我学习了《亡羊补牢》这则寓言故事,主要详述的是:一个人养了几只羊。一天,他去放羊,发现少了一只,原来羊圈破了个窟窿。夜里,狼从容窟窿钻进去产,把羊叼走了。街坊劝他说:“赶快把羊圈修补一下,堵上那个窟窿。他说:”羊都丢了,修羊圈干什么呢?“第二天,他去放羊,发现又少了一只,很后悔,应该接受街坊的劝告,他想:现在把羊圈修一修,就不算晚了。从此,他的羊再也没丢过。
其实,怨亡羊补牢过。我记得,在我读二年级的时候,期中考试快要来了,同学们说:“我们一定要取得好成绩,我们去背书吧。”我说:“我不用背书,都可以取到好成绩。”
很快,期中考试结束了,我语文考了86分,数学考了80分。我很后悔,没有听同学们的劝告。突然,妈妈打电话来说:“吴子晴,你考的为什么不理想?期末考试即将来临了,你最好给我做好准备。”
期末考试结果已经出来了。我太惊奇了!在妈妈的催促下,我语文考了95分,数学考了90分,就进入了全二年级前三名。妈妈为我感到很自豪,很骄傲。
在新学期中的课文中,有个《亡羊补牢》课文。
主要写了:从前有个人养了几只羊。一天,他去放羊,发现少了一只。街坊劝他羊圈修修。他自以为是地说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢”第三天发现又少了一只羊,他很后悔不该不接受街坊的劝告。
在学习中,我也亡羊补牢过。二年级的暑假中,我去长沙练跆拳道,舅舅在长沙,把暑假作业带到了舅舅家。一天晚上回来,我赶紧写作业,我写完了给舅舅检查,发现一道数学口算题有问题,等于56,我自以为是地说:“这道题是对的呀?”舅舅生气地说:“正确的等于55。”我惭愧地低下了下头。
我们不能再向《亡羊补牢》中的养羊人客观自以为是,发现错误要“知错就改,为时不晚。”
今天,我深深地被《亡羊补牢》这篇成语故事吸引住了。
有个人养了一群羊,在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,他发现他养的羊少了一只,原来是羊圈破了一个洞。狼在夜里钻进来,把羊叼走了一只。邻居看见了,赶紧劝告他,说:“赶紧把洞补上吧!免得狼又来偷羊。”养羊人听了,无所谓地说:“反正羊被偷了,修羊圈干什么,反正修了也没有用。”第二天早上,他发现又少了一只羊,还是狼叼走的。养羊人非常后悔当时没有听邻居的劝告,赶紧把羊圈补上。以后,狼再也钻不进羊圈去偷羊了。
这就是《亡羊补牢》这个故事的主要内容。而我们在学习上不能像养羊人一开始时那样无视错误,而是知道错误就得马上改正,不能一错再错,这样才能避免导致更严重的损失。比如有一次,有一道计算题很难,很多人都做错了。知道答案后,有些做错的人觉得错得可惜,就赶紧拿错题本把这道题记下来,并思考为什么错误,以期让同样的错误不再发生。然而有一些人觉得错就错了,反正也被老师提交上去了,改正不改正并不重要。因此,他们的成绩差距慢慢变得越来越大。在生活中,我们有时候会犯一些小错误,但是很多人常常忽略这些小错误,不及时纠正过来,甚至有人认为这些小错误不会带来多大危害。其实这种想法是错误的。正所谓:“失之毫厘,差之千里。”
如果这些小错误出现在大问题上,那么就会带来很大的危害。比如,在森林里丢下一个没熄灭的烟头,一旦发生火灾,就会带来很大的损失。总而言之,无论在什么方面做错了,我们都要及时改正。
这则成语故事正是告诉我们这样一个道理:要知错就改,不能一错再错。
在寒假里我读了一篇寓言故事,名叫《亡羊补牢》。
这篇寓言故事主要就是讲了:从前有一个养羊的人,他的羊圈的栏杆上破了一个巨大的窟窿,晚上在养羊的人睡觉的时候,山上的.几只狼跑了下来,把一只可爱的小羊给吃了。第二天早上有人来劝告他把那个洞补好,可他却不听就说:“我的一只羊已经被狼给吃了,那些狼肯定已经吃饱了,以后不会来吃我的羊了。”可等到了第三天,养羊人的羊又被狼给吃了,养羊人怕狼以后继续吃羊,就及时把那个窟窿补好了。
我也“亡羊补牢”过,在期中考试前,明明知道自己还有薄弱环节,课我只要听见下课的铃声,就会飞快地跑到我的好朋友的课桌前,和他一起玩斗笔。回到家里,妈妈问我下课在干什么?我回答说:“在玩。”妈妈对我说:“现在快要期中考试了,你可以用下课的时间来复习功课,复习完功课再去玩。这样有了复习的时间所以你的功课会很好。”。从此我就天天那样做,就考出了我满意的成绩。
这篇寓言故事告诉我们,如果发现了自己的问题,就要及时改正,否则问题会一直留存下去。
有人养了一圈羊,但有一天放羊的时候却少了一只羊,他发现羊圈上有个洞,他想那羊一定是在深夜被狼叼走了。邻人得知此事,劝他把羊圈补好,又提醒他若不马上补好,羊也会丢的。它说:“羊已经被吃掉了,为什么要修理它呢?”它没有修理过羊圈。
次日,他在放羊时发现又少了一只羊,于是很快就把羊圈修好了。从此以后,它的羊就没有被狼叼走过。
这位牧羊人开始发现错误没有马上改正,导致同样的错误再次发生,但是后来他能够马上改正错误,避免再次发生。这个故事告诉我们:发现错误,只要及时总结教训,改正错误,就可以避免重蹈覆辙。
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