《珍惜“今天”》读后感范文（通用五篇）

　　《珍惜“今天”》读后感1

　　读了《珍惜今天》以后，心情久久平息，紧张的考场上，但我想了，我了昨天——那充满活力的儿童时代，了未来——美好的理想，可呢？

　　是昨天的，又是明天的基础，它的作用，正如《珍惜今天》文中所说的“抓住，可以弥补昨天，明天”。是啊，“”对有志之士可贵的。

　　达芬奇、达尔文不也正是由抓住“钟头”“半小时”来珍惜“”，巨大吗？世界上哪位伟人而呢？读完文章，使我不安了。当今世界已时代。时代的进步，抓住每分、秒的，珍惜“”就更是至关的。

　　记得以前，我上课时走神，，我学习。走神一分钟或更短的，但给学习的伤害却是钟、二钟。节节课都，那我的学习收获又是呢？这儿，我为我把握好“”而后悔，“昨天”的过失是可以用珍惜“”来弥补的。

　　珍惜应当座右铭，使我放弃每分、每秒，让我永远做。

　　《珍惜“今天”》读后感2

　　读了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平息，虽然是在紧张的考场上，但我还是想了很多很多，我想到了昨天——那充满活力的儿童时代，想到了未来——自己美好的理想，可今天呢？

　　今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所说的“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天”。是啊，“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。

　　达芬奇、达尔文不也正是由抓住“一个钟头”“半小时”来珍惜“今天”，因而取得巨大成就吗？世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功呢？读完文章，使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每分、每一秒的时间，因而珍惜“今天”就更是至关重要的。

　　记得以前，我上课时总是走神，因此，我学习成绩一直不是很好。虽然走神可能只有一分钟或更短的时间，但给学习带来的伤害却是十分钟、二十分钟。如果节节课都如此，那我一天的学习收获又是什么呢？想到这儿，我为我自己没有把握好“今天”而后悔，但是“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。

　　珍惜今天应当成为我的座右铭，使我不能放弃每分、每秒，让我永远做走在时间前面的人。

　　《珍惜“今天”》读后感3

　　“杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环往复，周而复始，而有一件东西却是一去不复返的，那就是时间。读了《珍惜“今天”》这篇文章，我更认识了珍惜时间，珍惜“今天”的`重要。

　　“作日之日不可留”。是啊！如果在昨天，你取得了一点成绩，便沉浸在幸福的回忆中；或是在昨天你办了错事，便隐于忧郁沉闷中，也许在你心中能增添一些安慰或忏悔，但你可知道就在这幸福的回忆和忧郁之中，今天———这个最值得珍惜的时间却悄悄的消失了。时间不等人啊！

　　我们青年有理想，有抱负，但不能坐享其成。有一些青年朋友靠幻想来度日，想象着明天自己怎样作出成绩，怎样为国家作贡献，甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中把今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”啊！

　　我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天，在这有限的时间里努力地工作，勤奋学习，用来弥补昨天，准备今天。古往今来，有多少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回？君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪？”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的，怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢？这就是需要我们珍惜今天的每一分，每一秒的时间努力的工作，勤奋的学习。明天成绩的取得是在于今天的努力。共产主义在我们心中是美好的理想，但它的实现靠我们成千上万人的齐心努力。

　　我们只有珍惜每一个今天，在这有限的时间里为社会做出贡献。回首昨天才是问心无愧的，展望明天才是充满信心的；只有珍惜今天，才能前不愧古人，后不愧于来者；只有珍惜今天，我们的事业才能早日成功，我们的理想才能早日实现，我们的人生才能更加辉煌！

　　《珍惜“今天”》读后感4

　　读了《珍惜“今天”》这篇文章，认识到了珍惜“今天”的重要性，受到了很大的教益。

　　在祖国万马奔腾的时代里，多少有志之士为我们做出了榜样。优秀共青团员张海迪，她是个高位截瘫的残疾人。但她的生命之火并未熄灭，她不断地克服在生活道路上的重重困难，凭着一题自强不息的赤子之心，努力学习文化知识，精益求精地掌握为人民服务的本领，成了‘名亿万青年效仿的榜样。她的生命之所以能放出奇光异彩，恰恰是她抓‘今”的结果。她儿童时代的“昨日”是在痛苦中度过的，而命运之神留给她的明日也将是短暂的，但她没有沉沦，而是紧紧地把握住了手中的“今天“，把自己的全部精力扑在上面，珍借一分‘秒的时间刻苦学习，她的今夭才是最有意义的。

　　社会上有这么一些人，一谈到抓紧时间，多学点什么，总是长叹一声，唉，整天忙这忙那，哪有什么时间呢，这种人的思想是不足取的，更是不可信的。在他们眼里，一生一世就是“玩乐”二字。他们并不是没有时间，而只不过是他们不想珍惜今天的一种托辞。时间就如同海绵中的`水，只要你使劲去挤，总是能挤出点滴的。鲁迅先生说：我是把别人喝咖啡的时间都用上了。鲁迅先生的这种精神不正是致力于振兴中华的人们所共有的吗？那些不珍惜今天的人，必将被快速前进的明天所抛弃。

　　在当今的社会里，科学技术飞速发展，新的科学技术革命又在席卷全球，我国是发展中国家，无论是在经济或科技方面都比较落后，这就说明，每一名富有民族荣誉感的中国人，都应在本职工作中珍惜今天，不断创新。为早日把我国建成具有高度民主和文明的*强国而奋斗。

　　毛主席对青年说过：世界归根到底是属于你们的。这表明实现四化，实现祖国统一的神圣大业都将肩负在我们这辈人身上，真可谓任重而道远。如果我们不趁着大好时光，珍惜时间去努力学习，而是虚度年华，到头来只能是少壮不努力，老大徒伤悲。而做一个“江郎才尽”来贻笑后人，今天的中学生是无比幸福的，所以我们要抓“今”，要努力，以百倍的精力投入到学习中去，用崭新的姿态，旺盛的朝气，去迎接祖国绚丽的未来。

　　最后，我要向一切为“中华崛起’而奋斗的有志青年提出希望：珍惜“今天’，振兴中华。

　　《珍惜“今天”》读后感5

　　"杨柳枯了，有再绿的时候；花儿谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候，读《珍惜＂今天＂》有感作文。"自然界的事物就是这样循环反复，周而复始。然而，有一样东西是一去不复返的，那就是时间。读了《珍惜今天》这篇文章，我更加认识珍惜时间，珍惜"今天"的重要性。

　　"昨日不可留。"是啊，昨天已是过眼云烟，再也无可挽留。如果在昨天，你取得了一点成绩，就沾沾自喜；或是因为做错了一件事情而愁眉不展。那么你就永远陷进了昨天的泥潭。而今天的时间，就从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。

　　推开世纪的大门，我们迎接的是一个日新月异，瞬息万变的科技时代，我们更需要有"今日事，今日毕"的精神，不能坐享其成。有些同学不以这种精神来刻苦奋斗，而是在那儿靠幻想度日。幻想自己成为名人，干出了一番大事业，小学六年级作文《读《珍惜＂今天＂》有感作文》。殊不知，这名人的成功，也需要他们牢牢抓住今天的时间来奋斗。有些同学就在这种幻想中，度过今天，又望着天花板等待明天的到来。朋友啊，"我生待明日，万事成蹉跎！"

　　人生经历中最重要的阶段，不是昨天，不是明天，而是今天。我们应当在有限的今天勤奋学习，努力工作。弥补昨天，准备明天。

　　古往今来，人们常常慨叹时间之快。"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还？"朱自清先生在《匆匆》中写道："洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，……"时间的无情，人生的有限，这些更加促使我们去珍惜时间，珍惜今天的每分每秒，明天的成功往往取决于今天的勤奋。

　　我们只有珍惜每一个今天，在有限的时间里多做出点成绩，回首昨天才是问心无愧，展望明天才是信心百倍。朋友，"莫等闲，白了少年头，空悲切！"