察来解决他。
法律,是系在我们身上的绳子,不仅使我们不违反法律,不轻易走上犯罪道路,更是我们的救命之绳,时刻在保护着我们。
“好困呀!”我合上书本走到床边躺下,“终于读完了。”我今天读完了《法在我身边》这本书,真是知道了不少法律知识呢!其中给我印象最深的是《妈妈,看日记之前跟我说一声好吗?》。
很多大人认为,小朋友年龄小,幼稚无知,生活简单,没有隐私可言。可真是如此吗?不!每一个同学都有自己的秘密。很多同学喜欢将自己的秘密写在日记里,再用一把小锁将自己的秘密锁起来,最后偷偷地藏好。天真地以为,这样自己的秘密就不会被发现。然而,现实生活中,有一些父母神通广大,常常利用孩子上学的机会偷看我们的日记。
一天放学回到家,我放下书包,正准备朝房间走去,忽然看见妈妈从我的房间里匆匆地出来。我觉得妈妈怪怪地、很不对劲儿,忙冲进自己的房间里,拉开抽屉,果然,我的日记被动过了。呀!妈妈竟然偷看了我的日记。我很不舒服,决定要和妈妈谈一谈:“妈妈,日记是我的个人隐私。未经我的允许,任何人都不能看我的日记。《未成年人保护法》第三十九条表明任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私。《儿童权利公约》也表示儿童的隐私、家庭、住所或通信不应受到任意或非法干涉,荣誉不受到非法攻击。”妈妈被我说得只好答应以后再也不偷看我的日记了。
我的权益,我维护。同学们,要想维护自己的合法权益,我们就要做一个知法、懂法、守法、用法的少年。
前几天,我读了〈法在我身边〉这本法制类书。书中的生活在线,法眼观察和拓展阅读让我受益匪浅,让我知道了法律在生活实践中的重要性。
记得有一回,我突发奇想向妈妈提出改名字,妈妈当时一愣,问我为什么想改名字,这名字有什么不好,名字可是不好乱改的。我一本正经地告诉她,就是想改名字,这名字太俗,同学们经常拿此开玩笑。妈妈当即就发火了,坚决不同意,说我因为同学的几句话就动摇了改名字的念头,太听信谗言了。最后我们用书上的法律知识心平气和地解决了这事。通过这事,我知道了孩子有自己的姓名权,但得到法定的年龄,符合相关的要求才可以改名字。
还有一次,为改掉我吃饭挑食的毛病,爷爷和我还吵过架。爷爷看到我这不吃那不吃就气急改坏的骂,甚至还大打出手。邻居得知情况立即过来劝解,邻居叫我不要挑食,对身体的成长不利,爷爷是为我好是对我负责。又埋怨我爷爷,为孩子好是对的,孩子大了,随便动粗不行,只会适得其反。这件事情说明吃饭应该拒绝挑食,才有益身体健康成长,要过健康安全的生活,家长不能随便打骂孩子,因为过激的行为很有可能会触犯了法律,要和颜悦色的同孩子讲道理才是上策。
法制书上,例举了很多真实事例,对我们学法守法知法用法有很大的参考和帮助,让我明白了在社会上,要遵纪守法,用法律知识武装自己保护自己。
最近,我读了一本对我有意义的书,它就是《法在我身边》,这本书让我懂得了什么叫法律。
我看完第五章的时候,我就去和李林杰玩,突然陈扬明来了,他说:“李林杰,走我们去玩吧,别跟那人玩。”我当时一气之下,扇了陈阳明一个耳光。陈扬明怒气冲冲地跑过来说:“你干嘛打我!”我回了他一句:“那你为什么不让李林杰陪我玩呢?你又不是他亲人。”他说:“老子看你不爽,咋地,不行啊?”然后我骂了他几句。他却反过来抓了我一下,把我手上的皮抓破了。这使我想起了法在我身边上的一条——我国《治安管理处罚法》。我对他说:“你已经犯了我国《治安管理处罚法》,那里面规定,殴打他人造成轻微伤害的,要处以拘留、罚款或警告。”他说:“假的,怎么可能啊!”我把那条规定找出来给他看,他还是不信,于是,我就把陈杨鹏喊来,叫他送几个“脆饼”给他。陈扬明听了这话之后:“你还是叫他别打吧,我知法了,对不起!"
现在我终于知道什么是法律了,法律是由国家制定、认可并由国家保证实施的,反映由特定物质生活条件决定的统治阶级意志,以权力和义务为内容,以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系的和社会秩序为目的的行为规范体系。所以,我们每个人都要知法、懂法、守法、护法。
最近;我正在读一本书叫作《法在我身边》这本书。下面,我要跟大家讲一讲里面的我会保护自己这几个故事。
第一个故事的名字叫作面对欺负和威胁。林林是小学五年级的学生,他是性格活泼,非常喜欢打乒乓球。今天林林正和其他几个同学在一起玩乒乓球。这一局林林整合对手玩得起劲,只见林林一个反扣,结果把乒乓球扣飞了,球正好落到几个六年级同学的脚下。林林跑过去捡球,其中一个大个子把乒乓球抢先捡起来,转身就要走。林林说;“同学,那是我的球。”此时,这个同学看看手里的球,有看了林林一眼说到;“同学,我们也在打球,可是乒乓球坏掉了;不如先借我们用用吧。”林林说;可是我们现在也在玩。”这时,那几个六年级的同学都围到林林身边,那个大个子说到;“你以后还想不想玩乒乓球了、告诉你,得罪了我们你就别想玩球了。”说着,还向林林伸出了拳头。
告诉我们教育部发布的《小学生日常行为规范》规定,小学生要尊敬师长,友爱同学,待人有礼貌,不打架,不骂人。
我国《治安管理处罚法》规定,殴打他人,造成轻微伤害的,要处以拘留,罚款或者警告。
我国《刑法》规定,为了使国家,公共利益或者他人的人身,财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
从这个故事可以看出,法律很重要,时时刻刻保护自己。
人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷;有的灰暗一片;更有的还没有填满色彩但这张纸就早已不在了。能够使白纸变成五彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必须知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!法律是国家的领导人,办事的标准,作为一个中国公民,知法、守法、懂法是衡量公民合格的标准。近期,老师给我推荐了《发在我身边》这本书。全书共五章、二十小节。从中我受益匪浅,学到了很多法律知识,应享有的各项权利,还有很多自我保护的小方法。给我印象最深的是第一章《我的人生我做主》。在日常生活中,有些同学爱给别人起外号,这种行为已经侵犯了别人的人格权。当事人可以告诉对方,如对方继续侵犯,可以有自己的监护人代为起诉,以维护自己的人格权。
我最有感触的是第五章《我会保护我自己》。当我们和同学发生大矛盾时,应该敢于用语言表达自己的.态度,制止对方的侵犯。最好的方式是向老师寻求帮助,敢于揭发同学的行为。再不发份子面前,要增强自我保护意识,用法律手段进行自我保护。想办法逃离危险,或向110、120、119寻求帮助。与此同时,还要做一个守法的公民,无论是置身于学校还是社会,都必须遵守相应的规则。古人云:“没有规矩,不成方圆。”读了这本书,我了解了自己的权利,知道权利被侵犯后如何保护自己,在以后的生活中,我要遵守法律,做一个合格的小公民!
当今社会人们对法律不甚了了。导致妇女、儿童等社会人物受到了许多不平等的对待。
法律就像一件盔甲,在危险的时候保护自己,也能让父母尊重我们的选择,更能让我们贴近生活。不说行法、宪法;就说说隐藏在我们生活中的法吧。《法在我身边》就是集法律为一体的一本书,我们来看看有些内容。
就像第一章我的人生我做主,现在孩子被父母过于压迫补习班数不胜数,比如最近热播的电视剧《虎妈猫爸》中由赵薇饰演的虎妈一角色,她认为如果孩子不能在学龄前做好准备,否则以后孩子的潜力就不能被发掘;而她的教育观念就与佟大为饰演的猫爸产生分岐,他的教育观念是孩子人生可以分成许多阶段,到了某个阶段就得就得做自己该做的事,孩子还小,过多的压力会让孩子有不快乐的童年,就比如我,我的父母从来就没有让我上过补习班,我照样优秀。但在我的心里永远都清楚学习不是补的,只要认真听讲,给自己定下目标一定会取得成功的。
其实双方父母都是想人孩子拥有幸福,一个是以后为孩子有较好的前途做准备,另一个是让孩子有快乐的童年,可真正受伤的是孩子。生活中许多素才都能借以运用,第一课就让我有如此彻底的感悟,可见法律多么重要,书中还有许多知识和闪亮点等待我们去发掘。
法律就像一把保护伞,如果有人故意破坏它,那么必定会受到法律的制裁!
今日,我读了小学版的《法在我身边》这本书,该书主要讲了未成年人应有的权力。这本书一共分五章:第一章《我的人生我做主》;第二章《我是家庭的小主人》;第三章《我有受教育的权力》;第四章《我的行为我规范》;第五章《我会保护自己》。其中我印象最深的是第十六课《我是绿色小网民》。
这篇文章的开头就讲述了一个小故事,一个小学生她每天都要从家里偷拿十元钱去网吧打游戏、上网。长期下去她的成绩逐渐下降了,慢慢的从一个好学生变成了一个差生。上网有了网瘾也会导致一些人因无钱上网,而萌生歹念,有的偷家里的钱,有的甚至走上犯罪的道路。去偷去抢。就在前几个月,就有一个小伙子上网入了迷有了很深的网瘾,后来,没有钱去网吧了,他就闯入一户人家去实施盗窃,结果被主人发现了,为了逃命他拿出来身上的小刀刺向这家人,导致了一死一重伤的恶劣后果,这小伙不仅自己犯重罪也给他人和社会造成了严重的后果。
由此可见,网瘾对我们青少年的危害有多大啊!但是,网络是把双刃剑,如果我们能合理的使用网络、而不沉迷于网络,那么。网络就会给我们带来很多益处。比如,我们可以在网上查阅学习资料;在网上和同学交流讨论学习中不明白的问题,互相提高自己。还可以在网上购买各种各样的文具和书籍。
同学们,我们是青少年,我们能在合理的范围内到网上去吮吸丰富的知识,但我们千万不能沉迷于它!
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