又是一节阅读课,这次讨论的作品是《小王子》。
当翻开这本书的最后一页时,我非常惋惜。小王子真的回到了自己的星球上了吗?作者与小王子分开后,也有这种感觉吧。有点儿意犹未尽,就像你看完一部电影总感觉还有后续一样,总感觉后面还会发生些什么美好的事。但却只能留给我们自己想象。
小王子的话大人们是听不懂的,包括我。他的话有的会让人恍然大悟,突然发现自己好像失去了童真童趣;也有的会让人百思不解,突然发现自己好像根本无法理解。我才明白我在惋惜什么,那是一双用小孩子的未知与好奇来看待世界的眼睛,那是一颗用小孩子的天真与稚嫩来感受世界的心灵。
“有的东西只有用心才能看得清楚”,这世界又有几个人能真正地用心去看事物呢?我很享受自己一个人在的时光。这时光和谐,平静,是不受外界干扰的,那是美的,真正可以去感受事物本身的时刻。
这本书有许多的插画。画风很有趣,有种在看幼儿园小朋友的“杰作”的感觉,草草几笔,勾出一幅简单的“简笔画”,但每一幅都讲述着一个故事。带着点儿天真、简洁、纯洁之感。
但留一颗童心,这或许是每个人毕生的梦想,但任何事都要有代价,人要学,就要渐渐成熟,丢失童真则成了代价,这是可悲的。想留童心?可能只有在众多的嘲讽之下,留着快乐与稚嫩吧?但这是难的。
这便是《小王子》给我所带来的收获吧!有着一种韵味。这味儿甜而苦,苦中带点涩,却含着笑,让人震撼、感动,还有点儿激动!
今天我看了一部叫做《小王子》的电影,我以前读过这本书。我很喜欢这部电影,电影中我印象最深刻的就是那个不知道名字的小女孩。她的年龄和我差不多,我们是同龄人,所以有很多共同的想法。她的童年是被妈妈全部安排好的,她的每天的日程表都是安排的满满,没有一点休息时间。就连她的生日礼物都是被规划好的,每年送什么都是安排好的。她妈妈的理想是让她考上一个教华的重点小学,所以整个暑假他们一直为这个目标努力。小女孩学习非常刻苦,但是她却不快乐,直到他看到一架纸飞机从窗户里飞进来。
里面记载着(写着)一页关于小王子的故事,里面讲小王子需要一个朋友。通过这架纸飞机她认识了一个怪爷爷。怪爷爷带她探索未知的世界,小王子的世界。在那里她遇到了小王子,还有他的'故事,她们去了不同小行星,遇到了不同的人,有骄傲的国外、一个酒鬼、一个点灯人、一个虚荣的人还有一个地理学家、一个数星星的人。经过这样的旅程她学会了要视野宽阔才能了解这个世界。看得远才能自由翱翔。最后她考上理想的学校,并讲述了小王子的故事。
和她相比,我的童年更快乐。我的生命不是被别人安排好的,是我自己去探索的。妈妈给了足够的选择权,我为此感到很快乐!我每天按照我自己安排的日程表做事,运动、学习、吃饭和玩耍......
这就是我的小王子观后感,我的快乐童年。
前几天,我看完了《小王子》这本书,产生了一些感想。作者的一部分观点我举双手赞成,如“你爱的东西或人会使你感到幸福,而你的爱会使它或他有特殊意义”;但也有一些观点我有不一样的看法。
我认为,大人不都是死板的、没童心的。他们也不是全都只关心数据,一点趣味都没有的。大人也有童年呀,大人也有许多儿时的记忆呀。我身边的成年人,都很活泼、可爱的。他们会问小朋友感兴趣的问题;会和孩子们一块钓鱼、画画、玩公主与王子的游戏;他们会给孩子们讲故事,会尽量理解孩子……
可毕竟他们是大人呀!人是会成长的,不可能你4岁时的想法与感兴趣的事物和你40岁时的想法、感兴趣的事物完全一样吧。作者画了一个大象,被蛇吞进了肚子里,别说大人了,连我这个小孩都以为是一个帽子。怎么可以为此就说大人什么都不懂、很笨呢?
我还认为,人不能只关心自己的问题、自己需要的东西,而对别人的疑问置之不理、毫不关心,就算是孩子。人是要长大的,你总得听取其他人的意见,回答其他人的问题,你不可能永远呆在你的小世界里。不愿做这些事的人,我认为他们便是不愿意面对现实。
以上便是我的一些想法,没有不尊重作者的意思。我只是把我的想法分享给大家。《小王子》这本书还是很好看的,推荐大家看一看,说不定你会有更多想法呢!
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