勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感1

　　读《假如给我三天光明》有感今天，我读了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》，收益匪浅。海伦·凯勒是 19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。美国大作家马克·吐温曾经这样形容她：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明，她第一天想看 让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测和日出 ，第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。这本书给我印象最深的是最后一段：“失明的我可以给那些看的见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”一至五年级，我的视力一直都是五点零以上，可现在我的视力“变成”了四点六。导致我的视力下降这么厉害的主要原因就是我没好好的爱护我的眼睛。所以，我以后要认认真真的做好眼保健操，少看电视，少玩电脑······我相信，只要我做到这几点，我的视力就可以恢复。“ 拿破仑试图用暴力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，他成功了”“ 海伦·凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的，这本书《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡的故事完美这结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。” 我想,海伦·凯勒的魅力还不止于此吧。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感2

　　众所周知，海伦凯勒，她以《假如给我三天光明》着名，但更令人震撼并折服的，却是她那不屈不饶，勇于同命运抗争的精神。

　　就如同《假如给我三天光明》中所述的一样，仅仅拥有十九个月的光明，有人说她是可悲的，没有好好领略世界万千的风光，谁能想到阳光下沐浴的女孩会突然永远失去光明呢？黑暗像恶梦般呼啸而来。但是，瘦小的女孩没有屈服，短短的阴霾过后，她向天发出了挑战，我命由我，不由天！

　　书中的她，自己就能熠熠生辉，她冲破了天的残忍，赐予了自己独一无二的眼，她与命运赛跑，靠后天的不懈努力，展现出比同龄人更加迷人的色彩，更加辉煌的成就，毕业于哈佛大学拉德利夫学院，用优异的成绩让所有人在心底折服，用自身的优势和顽强不屈精神学会了多国语言，身残志不残。这样的人，才能有资格自豪地告诉所有人：对于凌驾于命运之上的人来说，信心就是生命的主宰。命运在追赶，自身便是最大的敌人，战胜了自己，就能媲美命运，站在顶峰。

　　同样，无时无刻，她也在希望，可以重见光明，人都是贪心的，而她却不，只要三天，三天就好，每一天都这样有意义，世界之大，一辈子都游览不完，更何况三天呢，也许，她只要同常人一般：第一天，结交最纯美的友谊，看清人事的美与恶。第二天，站在高处，凝望日夜交替的美好与悲凉。第三天，品味普通人的日出而作，日落而息。平凡而又遥远，命运终究是残忍的，没有实现这小小的梦想。

　　同海伦凯勒相比，我们无疑是幸运的，我们有一双眼，也许不那么夺目，但至少能看得清世间万物。我们有一双耳，也许不那么玲珑，但至少听得见美妙的音符，亲切的呼唤。但我们同样是可悲的，用健康的身体，健全的大脑，却远远比不上海伦凯勒的成就与自信。而源头，便是缺乏勇于同命运抗争的精神和不屈不饶的品质。

　　漫漫长夜，我们往往一个人度过，睁开眼，仍是一片漆黑，心中的恐慌已在加剧。然而，海伦凯勒却在所有有记忆的时光中瞪大眼，却仍是无穷无尽的黑暗，心中是无尽的恐慌，不知道前方有多少屏障，又有多少关爱，世界的恶善太多，只能用眼看表情，用耳听语言，用心连接另一颗心。却在海伦凯勒的世界中，只有用心，用心再用心，稍稍不慎，再也无法回头。所以她很累，她只有一颗心，恶人却是数也数不尽的。

　　一时的坚强，决定了一生的道路，海伦凯勒，她的辉煌，她的顽强，是无人能及的，她的经历，却是没有人想承受，也没有人能接受的了的，面对日复一日的黑夜和苦难，她没有被命运的折磨所压倒，小小的身子承载着太多常人无法忍受的困苦，绝处逢生，在大家都已忘却的时候，在小小的角落中，冲破了重重枷锁，带着噩梦，带着遗憾，重新屹立在属于她的小小王国上。用尽力量，守住她的土地，用一砖一瓦，在她的缺陷处重新焕发不一样的光彩。

　　海伦凯勒，这个传奇般的女孩，在所有人心中，掀起了一阵阵波澜，在所有残疾人心中，燃起了金灿灿的光亮。《假如给我三天光明》，这是她的得意之作，更是她真实的人生经历，她的酸甜苦辣，她的顽强不屈，她的坚韧，她的勇敢，正是书中的精髓所在，正是激励了无数世界人民的无穷宝藏。

　　一个异国女孩的精神，世界千千万万人追求的目标，不论何时，不论何地，只要想起她，就能想起勇于与命运抗争的精神。只要想起勇于与命运抗争的精神，就能想起她。她，便是这种精神的代名词。勇于不同于敢于，敢于是盲目的，勇于却是值得敬佩的。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感3

　　当你早晨醒来时，会不会因能看到这么明媚的阳光而感到高兴呢？你有没有为自己能够听到鸟儿那清脆欢快的叫声而感到快乐呢？如果有一天，你发现你失明了、失聪了，会不会自暴自弃呢？你会不会认为自己这一生过得再也没有意义了呢？我想大多数人都会这样想。而本书《假如给我三天光明》的主人公海伦?凯勒却恰恰相反，她把自己当成健全人一样上课、学习，她的一生快乐充实，她把无光无声的世界活得那样地精彩。

　　海伦·凯勒出生于1880年，两岁因猩红热导致失明失聪，从此她便开始自暴自弃。就在海伦7岁左右时，一个近乎失明的人――安妮?莎莉文小姐来到了海伦的身边，她给了海伦信心、勇气、希望和温暖，帮她一步一步地走向成功的道路，也改变了海伦对待人生的态度。尽管生活在无光无声的世界里，海伦仍能尽情地表达自己的心愿，仍能在黑暗中看到光明。她用自己独特的方式生活着，在1904年以优异的成绩毕业于哈佛大学，并成为该大学历史上第一位得到荣誉学位的女性。她把一生的心血都投入到了残疾人慈善事业。但是不光是只有海伦一个人把一生投入到对他人的生活中去，还有许多人，比如安妮?莎莉文小姐，她从海伦7岁跟到到自己完全病倒为止，一直陪伴了海伦50年。

　　海伦·凯勒已经家喻户晓，她的传奇一生给我们带来的不仅仅是震动与感动，还为我们树立了与生命拼搏的榜样，不过不要忘记一个造就海伦光辉一生的人――安妮?莎莉文小姐，一个伟大的女性。如果没有她，就不可能有海伦?凯勒这么精彩的一生。

　　如果我们将来有一天也如海伦一样成功，千万不要忘记陪我们一起共渡难关的人：父母、老师、同学、朋友……

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感4

　　《假如给我三天光明》写了海伦凯勒幼时因患病失去了听觉与视觉，但在家庭教师安妮苏立文的帮助下，她不仅学会了读书和说话，而且掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，毕生创作了14部著作。

　　海伦凯勒对光明的热切渴望和对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享她人生中的酸甜苦辣。字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对知识的向往。

　　她希望用三天的光明去看那些仁慈、谦和而又重情义的人；去看一看人类进步的壮举，以及时代变迁的万花筒；将自己献给自己生活的城市，奔走在繁华的大街上！可这毕竟是一个梦，是无法实现的。

　　三天光明，对于无所作为的人，无非是在漫无目的地游玩着。而现在的学生中也有这样一些人。他们拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是半点苦都不肯吃，把学习当成一大苦差。

　　海伦凯勒虽然是双目失明、双耳失聪，但是她比正常人还要肯下功夫、肯吃苦。从小就立志要在哈佛大学毕业，经过她与黑暗、无声的顽强拼搏和与苏立文小姐的共同努力下，她终于实现了自己的梦想，以自己的实力证明给世人看。

　　而我们拥有健康的身体，拥有明亮的双眼，对待学习却仍就是不屑一顾。海伦凯勒会五种语言，我们专学英语都嫌烦；她创作了14部著作，我们连写一篇短短的日记都要绞尽脑汁……

　　一位盲聋人居然会有这样出乎意料的壮举，我们又有什么理由不去奋斗，不去珍惜时间，不去创造自己美好的人生呢？

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感5

　　我看过不少书，现在回想起来便有许许多多个，个性鲜明的人物在我脑海里浮现。但是最让我难忘的还是《假如给我三天光明》这本书。这本书写的是一个真实感人肺腑的故事。当我读完时从中受到了许多教益。

　　这本书写的是美国著名的盲聋女作家、教育家、思想家海伦凯勒凭籍自己惊人的努力改变苦难命运的故事。海伦凯勒一岁半大的时候因病失去了听觉和视觉。然而这时的海伦凯勒并没有向命运屈服。她在莎莉文老师的帮助下克服了语言障碍学会了说话。她用了11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入哈佛大学拉德克利夫学院。她克服不仅自己生活上的困难还为残疾人的前途和幸福四处奔波。

　　一个盲聋人能取得那么大的成就，令人何等的惊讶然而在海伦凯勒这巨大的成就背后有的不只不过是汗水，她的自信与坚强不屈才使得她的人生变得丰富多彩。她挑战了生命的极限，实现了自己的人生价值，当她地世界变得无光无声又无助的时候，她一次又一次克服困难选择坚强。当她们面对生活困境时她以超出常人的毅力用生命的全部力量创造了奇迹！当她自己生活在茫茫黑暗世界中使，她还把目光投向需要帮助的人把爱撒向世界。

　　如果海伦屈服于这样不辛的命运，那她将会变成一个无知愚昧的寄生者。海伦的一生是不平凡的给予了人们很大的鼓励使那些虚度时光的人后悔万分；那些残疾人有了勇气与信心；使那些少年更加用功的学习。读完这本书后我常常想海伦这不平凡的一生只给予了残疾人或下去的勇气吗？不，不是的，记得海伦曾提过这样的问题：假如你的眼睛明天就要失明那么你今天要看看什么？这使我想到：我们健康人，不应该虚度年华，应该正人先整日整夜的泡在网吧。应该要珍惜眼前这美好时光，珍惜眼前这样的幸福、快乐的生活。

　　看完《假如给我三天光明》这本书后，使我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，并不在于条件的好坏，在于的是特有没有拼搏的精神和顽强的毅力。海伦就用了自己的一生来告诉了所有人这个道理。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感6

　　读《假如给我三天光明》有感马克·吐温曾经说过：“十九世界有两大奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的一本书《假如给我三天光明》，读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

　　在书中，海伦说:“知识给以人爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类知识活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐：”的确知识的力量是无穷的，正是知识的力量是海伦创造了这些人间的奇迹！

　　海伦是不幸的，但她又是一个幸运的正是因为有了知识，他才能如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉之后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排遣，与世隔绝孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的沙利文老师走进她的生活，教会他认字，才能使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通，一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

　　当海伦感悟到“水”这第一个她所认识的字后，便开始对知识，对世界强烈的渴求，开始了自己迫不及待地认字，阅读，像一块海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识地渴求，是她在常人难以的单调和枯燥中竟学会德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了许多文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓，她把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了在爬上去，得到一点进步，就有一份鼓舞逐渐看到广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识就像一道彩虹，点亮了海伦心中的那盏灯，照亮了他的内心世界，也架起了海伦和这个世界的沟通的桥梁！

　　书中，海伦用细腻的.笔尖描写了大自然的景色，使人很难相信出盲人之笔；她去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略荷塘月色的美景；她去参加博物馆，“听”音乐。甚至去“欣赏”歌剧…….我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受世界，享受生命。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感7

　　暑假里，我读了一本对我影响很深的书，海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。

　　书里讲的是一个名叫海伦凯勒的女孩，她在很小的时候，就因为一场发烧导致变成了个耳聋的盲人。为此她变得很狂躁。后来爱丽丝老师到她的家里，专门帮助她，慢慢她学会了了解外部世界，学会了用语言，最终，海伦考上了剑桥，造就了这个奇迹。

　　读完这本书，让我感到很惭愧。海伦只求给她三天光明，而我们健健康康地生活在这样的幸福中，却仍然不知足。再看看那些贫困山区的小朋友们，和父母亲相聚在一起的日子屈指可数。我们虽然天天和亲人们在一起，但有谁没和父母顶嘴吵过架，或背地里生过父母亲的闷气？但我们哪个不是父母亲辛辛苦苦投入了很大的心血带大的呀。

　　海伦可以说是个残疾人了，但她很知足。我们有视力，可以看见外面的大千世界，我们有听力，可以听到那美妙的大自然的声音。我们可以畅快地和他人交流，我们有许多许多，但有一样东西没有，满足。

　　从海伦的身上我还看到了更令我敬佩的两种精神。一种叫信心，另一种叫努力。信心是建立在努力之上的。你努力了，信心就是对自己的认可，但你必须做到不要把信心变成了骄傲，因为一旦骄傲了，你就会一落千丈。

　　再说努力，努力不是嘴上说的，有些人倒是很“努力”地在说自己就是不行之类的话。我碰到过这么一个人，说自己每天都熬夜就是学习不好，但我看到他有一大叠上课画的画，上课不听，努力从何谈起。所以努力不是口头的，要从平时做起。

　　我真的很佩服海伦，佩服她的毅力，努力和信心。我要向她学习。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感8

　　读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定背作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你介绍吧。

　　海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在十九个月大的时候，因为一场疾病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心，曾经接近失明，当时只有二十岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑夜与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的奇迹。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，已有等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

　　“假如给我三天光明”，海伦凯勒仔细观察自己的莎莉文老师、亲人、朋友，好友环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进行的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的没意见礼物。”“此后，我摸到每件物品，我得记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。”

　　这三天对海伦凯勒真是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛，犹如明天将遭到失明的灾难。”

　　的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，好好珍惜自己所拥有的一切，用顽强的精神去克服所有的困难吧。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感9

　　在生活中，谁也逃脱不了挫折和困难的掌心。我就如同温室里的花朵，经不起风吹雨打。面对生活的不如意，我只能怨天尤人，选择逃避，自甘堕落，骂老天的不公。但今天《假如给我三天光明》这本书改变了我的思想，给予我战胜生活中困难的信心和勇气。

　　这本书的主角是一个相貌平平的女性——海伦凯勒。她的一生中从不给幸运女神眷顾，她在一岁时，就看不到光明，听不到声音，还没有学会说话就丧失说话是权利。她的童年就在一个黑暗寂寞的世界中度过。但她却没有放弃自己，她努力使自己的生活变得精彩。她用那颗恒心去观赏世界，用她的耐心去倾听生活，用她的决心去诉说她的人生，用那热爱生命的爱心去感染世人，谱写辉煌的生命赞歌。

　　她无时无刻都努力这对待生活，面对不幸，她不去抱怨、不低头、不气馁，她总是坚强地笑着，让已枯萎的年轻生命，沐浴着知识的甘露，开始生长打苞，让生命之花重吐芳香。她成功了，她战胜了平人难以忍受的步行和苦难。

　　与她相比，我是那么的渺小、懦弱。我的条件比她幸运多了。我却不加珍惜，总是践踏自己。一而再三让自己走向黑暗。我看不清生活，总是浑浑噩噩、糊里糊涂地活着，对生活的磨难，我何尝面对过？我只会当缩头乌龟，一味感叹自己人生遭遇的悲哀和不幸。和海伦比起，我的所谓的不幸根本算不了什么，我那只是芝麻小事，而我有什么理由去抱怨生活呢？每个人都难免在困难的舞台扮演一个角色，每个人的人生之路都是坎坷的，我们唯一的选择就是接受它、挑战它；逃避、消沉是解决不了问题的，那只会让你越陷越深。

　　我要坚强面对所有的不如意，我坚信只要不放弃生活，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感10

　　飞花如雨，落寂似蝶，时间短暂而又飞快地流逝，苍穹之上，望尽前尘，缱绻的风刻下我对书那美好的情景，只留下了浅浅的回忆。

　　灯光。明亮，我与母亲就坐在那灯光下，两个背影依偎在一起，一起看《假如给我三天光明》这本书。当时我的眼睛充满了幻想以及对知识的渴望。

　　当我读到海伦凯勒失明失聪时，我真是感到伤心，为她的遭遇感到同情，仔细想想，当自己看不见而又听不见时，是多么地难受，所以她祈求上苍能够给她三天光明，只有三天，她就知足了。当她遇到那么大的挫折时，她是坦然面对，那我们呢，我们是否也应该坦然地去面对挫折呢？

　　即使她是个残疾人，但她还是通过自己的努力，向着自己的理想，努力。终于功夫不负有心人，她考上了哈佛大学。那我们呢？我们有明亮的眼睛，健康的身体，我们是否也应该努力一把，努力向着自己的理想进发，总有一天，我们会有发光发亮的一天。

　　但是，事实总是与我们唱反调。

　　树叶，飘然落下，风，轻轻地吹过我的发。眼泪不自主地落下，几次的数学考试，我都考不到自己满意的成绩。这是为什么，多少个灯光下，有一个背影，一直在攻克难题；为什么我的付出没有回报；为什么，上苍对我如此地不公平，眼泪又流了下来，滑过我的脸颊……

　　但，想想海伦凯勒，想想她的遭遇，那我与她比起来，是不是小巫见大巫，受到一点挫折就退缩。是啊，没有经过风雨的雄鹰怎能展翅翱翔；没有经过风浪的帆船怎能驶向远方；没有经过挫折的我怎能成就自己的理想。我应该向她学习，不要抱怨，努力地前行。

　　苍穹之上，望尽前尘，让我们带着梦想，不要迷茫，点燃心中的火光，向自己的理想努力地向前进发，披上那道月光。

　　灯光下，有一个背影，努力着，她知道，成功，不远。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感11

　　马克·吐温曾经说过这样一句话：“十九世纪有俩奇人，一个是是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”——题记

　　奇人？一个聋哑人，一个一生在黑暗中度过的女子，一生仅希望获得三天光明的人，为人间创造一个又一个的奇迹。

　　《假如给我三天光明》写的是海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒仅有几个月的光明，只有在刚出生几个月里能看见，听得见各种声音，后来海伦凯勒因发高烧，丧失了听力和视力。一无所知的她，在莎莉文老师的带领下，凭自己惊人的毅力，从成绩优异完成了哈佛大学四年的学习，走出了黑暗与孤寂。她成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。从海伦·凯勒身上，我们可以学到很多，比如：做事要有恒心、有毅力。

　　人要是把活着的每一天都当成最后一天，该有多好，那就更能显示生命的价值，然而人利用时间和享受是有限的。如果每个人可以充分的利用每一天的话，那会是多么充实美好的一天啊！或许三天光明对我们来说不算什么，但三天光明对海伦·凯勒来说，确实是“心有余而力不足”，她是多么希望有这么几天的光明，她想做很多她想做的事情。在现实生活中，总有些人会抱怨上天没有给他们聪颖的资质，没有给他们一举成名的资本，殊不知这些东西是靠知识和才能获得的，现实社会中是靠能力才能生存的。

　　海伦·凯勒用细腻的笔触对大自然进行描写，使人难以相信那是出于一位盲聋哑人之笔。她去听音乐会，去骑马，甚至欣赏歌剧。我想，她一定是用心去感受这世界，用心去享受生活。她远比我们正常人活得有意义啊！

　　现实环境有时固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。

　　黑暗使人更加珍惜光明，寂静使人更加享受声音。

　　海伦·凯勒用她最艰难的一生，对她来说，也是最幸福快乐的一生，解释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自信使我汗颜，使我觉醒——做事要有恒心、有毅力。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感12

　　走进书香四溢图书馆里，便看见一本绿色的书，不知为什么，它仿佛有魔力一般，我情不自禁地向它走去，借走它开始读。

　　这本书是美国著名女作家海伦?凯勒的《假如给我三天光明》。

　　这本书是海伦?凯勒的自传，叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明，甚至连说话都不流利，她完全都没有了活下去的信心，直到她的老师——安妮?沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等，让海伦又充满了信心。她变得开朗起来，对光明的渴望也更强烈了。于是，她写下了《假如给我三天光明》。

　　其中，给我留下印象最深的一件事，就是沙利文老师教海伦?凯勒学“water”这个单词了。那一天，沙利文老师牵着海伦?凯勒的手，来到花园的喷泉旁边，拿着她的一只手指，伸到喷泉里，让她感受水的清凉，并对她说：“Thisiswater.”海伦?凯勒也跟着念：“Water.”就像这样，海伦学会了许多单词，也踏上了成功之路。

　　还记得以前，上体育课，我在操场上跑步，摔倒了，只是流泪，只是大哭，直到老师和同学把我扶起来，承受这点痛苦和海伦?凯勒比起来，不是渺小得可笑吗？如果我承受了海伦?凯勒那样的痛苦，那还会怎样？

　　这本书中无一处不透露出海伦?凯勒对美好生活的向往与热爱，无一处不透露出她的坚强与勇敢。她这种可贵的精神不正是现代社会所缺少的吗，不是很值得我们去学习吗？

　　朋友们，让我们珍惜现在所拥有的一切，用微笑和乐观面对生活，让我们的生活变得有意义吧！

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感13

　　有一位美国著名作家马克吐温说：“十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。” 海伦凯勒的著作有很多，比如：《我的生活》、《我的老师》以及散文《假如给我三天光明》。我读完这本书后，我的心深深得被海伦身残志坚的精神所折服。

　　1880年6月27日，她出生在塔斯甘比亚小镇上。既然是第一个孩子，大家自然像宝贝一样疼爱她。可是，在她出生后的第19个月，由于一场高烧使她丧失了听力与视力，让她的心情灰暗无比。直到莎莉文老师走进她的生活，才使她走向光明。虽然她已忘记了怎样说话，可是“茶与水”这两个字总使她记忆犹新。我猜你们谁也没有想到，这位又聋、又哑的人，竟然毕业于哈佛大学。当然，这应该归功于勤奋的海伦凯勒和无私奉献的莎莉文老师。

　　我觉得海伦凯勒既是不幸的，也是幸运的。她是不幸的，也许很多人都在想﹕这么伟大的一位作家、教育家，怎么会在19个月就双目失明、双耳失聪？更百思不得其解的是，她竟然毕业于高不可攀的哈佛大学，真是太不可思议了。她是幸运的，尽管她有残疾，但是在莎莉文老师的陪伴下，她从孤独走向光明，从寂寞走向欢笑。

　　这本书看完了，我的心久久不能平静，海伦凯勒给我上了令人难以忘怀的一课。海伦凯勒身残志坚，她给残疾人事业作出了重大贡献，令人倾佩！从中我知道了， 我们应该珍惜光明，遇到困难，应该积极面对，永不言弃。世界上没有真正的失败者，只有选择放弃的尝试者。我们应该向海伦凯勒学习，永远做生命的强者！

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感14

　　本学期开学，我就向我们六（5）班的同学推荐了这本书，我也读了这本书。读完这本书，感慨颇多，海伦 凯勒的不屈不挠的精神让我震撼。 小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。

　　如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。 然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！

　　海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！ 再想想身边的学生，当我向他们述说“张老师读这本书时，曾留下了眼泪”学生都能哄堂大笑，他们觉得很不可思议。他们现在生活很幸福，体会不到海伦生活的艰辛，也就读不出海伦的坚强。让他们向海伦学习更是天方夜谭了。怎样来教育*的学生，值得我们思考。

勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感15

　　海伦·凯勒是20世纪轰动世界的伟大的人物之一。她之所以伟大，不是因为她取得了超出于世人的成就，而是因为她成功地超越了自己，最大限度地挑战了自己生命的极限，谱写了一曲波澜壮阔的经历之歌。海伦·凯勒不幸地患有盲、聋、哑三种生理缺陷，但她却觉得这是一种常人无法拥有的幸福。

　　这个星期，我读完了《假如给我三天光明》这一本书。我觉得海伦十分坚强 、勇敢。读完后，我尝试这闭上眼睛，学着盲人们做事，此时此刻，我眼前一片漆黑，心中寂寞无比，就如同在漆黑的小巷里，迷失方向，失去了去路，好像随时都会摔倒在地心中充满了彷徨、恐惧的感觉。却无法想象到海伦*凯勒一个双目失明，双耳失聪的小女孩是怎样从黑暗走向光明的。这本书就是赞扬了海伦不屈不挠、乐观博爱的高尚品德。

　　海伦*凯勒，这个只有一岁半的小女孩，却在一场病中，不幸的失去了听觉.视觉.说话的权力。她是多么的不幸啊！但是，后来在安妮*沙利文老师的教导下，她竟然学有所成，毕业于哈弗大学。这是一件多么惊人的事呀！谁也不会想到一个双目失明，双耳失聪的女孩子完成了拉德克利夫女子学院的全部课程。

　　海伦*凯勒 ，因为一场病，夺去了她一生中中最宝贵的物品，上天对她是多么的不幸，多么的残忍啊！

　　从中我也明白了我们能够看到这美丽的世界已经够幸运的了，所以我们要珍惜，珍惜这一去不复返的时间吧！燕子飞了，还会再回来；花谢了，还会再开，只有这时间是一去不复返的，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，让我们记住这句话，让我们珍惜时间吧。