《格列佛游记》初中生读后感范文

马振华老师2023-08-19 15:49:02

《格列佛游记》初中生读后感范文

　　读完游记后，正如序中所说的，该书是一本现实的讽刺人性的读本。

　　故事里的真善美和丑陋人物形象对比鲜明。就如第一卷中的内务大臣与财政大臣——一个是善良、对友谊负责的'人；另一个则是暗地里与人勾心斗角，多疑的“翻版曹操”。

　　游记中慧马因（＂马因＂是个汉字，由于无法打出字来，就用合成）国的慧马因所具备的美德似乎是当代人民所期盼拥有的——

　　它有着仁慈的心灵，热爱自己所有的同类，总是不厌其烦地帮助有困难的伙伴。

　　然而，对于我来说，还不如一匹马。

　　事情发生在我六岁时，那是一个多好的年龄，天真无邪，童心未泯，然而小小的我狠下心肠便做了一件“万劫不复”的事！

　　我的同桌是一个贫穷得连笔都买不起的小男孩。上课做练习总向我借文具。一节课向我借两三次文具，烦不烦啊？！他有时甚至是不问自取，这让我更恼！就是这样，一天复一天，那股难咽的气终于爆发！我要玩弄他一把！让他知道本人也不是好惹的！

　　一天，他拿着一支暂新、漂亮的铅笔在大伙儿面前炫耀。我想：有什么了不起的！待他走开了，心中萌动了歪念：正是耍他的时候！

　　我悄悄的拿了他的笔——丢进垃圾桶里......

　　他回到座位上,发现他的宝贝不知所踪,便心急如焚的东翻西覆。他泪汪汪的闹着：“那可是爸辛苦攒钱买来的。不见了，怎么对得起爸......"

　　当时,我如热锅里的蚂蚁——团团转，心中闹着自己，怎么办，你可误人子弟哦！我悔疚极了！

　　好同学，我做错了！总是不厌其烦地帮助有困难的伙伴，呵！我不配！

　　我想弥补，但是，能够吗？你我再也不是同学了。离开小学时的最后一抹夕阳，告诉我：一切皆尽了！

　　《格列佛游记》不仅在讽刺人性真恶，还在抨击我的人格！

　　原谅我吗？