《开学第一天》读后感

李盛老师

  《开学第一天》读后感1

  为了培养我们爱阅读,谭老师发给我们每人一本经典小说,我的是《爱的教育》。

  这是一本教育我们怎样爱祖国、爱亲人、爱老师、爱朋友的书,里面的故事多姿多彩。主人公安利柯是一个四年级的意大利小学生,他用日记记录了他一年来学习生活的经历,带给我爱的深意。

  给我印象深刻的是第一篇日记“开学第一天”,说的是安利柯开学第一天的经历,跟我三年级开学第一天的经历太像了。开学时,安利柯的父亲给他学习加油,我妈妈开学时也在我耳边神神叨叨地说“新学期要加油呀,你是中队长,要尽责呀”之类的话。还有我跟安利柯一样,也升级了,嘿!那天我们也为自已兴奋,因为我们已经不是一二年级的小豆包了,而是三年级的学哥学姐了。我们也都蹦蹦跳跳的进教室,眉开眼笑地互相问好,比比个高,聊聊开学话题,快乐极了。而和安利柯最似的地方是我们也换老师了,数学陈老师等各科老师被换了,我还算幸运,我们亲爱的谭老师没被调走。可是我们还是很难过,开学典礼时,陈老师路过我们班,笑眯眯地跟大家问好,我也害羞地叫了一声“陈老师”,可我们都不敢多看陈老师,因为怕又难过。可我们也像安利柯一样幸福,新老师都很耐心地教导我们。

  这个故事和我的经历让我明白,其实每一位老师都很爱我们,把我们当成是自已的孩子,我们也要爱戴自已的老师。我要好好学习,好好报答老师。

  《开学第一天》读后感2

  《开学第一天》出自于《爱的教育》这本书,在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则日记了。

  这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。

  看完这则日记,我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼,妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。

  妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心:“没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉,看起来好像很可怕,其实他只是想把学生教好。你不要害怕,年级越高,功课越难,老师就越严厉。你应该敬爱他。”看完这一段,我仿佛有一点羞愧,因为我曾为老师打我两下而愤愤不平;老师布置的作业多,我却抱怨这老师不为我们着想;还曾为老师的教育不厌其烦……

  安利柯天真,勇敢的去面对新的生活,他负起了比以前更重的责任,准备迈向他的未来。

  他的那些优秀品质是我获益匪浅,一个四年级的小学生竟有那么强的责任心,那么作为七年级学生的'我更应做好充分的准备去迎接新生的朝阳!

  《开学第一天》读后感3

  在九月九日下午,我们在自己的教室里观看了“开学第一课”。

  通过看这一年的开学第一课,让我最感动的是《盲童刘浩这篇故事》。盲童刘浩在国际钢琴大赛中获得了三等奖。刘浩这位盲童都能弹钢琴弹这么好,更何况我们这样一个健康的儿童呢?虽然他失去了光明,但是他的心却就永远是敞开的,他用心来感受幸福,触摸幸福。

  我们要学习他这种乐观向上的精神。

  我还觉得“最美女孩-孟佩杰”这一章故事非常感人。她在五岁时,父母就去世了。由养母把她抚养成人。在八岁时,养母生病了,每天只能躺在床上。每天早晨,她必须早点起床把坑烧热,做好饭菜,帮助养母擦擦脸,做30个伸腿和20个仰卧起做。做完了这些,为了按时到校,她只能跑去上学。

  幸福有阶梯的切面,他可以扩大也可以扩小,就看你是否去珍惜。幸福的时候我们要对自己说:“我们要珍惜这一刻!”幸福就会长久的伴随我们。那我们岂不是拥有了更多的幸福?

  “开学第一课”让我们明白幸福是什么,怎样才能成为幸福的人。学习、生活、成长是明天幸福的奠基,我们要以积极的态度,享受快乐的生活,拥有一个幸福的童年!