亡羊补牢读后感范文（精选五篇）

　　亡羊补牢读后感1

　　今天，我读了《亡羊补牢》这则寓言故事，让我明白了一个很深的道理。

　　《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是一位放羊人，他家里有很多羊，还有一个很大的羊圈，但是有一天，这个羊圈烂了个很大的洞，但是这个放羊人却没有很快的去修理，只是一直推迟，也因为这样，他的羊经常被狼吃掉。他的羊越来越少。他的邻居也经常劝这个放羊人去修补这个羊圈，这个放羊人听到这个劝告后，终于去修补羊圈，他的羊也不会被狼吃掉。

　　《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情，有一次放假，老师留了很多作业，我每天都想：“反正有的是时间，还是过几天在写。”就这样我一直推迟，终于，放假快结束了，可是我的作业还是没有写完，我开始急了，该怎么办呀。这是妈妈过来了说：“平时你总是不放在心上，现在你急了，现在亡羊补牢还来得及，快写呀。”听了妈妈的话我用了很多时间写作业，终于写完了。

　　这个故事告诉我什么事都要抓紧完成，不要推迟，不然后果是很严重的。

　　亡羊补牢读后感2

　　今天，我们学习了寓言故事的《亡羊补牢》，这则寓言是讲从前有个人，养了几只羊。一天他去放羊时，发现羊少了一只，原来羊圈破了个窟窿，夜里狼钻进去，把羊叼走了。别人对他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天早上他又发现少了一只羊，狼又把羊叼走了。他很后悔不该不修羊圈。他想：“现在修还不晚，他把羊圈修的结结实实的'。这一则寓言故事告诉了我们干什么事错了，只要及时改正就没有事了。当然不错是最好了。

　　我就是一个亡羊补牢的放羊人。记得上学期，快期末考试的时候，我的心思老是开小差，学习很浮躁，小测试老是考七、八十分，成绩很不理想，我的心里很担心！要是期末考试考成这样，我怎么向爸爸、妈妈交代呀！正在这时爸爸、妈妈发现了我的这个问题，于是他们和我一起制定了一个学习计划，妈妈又给我说：“上课要跟着老师的思路走。”我上课时紧跟老师的思路，回家就开始用我的学习计划。打了期末考试，我终于考出了我理想的成绩，发挥出我平时的水平。幸亏我是一个亡羊补牢的人，及时纠正了错误！

　　以后我要努力做一个不亡羊就补牢的人，及时发现自己的不足之处，并改正。

　　亡羊补牢读后感3

　　“亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。

　　在这则语言中主要内容讲了：在古时后，有一个人发现自己的羊圈破了一个大窟窿，丢了一只羊。他听到街坊的劝告，那是左耳进，右耳出的，第二天，他又丢了一只羊，后来他醒悟了，立刻去把羊圈补好了。

　　在平常的生活中，我们因为常常也会因为不听劝告，造成了损失。比如，在山上留下一根已经燃烧的火柴，就会全山被烧着了；因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候，妈妈经常去地里干活。为了能让我放学有家可归，妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天，我出门上学时，背后听到妈妈的提醒，还都不发觉自己没有带钥匙，把妈妈的话当作耳边风。放学回家，妈妈没有在家里，我只好呆在门口等妈妈回来，天渐渐黑了，我又寒冷，又饥饿。好不容易等到妈妈回来，才开了门，让我进了家里。

　　从那以后，我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’，‘冒失鬼’了。

　　学了这则寓言后，使我更加明白一个人做错了事情，只要听别人的劝告，并及时改正，就不算晚。

　　亡羊补牢读后感4

　　在三年级下册语文书中，我曾学过一篇文章叫《亡羊补牢》。这篇文章虽然篇幅很短，但是，它给我的启迪却很深刻，让我懂得了一些道理。

　　故 事的主人公是一位老奶奶和老爷爷。有一天，他们家的羊圈坏了，可是他们却不想着法子去修补，而是装作没有看见一样。就在当天晚上，一只饿坏的大灰狼从他们 家经过，被它撞了个正着。于是，大灰狼先是四下察看了一会儿，它便偷偷摸一摸的从缝隙里钻了进去，叼走了一只小肥羊。第二天，老公公去给羊喂食时发现少了一 只羊。街坊邻居都劝他赶紧把羊圈补好。可是，老公公还是没听别人的劝告，街坊邻居们都不再理会他了。晚上，大灰狼又来了，又叼走了一只羊，羊圈里只剩下三 只羊了。早晨，老公公被养圈里的情景吓了一跳，他很后悔自己没听他人的劝告。于是，他赶紧拿起工具把羊圈修好了。从此，他们的羊再也没有丢过。

　　这 就是亡羊补牢的故事，读了这个故事，我明白了：懒惰，只会让事情变得更严重，凡事要多听他人的意见，知错就改，为时不晚。生活中，也有许多人做着亡羊补牢 的事情。当事情发生时，他们没想到事情的严重性，也不采取措施，等事情发展到一发不可收拾的时候，他们才急急忙忙的去弥补，可是，很多事情都无法弥补了。

　　亡羊补牢读后感5

　　这篇寓言虽然很短，但是我觉得意义很大，它教导了我们做了错事要及时改正，要从错误中吸取教训，少犯错误。同时，我想到了我自己平时的一些问题，就说一下我自己的一些感受：平时做语文作业时，老师总是教导我们要细致，但我却有点不在意。这次语文单元考试，因为看题不仔细，我还漏做了一道题，还有一道题是我自己平时的拼音练习不够，把题做错了。回家以后，爸爸问我考卷，我都不好意思给爸爸看。爸爸鼓励我说，有错误不可怕，怕的是看到错误不去改正它。我自己也意识到如果不及时改正这个缺点，以后还会犯同样的错误。所以，我要从现在开始努力改掉这个缺点，防止以后再次“丢羊”。

　　还有就是我在和同学们相处的时候，我的脾气比较急躁。有一次我们班上排练节目，老师叫我把同学们的秩序维护好，我们在站队的时候有几个同学在那里乱跑，老是把队形站不好，我提醒了几次都没人理我，我当时很气愤，就跑过去动手打了不守纪律的同学，要求他们遵守秩序。后来我和爸爸说了这个事情，爸爸批评了我，说我的这种处理方法是不对的，更不能动手打人，这样是对同学的不尊重，我也觉得对不起挨打的同学。第二天，爸爸带着我给同学道了歉，同学非常热情的招待我，请我吃东西，把我当成小客人，还当面说了我的优点和我的缺点，而我却没有说出同学的优点和缺点，我自己觉得挺不好意思的。通过这个事情，我觉得我要改变和同学的相处方式，学会互相尊重，相互帮助。

　　通过《亡羊补牢》的故事，我看到了自己的缺点和不足。我相信只要自己及时改正，一定会成为一个受欢迎的同学。