今天,我们学习了课文《观潮》,我们的焦老师给我们讲的真是栩栩如生,让我们有一种身临其境,好像我就在钱塘江观潮一样,这一篇课文写的真是棒极了!
课文以“钱塘江大潮,自古以来被称为‘天下奇观’”这句话为中心句,以“天下奇观”为中心词,按照潮来之前、潮来之时、潮来之后的顺序进行描写介绍,让我们领略了钱塘江大潮的壮观和气势磅礴。
1、潮来之前。
作者先描绘了潮来之前的情景,第二自然段开头先告诉我们了观潮的时间(农历八月十八)和地点(海宁县的盐官镇)。随后又给我们详细描写介绍了潮来之前钱塘江的样子,观潮读书笔记登上海塘大堤,钱塘江横卧在眼前,江面平静极了;古塔、中山亭和观潮台屹立在江边,多么壮观啊!远处的小山若隐若现,潮还没有来,海塘大堤已经上人山人海,这些景物描写介绍,给钱塘江大潮披上了神秘的面纱。让我们更想一睹钱塘江大潮的奇观。
2、潮来之时。
第三和第四自然段,描述了潮来之时的情景,第三自然段写的是远景,从听觉和视觉两个方面来写,刚开始作者听到了钱塘江远处传来了似闷雷的响声,再看江面,还是风平浪静,又等了一会儿,响声越来越大,水天连接的地方出现了一条白线。这是作者写的远景;第四自然段是作者描绘的近景,先说那条白线逐渐的横贯江面,随后白浪翻滚,形成白色城墙,潮来到最近时,作者把浪比喻成千上万匹白色战马,齐头并进,那声音如同山崩地裂,让人们真正的感受到了钱塘江大潮的壮观。
3、潮来之后。
在《观潮》这篇文章的最后,作者还没有忘记给我们描写介绍潮来之后的情景:余波还在漫天卷地的涌来,江面还在风号浪吼,过了很长时间,江面才平静下来,可江水已经涨了六七米高了。让我们从头到尾欣赏了钱塘江涨潮时的景象。
我们无不为作者高超地写作技巧而赞叹,我们无不为作者细腻的文笔而折服,我们无不为钱塘江大潮的神奇而感叹!
我长这么大,从没见过大海,更没见过潮水翻滚的壮观景象。读了《观潮》这篇文章后,一幅钱塘江大潮的画卷在我的眼前展开。
末见潮水,先闻潮声。先听见从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。过了一会儿,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,那条白线很快的向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。眨眼间,白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来……
真的是太美了!我很佩服作者高超的写作技巧。他不仅生动形象地再现了平静的江面、雨后的阳光、蒙蒙的薄雾,远处的小山这一幅平静美丽的山水画,更逼真地写出大潮到来的时候万马奔腾、山崩地裂的壮观景象,使我仿佛身临其境,感受到潮水的浩大。
通过读这篇课文,我了解到了钱塘江大潮的壮丽与雄伟,看到了大自然的瑰丽和神奇,使我更加热爱祖国的大好河山。今后,我要向作者学习,细心观察身边美景,用自己的笔,勾画我们可爱、美丽而又富饶的祖国!
观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。每年8月18日这天是观潮日。在浙江海宁市盐官镇,这一天,来观潮的人有很多,数也数不清,人山人海的。如果登上海塘大堤,景色也很美:“宽阔的钱塘江横卧在眼前,周围还有镇海古塔、中山亭和观潮台。在午后一点左右,远处会传来隆隆的响声。但你会什么也看不见,过一会儿,潮水就来了,慢慢的,他一会就形成了两丈多高的水墙,在等一会儿,那响声就像千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来。钱塘江的大潮,这里比其他地方的潮都壮观,这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百公里,而四面的海宁市盐官镇附近,却只有三公里。涨潮时,海潮从湾口涌入,向西奔涌而来,受两旁渐狭江岸的约束,水面越来越窄,涌潮后推前阻,越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。
通过读这篇课文,使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。同时也让我意识到人类在大自然面前的渺小。尽管人类在大自然面前很渺小,但是人类可以不断地认识自然并且改造自然。这篇文章对钱塘江大潮的宏大场面的描写,使我想起了毛泽东爷爷说过的一句话:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”。这里的世界潮流指得是自然规侓,自然规侓就像钱塘江大潮,永不可挡。如果我们顺着自然规侓前进,我们会兴旺发达;如果我们逆着自然规侓前进,我们的`路可能会越走越窄。
我们应该紧跟世界潮流,好好学习,争取成为有用的人。
对于我这个生活在内陆的孩子,很难见到潮水翻滚的壮观景象!怀着好奇心,我捧起课本,津津有味地读了起来。
顿时,一幅钱塘江大潮的画卷在我眼前展开:未见潮水,先闻潮声。只听见远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。身边的人们一个个踮起了脚尖。有人大喊:潮来了!我往东边看去,只见水天相接的地方出现了一条白线。
那条白线一路欢腾而来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。眨眼间,白浪翻滚,一道两丈多高的白色城墙赫然矗立在我的面前。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来……
我合上书,激动地喘着粗气,钱塘江大潮好像真的就从我面前呼啸翻滚而过!我不禁佩服作者的出色描写介绍。他不仅生动形象地再现了平静的江面、雨后的阳光、蒙蒙的薄雾,远处的小山这一幅平静美丽的山水画,更逼真地写出大潮到来的时候万马奔腾、山崩地裂的壮观景象,使我们仿佛身临其境,同作者一起感受潮水的浩大。
《观潮》第一句话就是“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”。什么叫自古以来,什么叫天下奇观?自古以来,是时间跨度,天下奇观,是空间跨度,从时空大跨度的视角告诉我们,钱塘江大潮,是在世界其他地方看不到的罕见的景象。
每年的八月十八日,是观潮日。八月十八,刚过完中秋节,这是天时,苏轼说“八月十八潮,壮观天下无”。课后有一张地图告诉我们,这个天下奇观的地利。
因为写的是观潮,自然得有人,在哪里观,也很很重要,因为是盐官镇,盐官镇看到的潮是“一线潮”,所谓“海宁宝塔一线潮”嘛,所以才有了后面的“白线”“横贯江面”“一堵水墙”“齐头并进”的描述。
观潮的人,站的地方好,视线很开阔。然后描述了观潮人们的模样“昂首东望”“等着、盼着”。接着是听到的,典型的,潮未到,声先到。直到响声越来越大,才看到了一条白线。
经历了这么多铺垫,潮终于来了!这段文字动感十足,非常形象生动,“只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”,跟课后的《浪淘沙》中“卷起沙堆似雪堆”以及“卷起千堆雪”等诗句非常合卯。是适合通过朗读进行背诵的段落。整段话总共就三句,是通过近——再近——更近的逻辑贯通的。在这个逻辑下,观潮的视线看到的潮,由白线——水墙——万马奔腾,越来越大,越来越壮观。第三句是有两个分句构成,一个是看到的,一个是听到的。
通过这一段告诉我们什么叫天下奇观。那是万马奔腾的雄浑,山崩地裂的壮阔,自古未有,天下少有。转瞬即逝——霎时,潮头奔腾西去……
这个单元是体会自然美的。在本文中的自然美是壮美。这种壮美是通过语言美展现出来的。自古观潮之人,留下了那么多的壮美诗篇。老师们不妨在引导学生背诵了课文之后,再给点钱塘江大潮的壮美诗篇,跟课文中的句子做个呼应,丰富一下语言与情感体验。
此外,钱塘江大潮如此罕见,跟天时地利不无关系。不妨再为那些有科学头脑的孩子们补充一些科学小品文,藉此来促进阅读理解。
书,就像一条漫长的道路,让我们慢慢地走过;书,就像一杯茶,让我们慢慢地品尝;书,就像溪里的沙石,慢慢地流淌。只要多读书,就会不断地增长知识。
本学期开学的第一课就是《观潮》。文中主要讲:钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。潮来前,江面很平静,几座小山在云雾中若隐若现,还有镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。潮来时,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线很快移向观潮台。再近些,只看见白色的浪花翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。潮过后,余波还在漫天卷地般涌来。过了好一会儿,钱塘江才恢复了平静。
通读这篇优美的文章后,使我了解到钱塘江大潮的壮丽与奇特,让我更加热爱祖国的大好河山。从今往后,我要向作者好好学习,细心观察身边的美丽风景,用自己的笔,勾画出家乡的美景!
今天,我们学了《观潮》这一课,这一课主要说了:浪的高大、壮观。
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日,这一天早上,我们来到海宁市的盐官镇,据说这里是观潮的好地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤,在雨后的阳光下,几座小山在雾中若隐若现。这是海塘大堤上的人早就人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
午后一点左右,从远处隆隆的响声,好像闷雷滚动,顿时人声鼎沸,我们踮着脚尖往东望去,只见东方水天相接的地方有一条白线。
白线慢慢向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。在近一些只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来;那声音有如山崩地裂,好像大地都被颤动起来。
通过这篇课文,让我们看到了我们生活中也有美丽的一片,让我们感受到了大自然中的美丽。
开学第一天,我们学了一篇新课文—观潮,我很喜欢这篇课文。
这篇课文讲的是:农历八月十八日,作者来到钱塘江观潮,午后一点左右,远处传来了隆隆的响声,可江面还是风平浪静,过了一会远处出现了一条白线,白线很快移来,只见白浪翻滚,形成了一堵两丈高的水墙,犹如千万匹白马浩浩荡荡飞奔而来,那声如同山崩地裂……
这篇课文把远处传来的响声、人们的期待和江潮出现的景观都描写的活龙活现,把从传来响声、一条白线的出现到白浪翻滚,把潮来的顺序描写的清清楚楚,写潮的样子让人感到身临其境。
这篇文章让我仿佛看到大海波澜壮阔的景象。
我从没见过潮水翻滚的壮观景象,所以我怀着好奇心,捧起课本津津有味地读了起来。
霎时,横贯江面的潮水映入我的眼帘。隆隆的响声仿佛就在我耳旁,那么的宏伟,那么的壮观,我突然发现,大自然那么神奇和瑰丽。
通过这篇课文,让我感受到,大自然就是一个伟大的魔法师,他施的魔法就是那些大自然的美景。人类如果破坏了神奇的大自然,大自然就再也不能回来了。素以我们应该保护环境,热爱大自然!
昨天我学习了观潮这篇课文。这篇课文讲得是钱塘江一年一度的观潮日,作者用潮来前、潮来时和潮来后的顺序生动描写了潮的样子和声音,又用了许多生动有趣的词语来描写潮来时的样子、声音。
在读这篇课文时我仿佛也看到了漫天卷地的钱塘潮,仿佛也听到了那山崩地裂般的响声,作者描写的潮水是那么的壮观那么的汹涌。在读课文的时候我似乎已经感到潮水在我身边打过,我的心里十分激动、兴奋。我真想快点体验一下钱塘江大潮那汹涌澎湃的壮观景象。
早就听说钱塘潮是天下奇观,一直想去看看。正好我们语文课的第一课就是《观潮》,那就让我先了解一下吧!
农历的八月十八日是一年一度的观潮日。早上,钱塘江周围早就是人山人海。浪潮在午后一点左右来了。一开始,浪潮只像一条白线一样,慢慢移来。过了一会儿,浪潮越来越近,犹如千万匹战马齐头并进,像打了胜仗一样满载而归。当我读到潮来时,眼前仿佛看到“一条白线”很快向我移来,越来越近、潮头越来越高,耳边也仿佛听到山崩地裂般的声音,我仿佛身临其境地感觉到大潮的奇特、壮观。
怪不得连古代的诗人都纷纷赞美钱塘江大潮的壮观呢!“浙江八月何如此?涛似连山喷雪来。”此时我多么想变成一滴江水,溶进潮水里,去感受一下浪潮的雄伟气势!我多么想变成一条鱼儿,让浪潮冲打,去感受一下浪潮的汹涌!
从听说钱塘江大潮开始,我就很想知道浪潮是怎么形成的,直到读了《观潮》后我终于知道了答案―――原来因钱塘江口呈喇叭形、外宽内窄、外深内浅,所以当大量潮水从钱塘江口涌进时,由于江面变小,使潮水来不及均匀上升,只好后浪推前浪,一浪叠一浪。才形成如此壮观的钱塘潮。
我多么希望自己能亲自到盐官镇去看一看、瞧一瞧,亲自感受一下名不虚传的钱塘潮,感受一下我们伟大祖国山河的雄伟壮丽啊!
今天,我们学习了观潮这一课。这一课主要讲了钱塘江大潮的壮丽。
上课时,老师还给我们看了视频。“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”当我读到这一句的时候,自己面前仿佛就有千万匹战马向我飞奔而来。
读完这一课时,我在想:钱塘江大潮真有书上说的那么美么?我不信。我长大以后一定要去看看。
今天,我们学了《观潮》这一课,课文中强调了钱塘江潮的雄伟和壮观,而我认为钱塘江潮不仅有它雄伟、壮观的一面,也有它残酷、无情的另一面。
2002年秋的一天,许多游客去观潮,观潮台上的人们万万没有想到潮水来得如此猛烈,汹涌澎湃的浪潮像一群恶狼一样猛扑过来,前面的游客没有任何反应就被无情地“吞食”了,后面的游客刚产生逃跑的意识,恶狼已经扑了上来。那一天50多人的生命结束了,他们都是无辜的观众,却被永葬江底。
钱塘江潮的确很壮观,但它的背后仍有一层黑暗的阴影。这就像人一样,人有漂亮的、帅气的、有著名的,有……但每个人的影子终究还是黑色的。
今天我读了一篇文章,名字叫《观潮》,文章讲的是:钱塘江是天下奇观,农历八月十八是一年一度的观潮日。从潮来前平静的江面,到潮来了,汹涌澎湃的水墙、浩浩荡荡的飞奔,好像大地都被震动的颤动起来了。最后潮头奔腾西去,堤下的江水不知不觉已涨了两丈多高了。
在这篇文章中,有很多我以前不了解的知识,比如说农历八月初八是一年一度的观潮日;海宁市盐官镇是观潮的最好的地方;午后一点左右潮才会到来······
通过作者的描写,使我知道了钱塘江大潮的盛况,从大潮的奇特、雄伟和壮观上由衷的赞美了钱塘江这一美丽、壮观的自然景观,让我对钱塘江大潮充满了向往。
作者告诉我们农历八月八日是一年一度的观潮日,作者也随着观潮的人群来到了海塘大堤上观潮。午后一点左右,潮来了,作者把潮来时的情况写得十分详细,刚开始,从远处传来了隆隆的响声,过了一会儿,水天相接的地方出现了一条白线,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色的战马飞奔而来,这里使用了列数字的手法,写出了钱塘大潮的壮观,最后,潮头奔腾西去,过了好久,江面恢复了平静,但江水已涨了两丈多高了。
本文记述的是一次观潮盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象,描写了大潮由远到近,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。
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