中学生读钢铁是怎样炼成的有感7篇

阿林老师

中学生读钢铁是怎样炼成的有感7篇1

  《钢铁是怎样炼成的》是一本名著,讲述了主人公保尔的奋斗经历。他出身贫寒,好不容易上了学,却因对当时在学校中有极高地位的神父没好感而去捉弄他,而被开除。之后他成了供人,但却不甘平凡,了解了马克思主义后,义无反顾的加入了革命,但也就此与死神数次擦肩而过,最终四肢瘫痪,双目失明,一度想自杀,最后以自身毅力克制住了,决定以笔为武器,写成了一篇小说《暴风雨所诞生的》。

  这篇小说其实是作者的自传,保尔的经历几乎与作者一模一样。唯有区别的就是保尔在书中没死,而是在用笔进行革命战斗,而作者缺在知道《钢铁是怎样炼成的》要出版时永远地合上了眼睛,这应该也是作者认为革命永不停止吧。

  像作者这样投身于革命中的人力量不大,但就是这些小小革命都个个舍生忘死才让革命能过成功、胜利,不过说到底为什么要革命,革命要来做什么,这也是个问题。

  保尔参加的革命是以列宁为首的十月革命,要打败沙皇,使用*,把私有财产改为公有财产,让人人都拥有,建立自由、人人平等的社会。而这种大面积的改革让在*底层的人获益,但高层就受害,便要彻底消灭这种制度,所以双方就开始打仗,其实无论如何,会成功的一定是让更多人获益的制度,就算一开始被打压,但到最终也迟早会胜利,时间问题罢了。

  而生活在我们这个时代的人就跟幸福了,能够前人栽树后人乘凉,可以不用像保尔那样一生投身革命,又可以得共产主义的好处。

  封建制度是以地主阶级与有土地剥削人民剩余劳动力为基础的制度,确定是专制易形成暴政、腐败,阻碍历史发展,思想上独尊一家,牵制了思想等。而资本主义可以说是它的升级版,它的特点是私有制,以资本为主体的制度是尊重资本和财产为个人所有,任何人不能非法侵占,它也在不断社会化,它的最大缺点是创造冒险活动,不但给企业家也给全球经济带来了不确定性,它会制造出起伏不定的经济环境。但它的失业率要比*国家低上不少,而且也能比*国家赚得多。共产主义特征是民主、自由,把私有制度变成公有制度。

  《钢铁是怎样炼成的》告诉我们要好好珍惜今天的美好生活,要像保尔一样努力建设祖国。

中学生读钢铁是怎样炼成的有感7篇2

  《钢铁是怎样炼成的》展示了一位少年艰难的成长经历,唱响了一首英雄的颂歌。

  穷苦少年保尔,在十月战争爆发后,意外邂逅了一位布尔什维克朱赫来,他不但教会了保尔英式拳击,还培养了保尔对革命的热情。保尔加入了红军,为革命事业付出自己的青春和健康。当他双腿瘫痪,双目失明,仍不愿放弃自己,用惊人的毅力创作了《暴风雨所诞生的》,继续实现自己的人生价值。

  保尔曾这样问过自己:“为了挣脱生命的枷锁,为了能够重新战斗,为了实现自身的价值,你是否尽了的努力呢?”回答是肯定的:“我尽了的努力。”是的,他真的尽的努力在工作,上级派下的每一个任务,他都认真出色地完成。为此,死神的黑翅曾先后三次碰过他,在三个月内铁路如期的修好修通,在法庭上的辩论胜利,与各种“歪风邪气”斗争成功,这些都是他奋斗的写照。正如他所说的:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争!”

  我也这样问过自己,然而有多少岁月我在消遣娱乐中逝去,又有几许时光我在为实现人生价值而奋斗呢?我不禁陷入沉思,虽然当今社会不用再为革命出生入死,但是我们可以尽的努力让生活更加充实有意义,为世界做出一份贡献。

  保尔奋斗的人生警醒了我。从现在开始,我要珍惜点滴时光,不再让它白白流逝:我要跑出来,不再在追梦之路上止步不前;我要炼成钢铁,不再让梦想变成迷茫。人生虽然短暂,但只有努力丰富自己的人生,才不枉活这一生。

  就让保尔精神鞭策我努力实现自己的人生价值。愿再次回首往事,我不再因虚度年华而悔恨,也不再因碌碌无为而羞愧。

中学生读钢铁是怎样炼成的有感7篇3

  阅读《钢铁是怎样炼成的》给我带来了很多与其他书相比不一样的感受。

  奥斯特洛夫斯基曾经说过:“我把整个生命和全部精力,都奉献给了人世间最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。”而他笔下的保尔正是这样一个人。

  《钢铁是怎样炼成的》这本书,向我们讲述了贫穷的保尔·柯察金从小体会到的不公,但他随着时间的推移,逐渐成长,冒着生命危险救出了很多人。之后他成了一名侦察兵,在战斗中,他受了伤回到了家乡。在修铁路时,保尔的旧伤复发,差点儿死去。出院后,保尔已不能正常工作了,他很痛苦,身体一天比一天差,以至双目失明。但他始终顽强地与病魔不停地斗争,并用笔写下了光辉的人生。

  书中说道:“人最宝贵的是生命,生命只属于我们一次,每个人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生,到头一事无成,只留下无尽悔恨;有人虽然历经磨难,甚至处在生死边缘,但他(她)敢于与命运拼搏,用自己有限的生命,去创造更多。”这段话,使我明白了:生命是极为珍贵的,同时也是短暂的,而我们,应该学会利用短暂的生命,去创造自己的价值,不留遗憾。

  保尔的一生让我明白了,挫折和磨难是人生必不可少的一部分,也是一份宝贵的财富,有了挫折和磨难的人生会更精彩,它才能使人进步,激发起人的拼搏精神和勇气,并从中明白生活的来之不易,它教会了我们珍惜,它是我们的良师益友。

  同时,它也让我领略到了一个作家的坚强,带给我太多的思考,我从中收获到宝贵的精神财富,细细品味着这部著作,同时品味着生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑战。

  这本书,引发了我深深的思考,也让我受益匪浅。

中学生读钢铁是怎样炼成的有感7篇4

  今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公保尔使我油然而生敬意。

  保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。

  我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位。

  最使我感动的是下面的故事。

  索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了,谁也没想到条件会有那么艰苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉一片,几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上,穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量对方的体温取暖。早上,大家喝点茶就去干活,午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力,出色完成了任务。

  我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。

中学生读钢铁是怎样炼成的有感7篇5

  今天,我看了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书。刚开始,我还以爲这本书真的是讲钢铁是怎样炼成的。於是,僦不太认真地开始翻书了。

  真是不看不知道,一看吓一跳!原来,这本书并不是说钢铁是怎样炼成的,而是一本小説。苏联作家奥斯特洛夫斯基。生动地描写了乌克兰一代青少年的成长过程,塑造了文中的保尔·柯察金这一坚强勇敢的英雄人物形象。

  保尔·柯察金这一形象给我的啓示就是:一个人无论在何方遇到任何困难,都不能临阵尔危,尔是要挺起胸膛勇敢地向前走,像保尔一样有着钢铁般顽强的意志;在与法西斯匪徒的战斗中,有很多人面对眼前的一切,都被吓跑了。保尔虽多次负伤,但他却始英勇的奋战。在西伯利亚修铁路时,他顽强的坚持着,用他自己宝贵的生命,同难以想象的种种困难搏斗,铲雪,筑路,铺铁轨,在风雪和泥泞中挣扎。

  保尔的女朋友冬妮娅后来嫁给了一个有钱的工程师,可保尔并没有跌到退缩,也没动摇意志,而是比以前更坚强地挺立着。他一次又一次的与死神擦肩而过,而每一次苏醒后,他都会比以前更勤奋的工作,不怕苦,不怕累。可是,到了最後特眼睛再也看不到任何事物了,但他仍然顽强地写着小説。他战胜了事业,生理,感情,更重要的就是他战胜了自己,超越了人生,成爲了一个真真正正的钢铁战士。

  保尔告诉我们,在我们的人生中,不可能一生都一帆风顺的,只可能有无数的困难等待着我们去积极的面对,勇敢地去克服,但无论遇到什麽困难都不能退缩,都不能被眼前这些所谓的困难给吓倒!

  而他的'名言更是影响了几代人:“人的一生应该这样度过:当你回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无爲而羞愧。”

中学生读钢铁是怎样炼成的有感7篇6

  寒假里,我阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,合上书本,闭上眼睛,书里主人公保尔的一生就像千锤百炼的钢铁一样让我刻骨铭心。

  小说主要叙述了主人公保尔·柯察金的一生。保尔出生在乌克兰一贫困工人家庭,于1919年入共青团,参加抗战。1923年1924年担任共青团的领导工作。饱受了各种苦难之后,保尔终于在1924年入了党。艰苦的工作及长久的战争使他的身心健康一度恶化,最终双脚瘫痪、双目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,呕心沥血,终于在1927年完成了《暴风雨所诞生的》这篇中篇小说,并取得了巨大的成功,这使他对自己的未来充满信心,变得更加顽强。

  在这篇小说中,我最敬佩的就是保尔,他坚强、正义、聪慧、坚定、勇敢、无所畏惧,通过千锤百炼,荣获了钢铁般的意志与毅力,为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀形象。保尔的好友朱赫来也很值得我们学习,他坚强、聪颖、勇敢,常常能在关键时刻挺身而出,还能在保尔遇到危险的时候伸出援助之手,给予保尔安全,温暖。

  而我们生活在现在的这个年代:生活条件优越,国家也很和平,在我们过着衣食无忧,充满快乐童年生活的年纪里,保尔却被迫退学,在该享受童年时光的年纪时去打工;在双目失明,双脚瘫痪的情况下不仅顽强地活下去,并且进行写作,创作;在抗战时期还每天利用剩余时间读书2小时,并虚心向别人求学知识。可我们能够在优越的环境学习,却不认真学习。所以,我还有很多的不足等待我去弥补。

  读了这本书,我启发很大:要想变地更加强大,就要更勇敢、坚强、正义,像保尔一样,才能使自己强大。所以,我会勇敢地去面对风雨的挑战,用自己的双手打造更美好的未来。

中学生读钢铁是怎样炼成的有感7篇7

  读《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我深受感动。主人公保尔出生贫寒、自强不息、身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明,四肢瘫痪,他依然没有放弃自己的理想与追求。

  保尔在一次战斗中被炮弹炸得右眼失去了,但他还是很想继续参加战斗,他说过:"只要心还在跳动就别想使我离开党,只有死,才能把我拉出战斗的行列。”那时候他多么想右眼没有瞎该多好。当时右眼失去了,双脚失去了行走的功能,但他放弃了安逸的生活,他瞒着家人和同事到另一个地方又去找了一份艰苦的工作,只不过保尔的精力一年比一年差,这使他非常苦恼。保尔只有两条出路:要么明白的说出,工作的紧张,困难重重,自己是个残疾人,无法胜任了;要么坚守岗位,直到完全不能工作。他选择了最后一条出路。

  到了最后保尔的身体严重残疾,他躺瘫在病床上,他就拿起笔杆子写文章。他克服了双目失明的困难把三张写好的稿子寄往敖德萨,不料,在往回寄的手稿被邮局中途丢失,他六个月的心血白费了,然后组织上派了一个人帮保尔包。保尔是个很坚强的人,深深地打动了我,他没有被重重困难所折服,练就成了一个钢铁巨人,我读完这本书,被感动的热泪盈眶,我想我的学习虽然碰到许多困难但远比保尔要少得多,再说如今我们的学习条件比起保尔来真是天壤之别,我没有理由不读好书了。我要向保尔学习克服一切困难,把学习成绩提高上去。