我在,浩瀚的文章中,认识了这样一篇文章,叫《匆匆》。这是朱自清写的一篇关于时间的散文。虽然字数不多,但让人读起来很亲切。
这篇文章,细腻的描写了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无难惋惜之情。我每读一次都有新感受,可想而知这篇文章多么耐人寻味。
时间每时每刻都在我们身边行走,不管洗手,吃饭,还是学习,时间都会“滴答”“滴答”从我们身边擦肩而过。读了这篇文章后,我深深的了解到,时间是大公无私的,从不给谁多一秒,少一秒,除非是你不好好利用。谁想让时间过得快一点 ,或者慢一点,那都是不可能的。所以我们要学会如何当时间的主人。
学习中我只有体会时间,才能做时间的主人。只有珍惜时间我才会赢,正如列宁所说:“赢了时间,就赢了一切”。所以我在上课时,这短短的四十分钟内,我总是认真听讲,这样就充分的填满了时间。下课我就会先写完作业,再预习,做完这些我就可以练习今天学的美术知识。这样我才觉得一天多么饱满,没有留遗憾,也没乱费时间。
朋友,当你打字,手触过键盘。看电视时,眼睛扫过屏幕。你想想你有多少个日夜在学习呢?珍惜时间的人,每分每秒都会有收获;乱费时间的人,就算给他十年,他都会虚度时光。珍惜时间这个简单又深奥的问题,值得大家好好思考了。
时间掌控这一切,“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”也许,昨天你还是一个懵懂无知的孩子,眨眼间,就成了两鬓斑白的老人了。
在《匆匆》中,两次出现到:“聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”
为什么不这么想一想呢?如果时间不流走,成为永恒的一刻,那不就有了“现在是世界上第一刻吧。以后也是。”这种话了吗?那“秒”、“分”、“时”、“天”、“年”、“世纪”这些时间概念了吗?
或者说,假如我们过了今天,明天继续过“今天”的话,那又会怎么样呢?那是不可能的。
所以,朱自清好像在写这篇文章的时候,并没有仔细的想过。
他在文中也写到过时间的重要性。朱自清既然那么珍惜时间,为什么又花时间,花精力,费笔墨去研究这不可思议的、胡思乱想的问题?
他与其去扼杀他的脑细胞,不如去想想,该怎样合理安排自己手里还拥有的时间,不去浪费他们。
我不是成心要和朱自清过不去,而是因为我觉得他完全没有必要去想。我记得,苏州一套(新闻综合频道)有一条广告说得好:一分钟不止60秒,一天不止24小时,新闻把时间浓缩。
我希望,人人都能把时间浓缩。
但什么事都得“从我做起”。如果自己没有做到,就不能要求别人。
我自己动作就很慢。可我在努力,在进步。以前考试,我经常因时间不够而来不及,因而与前3名失之交臂。而现在,这样的情况几乎没有了。
“时间都去哪儿了……”,读完朱自清先生写的这篇《匆匆》,我不禁引发出这样的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他丰富的想象力,采用拟人、排比等方法,以生动、形象的语言为我们刻画了时间飞逝的踪迹,让我们深切地感受到看不见、摸不着的时间正真真切切地从我们身边匆匆流逝,一去不复返。
这使我想到了自己,是多么不珍惜时间呀。平时坐在沙发上宁愿什么事情也不做,让时间全部都白白流逝。我总是崇尚着过去,而忧虑着将来,把许多事情都耽误了。古人曾说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以,读完《匆匆》之后,我明白了我们必须珍惜时间,万勿使其错过,因为每一分钟都有每一分钟它的价值与意义!
光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是啊,我们青少年是祖国的未来,只有抓紧时间读书,才能使有限的生命散发出绚丽的光彩。你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。珍惜时间吧,少年,这样才会让我们对未来充满信心,取得一个又一个的成功。
古时有一个人叫匡衡,他不就是珍惜时间,善于把节省来的时间用于读书,最终成为了一个大学问家吗?所以,我又明白了珍惜时间的重要性。
我以前做事喜欢拖拖拉拉,一点儿也不认真。但读了《匆匆》以后,我终于明白了今日的事最好抓紧时间就在今日做完。时间如白驹过隙,在明日的幻想中虚度光阴的人,一生都将碌碌无为,所以我们要珍惜时光。这篇《匆匆》,让我受到了许多启发,更让我又一次不禁感叹:“时间都去哪儿了……”
聪明的同学们,告诉我,我们的时间都去哪儿了呢?
早晨是上眼睑,晚上是下眼睑,两眼一眨,就是一天。春天是左脚板,冬天是右脚板,双脚一并,就是一年。人生如此短暂,人人都是利箭,在人生的箭靶上,你射中了几环……
读了《匆匆》一文,我深有感触!正如文中所说:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”是啊!我们懵懵懂懂的来,糊糊涂涂的走,在生命的过程中,如一场黄粱,了无所得。
时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。过了今天,到明天;过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹,每个人都拥有时间,如果不能合理安排,那么它就会从我们身边悄悄溜走!时间,匆匆的,无人能留得住,我们只有充分的利用它,珍惜它,珍惜我们度过的一分一秒。我们每天都做着同样的事,但每天的收获都不同,应该珍惜现在,珍惜每一天。
千万不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”人生若是旅途,这一站起点是开始,这一站终点是结束,我们在这旅途中,要充分做好每一件事,不浪费光阴,才是真正没有白活。
过去的已过去,如轻烟、似薄雾,不留一丝痕迹;未来的还没有来,太渺茫;只有现在,才是最实在,最可把握的了。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;……你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”拿到《朱自清散文集》,读到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。
是的,在这些来来往往之中,为什么只有我们的日子消失不见,转瞬就化作了或美好或痛苦的记忆而已。朱自清先生用平凡质朴的语言,如行云流水般,让我们从文字中领悟出这个简单却又深透的道理。
是的,我们的生命是短暂的,但我们的行动却可以让这短暂的一生变得更加丰富多彩,这或许也正是形形色色的人们如此珍惜自己来之不易的生命的缘由吧!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人却将一生成就为一座宝塔。我想做一粒沙,平淡无奇,却尽情享受属于自己的人生;我也想当一座宝塔,让自己的精神财富留存于世。
在我已经匆匆而过的四千个日子里,我做了些什么呢?我有没有浪费自己的时间与生命呢?
看着钟表,你会发现时间是多么漫长;而当你专心致志做事的时候,你又会发现时间在不经意间就过去了。小时候我想时间若是停止在一个美好的时刻该有多好,但当下一秒“滴答”响起时,才知道那是一个遥不可及的梦罢了。
“一寸光阴一寸金”,告诉我们要珍惜我们的每一分每一秒。毕竟如果你不珍惜,它就悄无声息地溜走了。你不把握,谁也无能为力。叹息时,时间走了;悲伤时,时间走了。我们千万不要把时间用在这些无谓的情绪发泄上,而是用它来做更多更有益的事情:读书、劳动、热爱家人、帮助别人等等。只有这样,才不会浪费光阴,才会觉得自己的时间过得是有意义的。
朋友们,珍惜我们的时间吧,让匆匆的日子并不匆匆而过。
想到了那些饱经岁月的人,然而我们的民族不也如此吗?又是很小就背上画板去迎接老师的。这是不可能的,你们不要太悲伤,一定要团结合作度过难关。大青虫死了,蚁城得救了;我这才恍然大悟,原来爱的定义就是奉献给予。
“吸收的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”不仅如此,看电视时,看书时,时间难道没有在无时无刻的匆匆流逝吗?而我们,是不是也应该抓紧时间努力学习呢?就拿我三年级的时候来说吧,我一直以为早读是个摆设,浪费时间,更浪费口舌。而就是因为这个“认为”,导致我的一些知识点记不牢,课内阅读成绩也较差。我们都知道“一日之计在于晨”,但谁真正有珍惜早读时间呢?事实证明,早读确实会让人记忆更深。不是早读在浪费时间,而是我——在浪费时间!正如莎士比亚说得那句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”
“八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”而我们呢?四千多日子已经从我们的手中溜去,而我们却认为时间有的是,先玩再说。就比如说我们班上的一些同学吧,一心把心思扎在游戏堆里了,把时间都耗在玩游戏上,学习的时间更是微乎其微。这种人,能在学习上取得多大的成绩呢?“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,这句话我们天天看,月月读,年年背,谁又真的将它付诸于实践中呢?珍惜时间,就是成功的根本!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。日子一去不复返,来去更是匆匆。从今天起,不要再虚度光阴,珍惜时间吧!
今天,我们学习了《匆匆》这一课,读了这篇课文,我受益匪浅……
《匆匆》这篇课文是著名作家朱自清写的。这篇课文细腻的刻画了时间的飞快,还把自己过去的八千多日子比喻为针尖上的一滴水,把时间比作大河。作者还把时间这个无形的东西拟为一个人。作者在文章里也几次挽留时间,却怎么也挽留不住······
读了这篇文章,我才明白了要珍惜时间,仔细一算,我已度过了将近四千多日子了。然而闷心自问,自己在每天都浪费了一些时间,如果这些时间自己好好利用了,那么我就多出了一二百天来做事的时间。但是时间是不能倒流的,比如我现在在写作文,时间就从我的稿纸前过去,就算你再三挽留,那也没有用。当你挽留时,时间却逃的无影无踪了。同样是一段时间,时间不管你在好好利用时间或是在浪费时间,它都会溜走,与其在相同的时间内浪费时间,还不如好好的把这段时间利用起来,这样才能对得起这段时间呀!大文豪鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的”这句话告诉了我们时间是靠挤出来的。
所以,利用起身边零星的时间吧!它也会对你有所帮助的!
让我们从现在做起,利用起身边零星的时间吧!
自从我读了朱自清的作品《匆匆》后,我深有感悟。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一派春意盎然的景色,深深地把我吸引住了。再往下看,“时间为什么一去不复返呢?”读到这儿,一下子触动了我的心灵。是呀,燕子、杨柳、桃花,它们都可以重现,但我们的时间为什么过了这一秒就要等下一秒、过了今天就要等明天呢?我努力的思考着。
对,因为每个人所拥有的时间都是有限的,这也是无法改变的事实。那么,我们就要改变自己。你可能会问,怎么改变自己呢?这还不简单,珍惜时间呗!我真惭愧。过去我总是大手大脚地把时间浪费掉,让时间在看电视时从眼前溜去,谈笑时从嘴边过去,玩耍时从身边过去。
读了这篇文章之后,我终于懂得了时间的宝贵。
我已经稀里糊涂地度过了四千多个日夜。还有不到两个月的时间我就要小学毕业了,面临人生的第一个转折点,我又应该怎么做呢?对,要在毕业倒计时中抓紧时间,我要用这时间拼搏,发奋学习,为小学生涯画上一个圆满的句号。“时间不等人”,要想做个合格的毕业生,要想有所作为,和时间赛跑吧!
时间就是生命。不懂珍惜时间的人,自然也不会热爱自己的生命,我相信大家不是不热爱生命的人吧!
年前,我们学习了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被这篇散文深深吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文,让我知道了时间的宝贵。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!时间是最公正的裁判:他献给勤奋者的,是一条条成功的大道;留给懒惰者的,是一个个失败的泥潭!
说起时间,我真感到羞愧。放学回家,我不是玩,就是看电视。别人抓紧时间学习,而我抓紧时间看电视,看动画片。考试成绩不理想,心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上,肯定也能考好。其实他们比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,把握时间就是把握人生。我们小学生从现在开始抓紧每一天,珍惜每一秒。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”《匆匆》告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样才能让生活更充实,让今天更精彩,让明天更美好。
现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的.连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。”是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就是时间。自从学了《匆匆》这篇文章,让我更深刻的认识到了时间的宝贵。“昨日之日不可留啊”。当你昨日取得优异的成绩时,就会沉浸在高兴、喜悦当中,时间便从眉梢中溜掉。当你做错事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁之中逝去。这样,时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了,时间,它是不等人啊。我们这代青少年有理想,又抱负,但不能坐享其成。有些青年靠幻想来度日;想着以后该成就什么,怎样为国家做出贡献,甚至相信天上会掉下馅饼来。让时间在幻想当中白白流失了。有的人,总把事情推到明天再做,要知道“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”啊!古往今来,有多少的人在叹息时间之快。确实,时间的流速是让人无法预测的。人的生命有限,但如何才能让有限的生命为社会作出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜时间,勤奋工作,努力学习,未来的成绩在于今天的努力,明天的理想是在于今天的不懈努力和艰苦奋战。我们每个人都应该珍惜时间,把握时间,未来的成功才会向你招手。
时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!
今日,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,可是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的一天又会来到,可是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮忙一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就构成了鲜明的比较:第一类同学这一天就过得充实、欢乐,也充分的利用了时间;第二类同学这一天就白白浪费了,不仅仅没学到知识,并且还会遭受教师和家长的批评,分明是自讨没趣!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是自我,我们来到这个世界,就像理解了时间成为我们的好朋友一样,我们要让它有用处,不要让它从我们身边一步步离去,我们要让它有意义,不要让它虚度时光!时间就在你的掌控之中,你怎样安排完全由你自我做主。光阴似箭,日月如梭。如果你没有珍惜它,时间就会像一支箭一样从你身边划过,再珍惜也晚了!
从此刻开始,让我们站在起跑线上,跟时间赛跑吧!
今天,语文课上,我们学习了中国现代著名诗人、散文家朱自清先生写的一篇关于时间的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辞手法,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者的无奈与惋惜之情。
文章里的这些段落令我印象很深,感触很深:
“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”作者把自己过去八千多日子比喻成极小的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海,生动形象地写出了日子的渺小,流失的快速,无声无息,无影无踪。我从这里感受到了作者十分无奈的愁绪。
“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏爱白白走这一遭啊?”这几句话,作者以设问的形式写出了时光匆匆而逝,这既是作者对时光飞逝的感叹,更是作者不甘虚掷光阴和力求上进的内心表白。我再次感受到作者十分无奈的愁绪。
这篇文章使我懂得了时间的一去不复返,所以我们一定要把握时间,不浪费时间的一分一秒。就像郭沫若所说的一样:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”
“光阴似箭,日月如梭”,这些关于惜时的名言警句大家都知道,但我还是觉得朱自清的《匆匆》写得好:“燕子去了,
有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我——我们的时间为什么一去不复返呢?”
作者为自己虚度了四千多个日子而感到遗憾,但又无可奈何,因为时间一去不复反呀!是呀,世界上什么都可以买得到,唯独时间买不到,时间是无情的,它每时每刻都在走着,从不停歇。想想我,四千多个日子已经从我手中溜去,我却还没有察觉到,它无声无息,使人察觉不到。我真的没有好好利用时间,一节课四十分钟,老师提问问题我都不积极思考,没有好好利用这四十分钟,这一段时间就溜走了。这过去的时间我也是在虚度,没有抓紧一分一秒,现在它一分一秒的走着,我觉察他去的匆匆了。
上网时,时间从键盘上过去,看电视是时间从屏幕上过去,它对每一个人都是公平的,快乐的时光总是短暂的,烦恼时就很长了,其实那只是感觉罢了,心情不一样。
我们应该学会珍惜时间了,就像珍惜我们自己一样,有一句话不是叫做:“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们应该好好学习,不能虚度光阴,不要到老了就后悔了。人生不管有多少日子,我们都要把握好生命中的每一分每一秒。让我们从现在开始学会惜时,并且真正的珍惜时间吧!
近几天,我们学了一篇课文,题目叫《匆匆》,学完这篇课文,我的心里久久不能平静。
课文主要是写时间一去不复返,自己的八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者为此思绪万千,叹息不已。著名散文家,诗人朱自清写得这篇短短的散文,包含了一个深刻的道理,它教育我们要珍惜时间,学会思索自己的人生,在自己有限的生命里,活出无限的价值,时间是一去不复返的。
是啊,正如文中朱自清所说,时间便如针尖上的一滴小水滴,消逝的是那么快,眨眼间它便无影无踪,无声无息了。所以,正因为时间一去不复返,我们才更应该要珍惜时间,在自己的有生之年,为这个世界留下点儿什么,而不是白白浪费时间,糟蹋生命。
而我们的生活中却偏偏有那些浪费时间的人,回首往事,在后悔却早已迟了。我家对面有一个大哥哥,已经是初二的学生了,但他整天却都把时间浪费在玩网络游戏上面,作业也丢在一边不管,心思全都在网络游戏上,上课时不专心,作业也不写,老师也拿他没办法,最后在期末考试时考了个倒数第一,这一切怪谁,只能怪他自己,他让时间白白地流失,浪费在一些没有意义的事情上,最后,对他却一点儿好处都没有。所以,我们应该好好利用时间,紧紧抓住时间,使自己的生命活得更加光彩有力!
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时间;桃花……”
我时常想起朱自清先生的散文-----《匆匆》。时间既看不见,也摸不到,但在这篇文章中却被作者以丰富的想象力和具体的细节描写出来,为我们捕捉到了时光逝去的踪迹。
水盆、饭碗,是每人每天的必需品。时间从小事物中流逝,让我们得知:“时间宝贵,转瞬即逝。”表达出作者对时光流逝的无奈与婉惜。在最后一段中:“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”同时也表达作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。
在以前,我对珍惜时间的概念十分模糊,也不知道如何去珍惜时间。三年级那年放寒假时,我第一天就看了一天电视,八点多就睡觉了,睡觉前,我还在想:放两个月假呢,我先“休息”一个月再说。就这样,每天玩时,时间从欢笑声中过去;看电视时,时间从电视机前过去;睡觉时,时间从枕边过去……离开学就剩十几天时,在家长的唠叨下,我终于从“快乐中清醒”,每天狂赶作业。
人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我知道,是时候了,该学会珍惜时间,并去努力学习了,“时间就像海绵里的水,挤一挤就有了,”在有了这样的意念,我相信自己能够坚持下来,并从容地去面对学习、面对生活,让时间在我的支配下,有效发挥作用,让自己的生命之于自己,过得更有意义、更有精彩。
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