第一天
这是我获得光明的第一天,也是我宝贵三天中的一天,我会怀着渴望和期待,一早来到我所能走到的最高处,迎接属于我的朝阳。我要看那通红的太阳慢慢升起,我要让这第一轮阳光照耀在我的脸上,照亮我身边的每一个角落。我会向朝阳大声呼喊:“我看见了!”告诉它我对它的渴望和在它呵护下的温暖。我会乞求它永远照耀大地,带给全世界光明。
第一天是美好的,我会用手去触摸身边所有的事物,甚至是空气。我要记住它们的样子,记住它们的颜色和温度。我会赞叹大自然的美好,有光明真好。
第一天的黑夜我会难以入睡,我会用心观察和欣赏星空的美丽。有星星的夜晚真美,不再是孤独,不再是害怕。
第一天是短暂的,但却是多么美好。感谢上苍,带给我无限的温暖。
第二天
这是我获得光明的第二天,也是我宝贵三天中的一天,我会怀着感恩与家人共同度过。我会扶摸着身边所有人,告诉他们,他们和我想象中的不同,告诉他们,见到他们的样子我有多么高兴,告诉他们,我对得到的呵护是多么的感激和珍惜。我会尽我所能做一桌好菜来招待他们,我要看着他们边品尝菜肴的美味,边听说我讲述我对未来的期望。
第三天
这是我获得光明的第三天,也是我宝贵三天中的最后一天。我会亲手在家门口种上一棵小树,并给这棵小树取个名字叫“光明”。我会告诉它,我天天来看它,天天给它浇水。我要它快快长大,我要它以后做我的眼睛。告诉所有人,我们盲人心中都有光明和希望。
三天时间太短,如果还有时间,我会站在街头,告诉走过的每个人。盲人需要的帮助,不仅仅是搀扶,还要多给他们讲讲有光明的世界。
如果还有时间,我会走遍世界,告诉我遇到的每一个人,有光明的世界是多么珍贵,我们要好好珍惜。
如果还有时间,我要建立一个盲人俱乐部,一起努力为世界增添一份美好。
如果还有时间,如果还有时间……
海伦.凯勒只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,
不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师。文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。
我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。
回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育的人才。
歌德说;读一本好书就是和一位高尚的人谈话,最近我读了《假如给我三天光明》感觉就像同一位高尚的人谈了一次话。
这本书的作者是海伦.凯勒,自幼患病;因故导致失明,两耳失聪,他的世界只有无光无声无语的孤独岁月,在他的一生只有十九个月光明与声音,在安妮.莎莉即其他老师的帮助和关爱下,在亲朋好友的鼓励下,海伦.凯勒克服了常人无法想像的困难,完成了哈弗大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位。
尽管他的世界无声无光无语,但他确顽强的认为,假如给我三天光明-第一天;他就把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视他们的面庞,把他们内在的美得外部迹象深深的刻在心里,看一下那些所读的书。
第二天,他要在黎明起身,去看黑夜变白昼的动人奇迹。
第三天,他要到花园里到贫民窟去到工厂去到孩子们玩耍的乐园去,享受阳光和快乐。
海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活,光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇不可求的,对我们来说并不需要完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不像命运投降的自强不息的精神,更重要的是要拥有一颗积极乐观敢于创造奇迹的心,有位哲学家曾经说过;勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的身躯,这正是对海伦的真实写照,海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。与海伦相比,我们是幸福的,我们拥有美好的一切-健全的体魄,良好的学习环境优秀的老师。。。我们不要让光阴虚度,不要失去了才懂得珍惜,要以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒所著的一部自传,记述了作者从小到大的真实成长历程。
出生于亚拉巴马州北部一个城镇——塔斯喀姆比亚。她在一岁半时因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后遗症——失去了视力、听力和说话能力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师莎莉文的帮助下,海伦·凯勒学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,也克服了自己声线上的缺陷,渐渐可以发出了声音。她热爱生活并从中得到许多知识,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,懂得五种语言的才女。但她始终有一个愿望——期待有一天可以看见光明。所以她许给了自己一个在当时无法完成的愿望——给自己三天光明。她说,第一天她要看人,看那些给予她友谊、温暖,使她的生活充满意义的善良温厚的人;第二天,她要在黎明起身,去看黑夜与白昼瞬间交替的动人一幕。她将怀着敬畏之心,仰望曙光全貌,感受太阳唤醒沉睡的大地的壮丽奇景;第三天清晨,海伦将再一次迎接光明,渴望发现新的快乐。因为她相信,那些视力正常的人,肯定会发现每天的黎明都呈现出千姿百态、不断重复的美景。当然这只是她的美好愿望。不过这仍值得我们敬仰。
对于我们,如果是个盲人,得到了三天的光明,我们一定会去花大量时间玩,去感受光明所带来的乐趣。而海伦却把这宝贵的三天的大量时间留给别人,而自己却只享受其中的一天,这是多么无私啊。
在读《假如给我三天光明》时,不仅是她那用于活下去的精神,还有她不懈努力的向上和无私的精神。她,确实值得被人所赞颂!
海伦的一生只有19个月的光明与声音,然而,就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息。在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然这个过程并不是一帆风顺的,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字……
海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息﹑不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!
看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。
海伦的一生是那样不幸,跟她相比,我可幸运多了。但海伦,身残志坚,奋勇向前,迎难而上,而我呢?
人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!
读完这本书,惊叹于安妮.莎莉文老师的聪明睿智和无私的爱,没有莎莉文老师一生的陪伴,海伦也许并不能创造如此振奋人心的奇迹!海伦是不幸的,出生仅19个月就被病魔夺走了声音和光明,海伦又是幸运的,她拥有深爱自己的父母,并且父母始终孜孜不倦地带她一起与命运抗争。大千世界盲聋儿童那么多,唯独她在6岁9个月时迎来了陪伴她一生的聪明睿智莎莉文老师,终于打开了她认识世界认识自己的那扇沉重的大门。
难以想象,让一个几乎从不曾听过声音,从不曾见过的光明的人学习该是一件多么困难的事,尽管莎莉文老师也仅仅能看到一点点光明,但是她始终用自己的智慧和耐心为海伦克服重重难以想象的困难,为她一点点打开了知识和智慧的大门。在莎莉文老师的努力下,十岁的海伦终于学会了说话,虽然她一生聋耳不闻,盲而不见,却不再哑而无语。就是这样,莎莉文老师和海伦一起创造了一个又一个令人匪夷所思的非凡成就。在莎莉文老师全程陪伴下,20岁的海伦进入哈佛大学,经过四年艰苦卓绝的努力,海伦从举世闻名的拉德克利夫学院毕业了,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。其间的各种不可言说的困难反而成了促使他们成功的催化剂,锻造出海伦和老师坚强的品格……努力勤奋,坚韧倔强永不服输的海伦更是幸运的,与马克吐温,爱迪生,贝尔,泰戈尔等等举世闻名的大文豪大发明家交流过,还有社会各界人士的肯定和支持也是海伦越来越有优秀的巨大动力。大学毕业以后的海伦为改善盲聋人学习工作和生活条件四处奔走,广筹善款,创办慈善机构,为残障人士造福,并且勤于写作,创作了很多在世界上引起巨大反响的文学作品。
生活给予她不幸,但她凭着坚韧执着的追求幸福的精神,最终冲破黑暗和沉寂,创造了生命的伟大奇迹!
十九世纪,一个独特的生命体以极其勇敢的方式震撼了世界,一个自己在黑暗中却给别人带来光明的女性。一位在黑暗中度过88个春秋的女子。然而,就是这样一名女性,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。原来她是——海伦.凯勒。由于好奇,我读了这本书
读完这本书后,我深受启发。也许,人类在世界上是最脆弱的生物,因为有时会接二连三的遇到种种生存的困难。也许,人类也是最高贵的,因为人可以用大脑思考这些困难,若实在无能,我们可以百折不饶的活下去。而海伦.凯勒就是这样的人,因为她坚强、乐观的度过了八十八个无语、无声、没有光明的春秋。她并没有因为自己残疾而自卑,还乐观的说了一句话:我的身体虽然不自由,但我的内心是自由的。
也许,在她的内心,那些童年的记忆早已变成碎片,虽然海伦.凯勒只拥有了19个月的光明,但这些,远远不够……若是给海伦.凯勒三天光明,第一天,她会先长久的凝视着她的家庭教师安妮.莎莉文.梅西太太的面庞,因为海伦.凯勒还是孩子时莎莉文老师就来了,为她打开了她心灵的窗口,让她看到了外面的世界。她不仅要看她面庞的轮廓,把她珍藏在自己的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现出自她同情心的温柔和耐心的生动迹象。
第二天,她要黎明就起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天,她将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。
我想,残疾人都能做事那么完美,那我们呢?我们不是应该做的更完美吗?还有,不管发生什么事,我们都要坚强、乐观、百折不饶的活下去。如果我们变残疾了,我们可以角度想一想,并不是说残疾了就跟别人与众不同了,我们应该向海伦.凯勒学一学,要乐观,乐观能战胜一切!
自从读了《假如给我三天光明》,我的心一直被深深的感动着。书中的海伦凯勒顽强的一生,使我情不自禁地拿起笔写下我心中涌动的感受。
一个小女孩在二岁的时候失去了可贵的光明和声音,可是她并不因为盲聋,哑而失去信心,她用一丝希望创造奇迹,她的莎莉文老师帮助她度过了艰难的生活,她学会了知识,经历了太多的艰难困苦,凭着自己顽强的毅力进入了哈佛大学,她出了十多本书,学会了四国语言,她是多么的伟大,她的一生用两个字来形容,那就是“坚强”!她虽然生活在无光无声的世界,但她的心里却充满了光明,这光明照亮了我们的心。
海伦。凯勒没有我们的学习环境,她读书识字,全靠用手去摸突出的每个字,那么的困难,仅认识一个“水”的单词,便费尽了周折。而我们呢,今天,坐在这宽大明亮的教室里,拥有视觉,听觉,拥有许许多多好看的书,老师在讲台上为我们认真的讲课,但是,就这么好的环境还有一些人上课不认真听讲,真是太可惜了,而海伦。凯勒上天给了她那样恶劣的环境,她还要努力着摆脱困境,我们为什么就不能学习她呢?
她的一生没有一天的光明,她只渴望三天的光明,哪怕是三天,她要去戏院,感受剧情的光彩,去看那黎明的曙光是多么的神奇,看朋友的面孔和老师善良的眼睛,但这一切对她是多么的吝啬,可我们的眼中,戏院早看腻了。曙光一点儿都不美,朋友老师的脸更是不想去看,海伦说的多好啊,我们拥有光明,我们更应该去细心地观察每一样东西;假如我们三天后会失明,你一定会用心去看每一样东西;假如我们三天后会失去生命,你一定会精彩地活完这三天;海伦。凯勒的精神告诉了我;珍惜你现有的一切吧。 海伦,一个让我敬佩的人。她携我的手为我心灵点一盏明灯,我们就不会迷失方向:为心灵找一个港湾,我们就可以不在漂泊,为心灵建一座家园,我们就会拥有幸福的人生。
最近,我在一本课外书上看到了这样一段话——马克吐温说过:“19世纪出了两个杰出英才,一个是拿破仑,另一个是海伦。凯勒。”不由得想,海伦。凯勒到底是怎样一个人物,竟然能跟法国的天才军事家相提并论?就这样,我从书店买来了《假如给我三天光明》,开始寻找答案。
没想到,我读着读着就被深深的吸引了。原来,海伦。凯勒是一个残疾人,拥有盲,聋,哑三种生理缺陷,但他却没有向命运低头,反而更加努力。在他19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系。随着莎莉文老师走进她的生活,海伦开始认字、学习,接触到知识后,他发现自己找到了一条通向光明之路。他不仅克服语言障碍,学会了说话,还用11年的时间完成了大学前的学业,考入了美国的最高学府哈佛大学,而且克服心理障碍,为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是,在各种奔波忙碌之余,他一生还创作了14本书!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,她用实际行动证明,知识就是力量,知识是无穷的,她用知识创造了多少人间奇迹!她的身上有太多需要我们学习的品格。在这本书中,最触动我的是《假如给我三天光明》这篇散文。海伦。凯勒让我明白了,身为一个健康的人,本身就是一件莫大的幸福。拥有健康的身体,正常的视力,能耳听八方,更能口齿伶俐的与人交流,更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,勇敢尝试,发现生命中更多的美好。
海伦凯勒,她与平常人不一样,她从小就像个活泼可爱的小女孩,但好景不长,在一场大病过后,她的眼睛就再也无法看世界了,但他并没有自暴自弃,他有着一颗坚定而细腻的心,在求学的道路上,他坚强的越过一道道障碍,走向了光明之路,假如他自暴自弃,他的世界就是一个黑暗无边,寂静的世界。
在人生的道路上,因为与众不同,所以内心都是不一样,她的内心比常人更细腻,触觉更敏锐,她勇敢的抓住了这样敏锐而细腻的心思,克服了常人都不能克服的困难让她自己站在了世界之巅。
她是用一颗细腻而坚强的心来感知周围的世界,她虽然有着盲目和聋哑,但她有一颗坚定的心,她用心来看世界,在他的世界里,虽然都是一片昏暗但她终能走向光明。是因为在艰苦卓绝的求学路上,她从不退缩也不放弃。
海伦凯勒有着坚持刻苦的精神,海伦凯勒用心感受世界,海伦凯勒用心感受到莎莉文老师的爱,莎莉文老师那无限的帮助和期望,都在鼓励海伦凯勒努力前行,海伦凯勒用行动和爱回报报莎莉文老师。
海伦凯勒用心感受大自然的奥妙,她能用心感受到常人视而不见的东西,感受到了那飞流直下奔腾的瀑布的壮观,感受到了大自然的一切奇妙和亲切。她感受风,细风,微风甚至狂风。她感受到世间的一切都是美好的,她以积极乐观的态度感受世界和对待生活。正是这样的心态让她自己生活在幸福之中。
如果我们用心感受,我们能感受到母亲千言万句唠叨背后的关心和深深的母爱,也能感受到母爱的无私与伟大。如果用心感受,也能感受到老师语重心长的批评里隐藏着无限的期望和老师的殷殷关爱。如果用心感受,我们能感受到数学课本那枯燥乏味的数字背后有无穷的奥秘。
所以多与自己的内心对话,在生活中在学习上,多倾听自己内心的声音,好好的用心感受周围的一切美好。
一个又盲又聋又哑的小女孩——海伦,会怎样面对一个孤独而黑暗的生活呢?
海伦在妈妈的帮助下学习了一些简单的生活手语,海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文,在老师耐心的`指导下,海伦开始学习知识,“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”海伦的内心,黑暗过去了,光明住进了她的心田,从此海伦不再孤独,不再感到与外面的世界有任何隔膜,开始得到人间的友爱。
海伦以坚强的毅力学会了字母和阅读,更重要的是学会了说话。这是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情况下学会了说话,看到她付出的努力,读到这里,我常常热泪盈眶。这一切都少不了她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦相继学会了英语、法语、拉丁语和德语,因为她眼睛看不见、耳朵听不到,做到这些需要付出多大的努力啊,创造人类的极限。海伦经过无限的努力终于考上了大学,大学毕业以后又成为了一名当代的红作家,这本书《假如给我三天光明》就是她写的自传。她的经历让我感到震撼,这是她不屈的意志、顽强的奋斗,实现了她精彩的人生。
失明的海伦给我们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭受失明的灾难;同样的方法也可以应用于其他的感官,聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑坚强有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运;抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退;嗅闻所有鲜花的芳香吧,尝每一口佳肴吧,犹如明天你再也不能嗅闻物体,充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示所有愉快而美好的细节而自豪吧!
书,就像一束郁金香,沁人心脾;书,就像一轮红日,拨开我心中的云雾;书,就像一支画笔,为我的生活锦上添花……
我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国盲人作家海伦·凯勒的自传小说,这本书介绍了虽然残酷的病魔夺去了海伦的视力和听力及说话能力,但是她在莎莉文老师和亲朋好友的帮助下,克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,最终不仅学会了五种语言,而且还成为有名的作家,并且终身致力于残疾人事业,成为许多人学习的好榜样。
读完这本书给我最大的启示是:一个人无论做什么事情,遇到困难,都不要害怕、不要退缩,要像海伦一样想尽办法克服困难、战胜困难,只要坚持到底、永不放弃,就能获得成功。
与这本书结缘,源于一件事。去年暑假,小提琴考级前,有一首曲子很难,我老是拉的不流畅,烦躁时就想放弃考级。这时,妈妈拿出这本书让我读,读完以后我被海伦顽强学习的精神感动了。其中给我印象最深的一段话是“我夜以继日地苦练,反反复复地练习,发准每一个字音,练习,练习,再练习。虽然这很枯燥,而且经常失败,但一想到再坚持一会儿就能把音发准,就能让我所爱的人听到我说话,我就立刻充满了激情和勇气……”读到这里,我的心情久久不能平静。是啊,海伦一个盲人,都能坚持学习,绝不放弃,何况我现在遇到的只是一个很小的困难,怎能轻言放弃呢?于是我重又拾起信心坚持不懈地认真练习起来,一遍又一遍,直到满意了为止,现在我的小提琴已考过了八级。
我要感谢《假如给我三天光明》这本书,是它激励我在学习的路上战胜困难,取得成功。有这样一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过的更加充实,更加丰富多彩。让我们珍惜今天,为明天而努力学习,像海伦·凯勒那样,朝着自己的梦想努力奋斗吧!
今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金,时光不再,。对我们来说,我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
寒假里,我通过和同学互换书籍阅读了《假如给我三天光明》一书。这本书是美国作家海伦.凯勒的自传,写的是她自己——一个又聋又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老师的帮助下,勇敢地面对现实,用自己的意志和不懈的努力,战胜了种种困难,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所无法取得的成就。
读完这本书,我感动不已,主人公身处逆境时的奋争和取得的成就深深打动了我。为了学会说话,她经常把一只手放在喉咙上,另一只手感觉嘴唇的动作,一面发出各种声音。她在老师的指导下,急切地模仿老师的动作,一个小时就学会了构成话语的基本音素中的六个:m、p、a、s、t、i。正是因为她的努力,她不仅掌握了书面语言,而且学会了说话,还学会了法语、德语和拉丁语,并从顶级的哈佛大学毕业。我在她的成功中除了读到她个人的努力外,还读到了她对所有帮助过她的人的感恩之情。在书中她写道:假如给她三天光明,第一天,她会去感激曾经帮助过她的人;第二天,去看看世界是多么的美丽,去享受光明;第三天,去观看世界上的动物的样子。她还说过:只有聋者感觉到听力的宝贵,只有盲人意识到视力所具有的多重恩惠。这说明她对生命充满着真心的热爱和无比的渴望。
主人公的经历和成就也深深鼓舞着我。她一个又聋又盲女孩竟能学会这么多门语言,真是不可思议啊!对比起来,我们连一门英语都学不好,碰到困难时也不能坚强地面对,真是惭愧啊!我一定要向主人公学习,感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加坚强地面对所有困难,一步步走向成功!
最近上了《海伦·凯勒》这一课,我为了更加了解她阅读了《假如给我三天光明》这本关于她的自传。
这本书分为三部分。第一部分写得是海伦的自传,她将自己从黑暗中寻找光明,然后开始了艰难的求学之旅,最后走向新生活这一生坎坷无光、无声的孤独岁月写得十分具体;第二部分是她这辈子最最亲爱的老师——安妮·莎莉文,从得沙眼,到半明半瞎,最后成为海伦的教师,帮助她找到生命的动力;而第三部分则是假如给她三天光明所做的事。第一天是看人,第二天是看景,第三天是看家。
我阅读这本书后,不禁为海伦的精神所深深震撼,她是一个双目失明、双耳失聪的残疾人,她本给拥有属于自己的世界,但她并没有,可她却以超出常人的意义,成功就读于马塞诸塞州剑桥女子学院,后又考进了哈佛大学学习,并成为了美国著名的作家、教育家。如果没学过课文,我都很怀疑她到底是不是一个残疾人,竟可以和常人无疑,不,甚至说是比我们这些身体健全的人还要强。当然,她的老师——安妮·莎莉文,她为了海伦,是费劲心血,让她亲自体会学习的快乐,使得海伦发奋图强,日日要依靠莎莉文教她拼单词、讲课,到了中年,她更要为海伦拼命的读盲文,看书,最后两双眼睛也因过度的劳累从半瞎变为了一位真正的瞎子,最后则是为了让海伦自立自强、追求独立、精彩的人生。海伦果然不负所托,忍着疼痛,慢慢调整自己,制定自己的工作计划。她变得乐观,学会了用微笑面对一切;她学会了珍惜,把握身边的点点滴滴;她辛勤耕耘,高举着生命的火炬。
向海伦这样的人还有很多很多。可我,身为一个正常人,却做着一些不正常的事。在学习方面,一遇到难题,就变得十分浮躁,不肯静下心来思考;在生活方面,一遇到困难,就会退缩,找别人来帮忙,不会尝试自己来解决问题。更别说向海伦那样不屈不挠。
人,最大的差异在于敢不敢,要不要,想不想,而海伦就拥有这种能力。
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