春秋时期,周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争,谁战胜了,就成为“霸主”。
齐桓公改革内政,发展生产,齐国逐渐成为强国。楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国,楚国承认了齐国的霸主地位。
从齐桓公九合诸侯起,至楚庄王止,先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。他们在历史上被称为“春秋五霸”。
《史记》是一部优秀的文学著作,作者司马迁忍辱负重历经二十余年完成了这部巨作。全书刻画人物性格鲜明,语言精炼传神。
对我感触最深的人物是李广,记得有一首诗叫《塞下曲》就是歌颂飞将军李广骑射之术精湛无比,有一次,李将军把石头看成老虎一箭射进了石头里,可见李广的神勇。匈奴称他为“飞将军”,有他驻守边塞时匈奴不敢入侵。
除李广外,还有许多历史人物令我钦佩,比如项羽、韩信等,通过阅读让我了解了许多历史故事,同学们大家都来看这本书吧,中华民族源远流长的历史令人神往。
我读了一本书,它记录了中华上下五千年,但不是《中华上下五千年》而是全国人人知晓的《史记》。
《史记》记录了从“五帝(黄帝。颛顼。帝喾。尧。舜)”到西汉时期的狂人东方朔。舍己为人的大禹。残酷的夏桀。昏庸无能的几公升……
《史记》是一部历史着作,古人的一些喜怒哀乐都刻在了这部古书上。
这部古书使千千万万人拥有了古人的智慧。《史记》传授给了后人的智慧远远比我们在课堂上学到的多得多。主要的还是生活小常识可以解决生活中的大多数问题……
汉武帝名叫赵彻,是景帝的中子。赵彻一心想要成仙,有许多人给赵彻说了很多办法,赵彻用了都觉得不管用,汉武帝就杀了他们。后来汉武帝得了重病,见到了神君。其实“神君”也是假的,都是想骗汉武帝。
我们应该明白,世界上没有真正的神和鬼。
我们应该相信科学,努力学习。
《史记》是一本很好看的书,它记载了悠久的历史,也十分有趣。我很喜欢第十章的“周幽王玩烽火,毁王朝”周幽王从乡下抓来一个弱女子,可她天天都不开心,于是周幽王点烽火来哄她开心。第一次,将军急忙赶来了,一次又一次……后来商朝来攻打王朝,周幽王在燃烽火,也没人来帮助他。最后王朝灭亡了。
这就像“狼来了”的故事,教育我们,不要轻易欺骗他人,做事要考虑后果。
做人不能靠吹虚,要用实际行动证明自己是优秀的。
李广将军用他那忠诚朴实的心,使士大夫佩服。当他去世的时候,天下认识和不认识他的人,都为他悲哀。而东汉的董卓死的时候,老百姓都往他尸体上扔烂衣服、臭袜子,还有人扔火把。因为董卓用权力和武力欺压他人,所以死得很惨。
看来,做人要用你的忠诚、实力,像李广将军那样以理服人,人们才会真正和你成为朋友。
在暑假里我读了一本书:《史记故事》。它是中国古代的一部伟大的史学著作,又是一部伟大的文学著作,司马迁用鲜血和生命筑就的辉煌巨著,真实而又传神的记叙了上至传说中的黄帝,下至汉武的太初年间共三千多年的历史。
它讲了黄帝经过一场昏天黑地的鏖战,打败蚩尤,成为各部落联盟的首领,开创了中华民族的新纪元 ……夏桀、商纣、周幽贪婪残暴、遭遇亡国的命运;郑庄公掘地见母、孝心可嘉;机智善辨的晏子谈笑风生中挥洒自如 , 以退为进 , 使受辱者自受其辱 , 成功地完成了自己的任务……
一个个永垂不朽的经典文化故事 , 会让我们从深处体会到中国历史文化的美 , 领略到中国历史文化的韵味 。 希望大家有时间时也去读一读它。
读了《史记》我知道了许多历史故事。
其中有一章是《太公望渭水垂钓》有一个叫吕尚的.人一生贫困,晚年时想去辅佐周文王,但是没有人举荐他,于是他新灰意冷在河边钓鱼,他三天三夜没钓到一条鱼,后来一位老人告诉他:“莫性急!钓鱼的线要细些,用的鱼食要香些,甩钩要轻些。”
吕尚按照老人的指点,果然有效。
后来被周文王重用 ,为周文王献奇谋妙计,后来又辅佐周武王和周成王,使齐国更强大。
张良在桥上遇见一位老人,老人不小心将一只鞋掉在桥下。
张良替老人把鞋捡上来,并为老人穿上。老人很感动,约定第二天早起在桥上送给张良一部兵书。
第二天、第三天张良都来晚了,老人很生气。第四天老人很早很早就来了,见张良合衣睡在桥上等候,很高兴。于是将兵书传给张良。
张良拜师两次未成,第三次得以真传。可见要办成一件事情,非得有点“执着”的精神不可。
今天,我看了一本书,叫史记,但没看懂。中午,我又到别人家去看了,我从书中知道:这里面有个人叫项羽,项羽小的时候,他爸爸带他去认字,但他学会了写他自己的名字之后,就不学了,他又学剑术了,他学完剑术,但武功才能敌一人,项羽后来学什么都学不了。读到这里,我问爸爸:“他为什么学一半就不学了呢?”爸爸说:“因为他不能持之以恒。”
从中我知道了:做任何事都要持之以恒。
《史记》之韵味,非桂花树凋零的悲哀,也非纳兰性词的凄凉,它的韵味,是甜香赛芝兰之悠长,踏雪寻梅的不变的情怀。
读《史记》之韵,读出司马迁的韵味,那是任何一个时代都光芒绽放的灵魂,带着一丝不羁,带着万般男儿忍辱负重的尊严,书写了一个属于他自己的春秋,反复咀嚼,齿留余香。
对《史记》的感动,不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事,更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力量对《史记》的认识,也进入了一个精神的境界。
司马迁作《史记》,是用灵魂与命运作斗争,用自己的精神作出一部千古流传的史记。
细细聆听《史记》叮咚的琴韵,内心却经历了跌宕起伏的感动。
文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。《史记》永远是全世界人民的无价之宝,是值得全世界人民继承和发扬光大的精神财富。《史记》这本重量级“大”书,可让我又学会了许多知识。
今天,我阅读了一本书,叫《史记故事》,书里有许许多多古代的故事,其中一件是“大禹治水”。
从前,经常闹洪灾,舜就让鲧(大禹的父亲),去把水给治住。
鲧去治水了,用了“塞”、“堵”等各种各样的办法,不仅没有治好,而且洪水还更大了。舜就把鲧给杀了,让鲧的儿子大禹去治水。大禹用了“疏通”的办法,把洪水引到大海里,最后成功了。
我看完了后,知道了做任何事情都要专心,要动脑子,说话也要动脑筋。鲧就是因为没有动脑筋,以为堵住水就不会过来了,但是水更大了。
在暑假里,我读了一本书,书的名字叫《史记故事》。
这本书是由司马迁写的史记缩短而来的,司马迁身残志坚的精神让我很佩服。书中的孔子、商鞅、西门豹也都是历史上了不起的人物。其中,我印象最深的是英雄项羽的故事:有一次,项被几千名汉军围住,自己只有800名随从,项羽就赶忙逃走。渡过淮河后,只剩100名随从,到了东城,只剩28名。于是,项羽把它们分成4队,每队7人,向四个方向冲出去。结果,汉军损失了好几百名精兵。这时,乌江亭长说:“我有船,请您急速渡江。”项羽说:“我没有脸再去见父老乡亲。”于是,就自杀了。
在读了这本书之后,让我终身受益。
我读完这个故事,知道了古“丝绸之路”的由来。
公元前一百多年,为了共同抗击匈奴,汉武帝决定派人去联络大月氏国。张骞自告奋勇担当此任。
张骞先后两次出使西域,总共到过三十六个国家,加强了汉朝同这些国家的联系。此后,中国的丝和丝织品就是通过张骞出使时的路线运到西亚,再转运到欧洲各国。
后来人们把这条路线叫做“丝绸之路”。
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