草房子的读后感300字（通用10篇）

　　草房子的读后感1

　　这学期，我们的共读书是《草房子》，首先，我还是先向大家介绍一下作者——曹文轩。

　　曹文轩：1954年1月出生于农村，并在农村生活了20年。1974年人北京大学中文系列书，毕业留校任教，后来加入中国作家协会，他的作品有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等等一系列文学作品。

　　这本书主要讲了1962年8月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学，那一片草房中间中最为高一幢的草房顶。

　　这本书中的主要人物有：桑桑、纸月、杜小康、秃鹤。其中，我最喜欢的主公是桑桑，他是一个非常有想象力的孩子，比如：把家里的碗柜作成鸽子笼，让鸽有了自己的家，他对于动物都有一颗善良的心。

　　读了这本书，我知道了教师教育孩子不能用打的方式来教育，教育的道路是艰辛的，要我们付出努力，才会有成功。

　　草房子的读后感2

　　《草房子》是一本长篇小说，这整一本小说主要讲述的人就是小男孩桑桑在爸爸建立的小学里度过了六年刻骨铭心，让人难忘的学习。桑桑总是异想天开做一些别人永远做不到的事。

　　有一天，他看见别人捕鱼很好奇，于是把妈妈床上的蚊帐剪开，当做渔网去捕鱼了，竟然真的可以捕到几筐鱼。

　　桑桑在这六年的学习中认识了许多朋友，比如：纸月、陆鹤、阿努、杜小康等等。他们的性格各有不同，但他们的友谊一直都很好。《草房子》这本书中有一些让人感动的事情：杜小康家原来是油麻地的“首富”，有一次他的爸爸把家里的钱全都去买一批货物，船翻了，货全没了，小康休了学，懂事的小康在校门口卖起了东西，可他仍然开开心心地过着每一天。

　　从这本小说的人物在生活中的小小举动让我们明白了，不管在什么样的生活环境下，我们每一个人都应该开开心心地过好每一天。

　　草房子的读后感3

　　在《草房子》这本书中，我看到了令人落泪的真情，看到了小主人公“桑桑”的顽强。主人公桑桑是个淘气又异想天开的的调皮鬼，有时会搞一些奇怪的事情。特别是把家里的碗盘之类的东西都搬出来堆到墙角里，之后再把碗柜搬出来搞一个超高级鸽笼。

　　后来，桑桑上六年级的时候的了一种病，但他仍然不向命运低头，在他心里忍着。最后在他父亲的坚持下，终于找到了名医，治好了他的病。

　　事后，桑桑他感到了生命的宝贵，懂得了要爱惜、珍惜时间、懂得了珍惜自己的每一个好朋友。

　　《草房子》这本书，读起来是多么的亲切。书中的人物似乎就在我生活和学习的现实中，异想天开的桑桑，勇敢坚强的秃鹤，纯情，善良的纸月……我觉得我们应该感谢生活中的和他们一样的人，因为有了他们，才会让我们的生活的世界更精彩，更美好。

　　草房子的读后感4

　　今年寒假，我把曹文轩写的《草房子》读了两遍了，写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的小学生活这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康。

　　这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫

　　陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤在嘲笑声中，他的性格变得很内向虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量别人身上有缺陷，他也是“迫不得已”

　　草房子的读后感5

　　万两黄金容易得，朋友一个也难求。”当我看到杜小康与桑桑真挚的友谊时，深刻体会到了这句话。

　　当我看到他们因为那起“火灾”事件绝交时，感到非常难过。他们之间那么深厚的友谊就这样破碎了，如同一朵绚丽多姿的花突然失去了叶子般。可杜小康的不幸却让桑桑对杜小康的友谊再次

　　燃起希望之火，在杜小康绝望之时给予他温暖的帮助。此时，我觉得他们之间的友情如一颗珍珠般，那艰苦的.环境就是孕育他们友谊珍珠的河蚌。

　　“君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。如一颗晶莹剔透的露珠，没有金钱杂念，没有名誉虚荣因，只有朋友之间的关爱与帮住。此时，我觉得小孩之间的友谊是最真挚，最纯洁的。因为小孩不懂利用，没有心机，只有一颗纯洁无暇的童心和对待朋友的真挚。啊，如果每个人对带友谊都能像小孩一样该有多好呀！

　　草房子的读后感6

　　刚刚自己也读了《草房子》那篇文章。的确，作者曹文轩故事写的非常有趣。文章内容十分感人，一看就感觉的经过精心构思，笔法犀利，下了很大的功夫。

　　文中通过陆鹤的脱发为秃头，而引出了一系列的闹剧。正是这些闹剧，使我们读了后，感觉倒了同学们在一起学习或者娱乐的时候，应该相互尊重，相互爱护，而不是相互取笑、侮虏对方。想一想，同学们在相处的时候，有没有这样的事情发生过啊？如果有，可真是应该好好的反省反省自己啊。当然，作为大人，家长，我们在现实的生活中，在单位上，都有应该和大家如何相处的问题，任何时候，任何情况下，我们也不能够去取笑和侮虏别人，那样做，只能恶化人们之间的关系，自取其辱，把之间孤立起来，那样做，就不好了。

　　我建议，从现在开始，从我们大人开始，也从同学们这开始，让我们相互尊重、团结互助，和谐融洽的相处。一起度过快乐每一天。

　　草房子的读后感7

　　在我心中秃鹤是一个外形奇怪却善良可爱，为人和善的小学生。

　　秃鹤小时候长长的好看的脖子上支撑起一颗光溜溜的脑袋，同学们都喜欢摸他的头。随着年龄的增长，秃鹤的自尊心越来越强，不让别人叫他的外号，更不允许别人摸他的头。他的同学桑桑是一个极其顽皮以炫耀自己，博得大家关注的男生。他经常捉弄秃鹤。汇操时由于秃鹤外形特殊，老师不愿让他参加，他用自己特有的方式报复了别人的轻慢与侮辱。从此他受到了众人的冷落。终于在一次文艺会演中找到了适合自己的角色，并且努力练习将人物演得活灵活现，得到了老师和同学们的认可。

　　在我心中秃鹤是一个外表特殊的男孩，当自尊心受到伤害时他也曾感到过无助和孤独，但是他通过自信向大家证明了自己。

　　草房子的读后感8

　　最近，我读了《草房子》这本书。我被书里的故事深深地感动了。曾经看似很厚、无趣的书，如今我却爱不释手。看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的印象。

　　这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他目睹、参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事：少男少女之间的纯情、不幸少年与厄运抗衡的悲怆，残疾男孩对尊严的坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

　　我多么想像桑桑他们一样，有一座金色的、朝阳的草房子，和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界。

　　草房子的读后感9

　　今天我读了《草房子》这本书，这本是曹文轩写的，里面的主人公是桑桑，桑桑的爸爸桑乔是油麦地小学的校长学校有十几栋草房子，他们不是用一般的稻草做的，而是从三百里海滩上打来的茅草，冬天很暖和的，夏天是凉爽的。桑桑和秃鹤从一年级到六年级都是好朋友。孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的。秃鹤的头，是经常被人抚摸的。后来，秃鹤现了孩子们喜欢摸他的头，就把自己的头看得珍贵了，不再由着他们想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的头，他就会立即掉过头去判断，见是一个比他弱小的，他就会追过去让那个人在后背上吃一拳；见是一个比他有力的，他就会骂一声。有人一定要摸，那也可以，但得付秃鹤一点东西：要么是一块糖，要么是将橡皮或铅笔借他用半天。

　　这个故事告诉了我们：在生活中，我们要善待每一个人，互相尊重。

　　草房子的读后感10

　　自从看了曹文轩的《草房子》后，我就感觉到杜小康这个同学很懂事也很坚强。他以前是班里的班长，也是油麻地最富最厚实的人，别人没有一年四季的衣服，他有;别人没有自行车，他也有;他还有一条皮带。他们家的房子也是油麻地最坚固的。

　　不好的的事情发生了，杜小康爸爸的船沉了，他家破产了，杜小康也因此不能上学了，只能在家里养鸭子。有一天，天气非常糟糕，刮了一场暴风，鸭子全被吹到了别人家的池塘里，它们将池塘里的鱼苗都给吃掉了，池塘主将鸭子全部扣留，杜小康找到农场主道歉并答应赔偿，鸭子才被放回来。杜小康想帮家里赚钱，他就到学校门口卖东西。他是一个守信的人，之前他答应过要给桑桑五个双黄蛋，那5个双黄蛋现在对于杜小康来说是很宝贵的，可是为了做到守信，他还是给了桑桑。

　　杜小康永远是我学习的榜样。