《小大人丁文涛》的读后感范文（通用8篇）

　　《小大人丁文涛》的读后感1

　　今天，爸爸给我买了《小大人丁文涛》，这本书主要讲了丁文涛的爸爸成功的把孩子教育成一个工于心计的人，但是即使丁文涛保持着孩子的外形，可他的心却再也回不到童心……

　　这本书很好，生动地描写了丁文涛与家人、同学和老师之间发生的一系列事件，以及在处理对待事情时候丁文涛的非同一般的表现，让我启发很大，爸爸看后也是受益匪浅。它告诉我们一个道理：没有一颗洁白无瑕的童心是多么的可怕，而保持一颗童心又是多么的难能可贵！

　　《小大人丁文涛》的读后感2

　　今天，我读了《小大人丁文涛》，丁文涛的嘴巴一说就是一串成语，可是手上的工艺就差了点儿，做事情很慢，如果你去问他，他就会说慢工出巧匠，慢工出细活，慢走跌不倒，小心错不了，丁文涛一说起成语就收不住嘴巴，在班里号称成语大王，他的同桌是夏林果，她是班上最漂亮的女孩，并且是班上的'中队委，路曼曼却嫉妒夏林果有个成绩好的同桌，因为路曼曼的同桌是调皮捣蛋的马小跳。

　　我要多读书，多积累成语，只要有了成语，我就再也不用发愁写博文了。

　　《小大人丁文涛》的读后感3

　　今天，我终于把《小大人丁文涛》读完了。我喜欢这本书是因为它很有趣、很好笑，下面，我就给你们讲这本书吧。

　　我最喜欢马小跳，因为他调皮、捣蛋又淘气，我还喜欢丁文涛，因为他很喜欢吹牛。我还喜欢夏林果，因为她善良、美丽又漂亮。我最喜欢《穿裙子的小男生》这一篇，因为书中写了穿裙子的男孩，一般的男孩常常都是穿裤子的，而丁文涛和马小跳都穿的是裙子，这让人非常好奇。

　　我喜欢看《小大人丁文涛》，因为这本书很有趣、很好笑，更有创意。

　　《小大人丁文涛》的读后感4

　　前几天爸爸给我买了一本小大人丁文涛的书，我很开心一回到家我就开始读啦，刚开始是人物的介绍，先介绍了丁文涛，丁文涛外号成语大王，一开口就是一大堆成语，停都停不下来，还有路漫漫她是中队长，就爱管马小跳，谁让路慢慢是中队长呢！

　　小大人丁文涛中有一页是讲猪与狼的辩论，可是应为丁文涛太小瞧敌人而输掉了比赛，所以我是不会像丁文涛一样太小瞧敌人的！

　　《小大人丁文涛》的读后感5

　　我读了小大人丁文涛这本书，使我受益匪浅，文章中讲述了丁文涛号称“成语大王”，他一张嘴便是一串成语，什么落花流水呀、落荒而逃、片甲不留、一败涂地……马小跳最烦它说成语了。丁文涛在班队活动课上搞了一场“狼”和“猪”的大辩论会，大家都觉得他是稳操胜券，结果谁也没有料到，马小跳和毛超、张达居然胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。丁文涛除了会说成语，他说不出个所以然来。

　　这本书告诉我们，不管你学什么都要学会怎么运用。

　　《小大人丁文涛》的读后感6

　　这几天，我看了一本书，书名叫马小跳之《小大人丁文涛》。那里面的唐飞、毛超、张达、丁文涛和马小跳都是好朋友，他们都是聪明的孩子，他们遇到难题都会动脑筋，不像我遇到难题只会找爸爸妈妈解决。

　　读完这本书，让我懂得了遇到难题我们只要动脑筋也能自己解决问题，这样，我们就会变得很聪明了。

　　《小大人丁文涛》的读后感7

　　丁文涛是马小跳班的学习委员，是一个外表是小孩儿，但却不相信童话故事，内心老练，成熟的典型的小大人。

　　他爱说成语，总是出口成章，他的学习很好，读书时总是过目不忘，能背下厚厚一本的《成语词典》在各科老师的心目中，他都是一个学习优秀，品学兼优，懂礼貌的好学生，但在马小跳他们的心目中，丁文涛就是一个攻于心计的小大人。

　　《小大人丁文涛》的读后感8

　　暑假里我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列中的《小大人丁文涛》这本书，它给我的印象很深。

　　书中的丁文涛是一个成绩很好的男生。一本厚厚的《成语词典》他都能一字不漏的背下来，同学们便称他为“成语大王”。在老师和家长的眼里，他是一个听话、标准的孩子。可是，丁文涛的爸爸希望丁文涛能当经济学家，所以直接取消了丁文涛的童年，将丁文涛调教成了一个不像孩子的小大人。尽管丁文涛的各科成绩都很好，但是他没有一颗天真烂漫的童心，没有小孩子丰富的想象力，也没有像马小跳那样大胆、单纯的想法。

　　丁文涛在班上搞了一个辩论会，是关于猪和狼这两种动物谁对人类的贡献大。辩论会自愿报名参加，分成两个组，每组三人，一组为猪辩论，另一组为狼辩论。马小跳去找了他的好朋友毛超、张达来做他的搭档，并去了丁文涛那儿报名，丁文涛也找了两个搭档，一个是班里最聪明的路曼曼，另一个是班里最漂亮的夏林果。辩论会抓阄决定，马小跳抓到了“狼”丁文涛抓到了“猪”。几乎所有人都觉得丁文涛会赢，所以丁文涛根本不把他们放在眼里。没想到马小跳他们是有备而来，结果，没想到狼方最后以9.67取胜。努力是成功之母，无论做什么事，只要肯努力奋斗，一定会成功。本来没有希望的的事，往往能成功。成功只属于有准备的人!

　　丁文涛在安琪儿家曾对安妈妈说：“我建议安琪儿多读长知识的书，少读童话书，童话书都是骗人的，我就从来不看童话书。”孩子不喜欢读童话书也能成为夸耀的资本，其实还是虚荣心在作怪。我个人认为这个不喜欢读童话的孩子除了比其他孩子显得老气以外，并没有什么过人之处。

　　一个孩子最好的成长状况，应当是不断的犯错误，不断的纠正错误，表现出螺旋式上升的态势。丁文涛太在意得失，他的想象力，他的求知欲，他在运用知识时举一反三的能力，特别是非常时刻的应变能力，都在马小跳之下。

　　家长们，不要让爱变成害，不要让孩子失去童真，童心是需要呵护的。