寒假里我读了《夏洛的网》这本书,很感动。
这本书主要写的是一头小猪威尔伯与蜘蛛夏洛之间的事情,它们一起住在农场谷仓的地窖里,突然间的一个消息打破了它们平静的生活,威尔伯长大后会被杀死做成熏肉火腿,威尔伯非常绝望,然而看似渺小的夏洛却说“我救你”!于是夏洛用尽自己的丝织出了文字,让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖,出了名,救了它的命,而这时蜘蛛夏洛却因劳累死掉了。多么感人的故事啊,多么有情有义的蜘蛛啊!以前我很讨厌蜘蛛,因为它长的很丑陋,看了这个故事以后,我不是那么讨厌蜘蛛了。它虽然很渺小、瘦弱,但他有一颗宽大的胸怀和一颗善良的心,为了救别人,甚至付出了自己的生命。在生活中,我们一定要像夏洛那样,面对困难,去积极面对,用自己的微薄之力去真诚、努力的帮助别人;同时也去好好的珍惜身边的好朋友们。
“幸福之属于勤奋的人。”这是帕乌斯托夫斯基先生说的。这句名言不仅教导我们要勤奋学习,而且还教导我们要勤奋劳动。
第十六章--《小抄写员》,看着之一行行密密麻麻的字。此时,我真不敢相信,这样几页纸就能让我惊心动魄,让我怦然心动。
在一个温暖的家庭里,叙利奥的爸爸是一位铁路工人,工资不多,加上家里人又多,生活过得不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写的工作,因为叙利奥看见爸爸那样辛苦,决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问:"近来的油灯怎么比以往用得多了?"他并不知道,儿子为了他,已经没有睡觉了,直到有一天,父亲终于知道了,父亲深深地抱住了他。最后叙利奥的家庭比以前幸福多了。
看到这一段,使我又想起了名画家达·芬奇称颂:"劳动一日,可得一夜的睡眠;勤奋一生可得幸福的长眠。"教育家苏霍姆林斯基细致入微的描述了劳动的好处:"劳动是神奇的力量的民间教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。"
记得我一年级的时候,常常把衣服和袜子乱丢一旁,便开始做作业了,对我无微不至关心的妈妈,帮我把衣服和袜子放进桶里,认真地洗起来了。看到这一切,我不忍心再让妈妈劳累了。一个星期天的早晨,妈妈把早餐煮好了,便去上班了。我马上跳起来,像妈妈平常一样,专心致志地洗衣服。 洗完后,我心里甜滋滋的,想妈妈真辛苦啊!我以后要多劳动,其实劳动也是人生第一享受嘛!劳动最幸福!
《圆明园的毁灭》这篇课文激发了我内心的愤怒和惋惜。
我愤怒。这帮可恶的侵略者,在中国的领土领土上横行霸道、为所欲为。他们把圆明园抢劫一空后,还不死心,竟放火把圆明园烧光。大火连烧了三天三夜。现在,圆明园只剩下几根残柱了。
我疑问。当时圆明园被毁灭,那几万双手在哪里?那几万颗眼睛在哪里?难道你们就眼睁睁地看着圆明园被英法联军劫走,放火烧光吗?
我惋惜。圆明园是我国著名的皇家园林。可是,它却在侵略者的魔掌下毁于一旦。那些可恶的侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!
我幻想,如果历史能倒退,我一定不会让我国是人民受尽羞辱的。我一定不会让英法联军横行霸道、为所欲为的。我一定……
如今的'圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌。想到这里,我就感到无比的愤怒和无限的惋惜!
我读了《蓝鲸的眼睛》后,感到太伤心了。
一天,一个女孩坐在海边,她的眼睛是看不清东西的,在大海的中央来了一条帆船,点着蓝蓝的灯,鬼鬼祟祟的在海里荡漾着,一个渔夫手里握着杆钩矛,他想把船在了下来,渔夫等待了一会,一条大的蓝色的鲸鱼游了过来,它和船靠的很近,渔夫举起钩矛,朝着鲸鱼的眼睛就射了下去,顿时蓝鲸一声痛苦的鸣叫,它翘起了尾巴把船掀翻了,帆船顿时也弄了个粉身碎骨。
小女孩糊涂的看到海边漂过来一个蓝色的水晶球,她就拿着它回家了,她问爷爷那是什么东西,爷爷对她说,那是蓝鲸的眼睛,你要每天带它去看星星和月亮,那你的眼睛就会好的。
一天天过去了,蓝鲸每天都在痛苦的叫着,爷爷派了很多船去捕鱼,蓝鲸全把船弄翻了,一天晚上爷爷把捕鱼的村民全叫到了一起,他说:“我们要把蓝鲸的眼睛埋了,这样它就死了,以后不会弄翻我们的船了。”那时候小女孩还在睡觉,爷爷偷偷的把她怀里的眼睛埋了,她一觉醒来发现蓝鲸的眼睛不见了,很着急,问爷爷,爷爷说:“埋了”。小女孩听到后立刻奔向埋的地方,她在地上摸来摸去,终于被她找到了,她小心翼翼的抱着,把眼睛放回了大海。
小朋友,你们要保护野生动物,也要爱惜自己的眼睛哦。
最近,我阅读了《人一生要知道的50部世界文学名著》这本书,有人对这种集纳各家名著简要的书不太感兴趣,认为这种书虽然看似面面俱到,却都是浅尝辄止,并没有将各部名著的精髓和神韵传递给读者。而我却觉得但是文学名著通常都是鸿篇巨制,若是部部通读,对一个忙碌的现代人来讲没有时间,也没有精力,更没有必要,所以,这部《人一生要知道的50部世界文学名著》却能帮助你快速入门,在闲暇之余就能对中外主要文学名著有个简单大概的了解,如果你对哪部特别感兴趣,就可以单独找来细读。
全书由《人一生要知道的50部世界文学名著》和《人一生要知道的50部中国文学名著》两部分组成,可以从两面翻阅,一面是外国文学名著,如《荷马史诗》、《神曲》、《呼啸山庄》、《悲惨世界》;另一面是中国文学名著,如《楚辞》、《文心雕龙》、《世说新语》、《太平广记》、《红楼梦》等,这种设计既科学实用,又充满时尚和艺术气息。编者有机结合编写体例、图片和艺术设计等多种要素,为读者打造出一个立体的彩色的、极具文化魅力的阅读空问,使读者在轻松学习和掌握文学名著、提高阅读效率的同时,获得更多的审美享受、想象空间和文化熏陶。
在以前的读书生活中,我很容易听别人说哪本名著好看,很有教育意义,就很冲动地把这部名著买下来,买下来后却翻不了几页,就束之高阁了,原因一是适合别人看的书并不一定适合自己,二是“书非借不能读也”,一旦拥有就不去珍惜了,三是在现代快节奏工作下,人们已经没有时间和耐心去看那些需要细细咀嚼的大部头著作。所以我们需要一个名著的导读,从导读里我们可以窥探一部名著的概貌,对这部名著有一个简单的认识,它究竟合不合适自己阅读,自己需要从书中学到什么。
比如这次我从这部书里对《呼啸山庄》产生了浓厚的兴趣,于是我用了一个星期的时间看完了《呼啸山庄》。我合上书,不禁惊叹,这个久居深山,几乎从不和外界接触的未婚女子怎么能写出爱的如此深刻,恨的如此入骨的小说呢?这个一生都活在不幸的世界中,孤独凄凉,没有笑声,没有朋友的女子,怎么能写成这样一部富有独创性和超前性的伟大作品呢?其实不管怎么样,不管是因为什么这部极其富有内涵的奇书,已经可以让我们领悟到很多很多人生的真谛了。
《呼啸山庄》到底凭借什么成为了一部不朽之作呢?首先它没有受到城市里大众化的影响和控制,完全描绘出了一个原汁原味的山村荒野的景象。使人们领略了一个完全不同的世界。故事中的主人公都保留着原始的性格:爱起来不顾一切,恨起来不计后果。这一切的一切在我们这些长期受到传统礼仪的约束的人们看来就显得非常特别,非常有新鲜感。有人说《呼啸山庄》是“人间情爱最宏伟的史诗”要我说这都要归功于作者艾米莉勃朗特极丰富想象力;极强烈的激情;极深刻的内心体验和她那把主题升华的才华和能力。我认为这些也就是为什么《呼啸山庄》能如此畅销的原因了。 当我回味着这本书的深刻内涵和本质时,我发现在《呼啸山庄》中我学到了许许多多,其中另我感触最深的是它教会了我保持人性的尊严和心灵的自由。无论我们面临着多么严峻的挑战或是多么残酷的考验,我们都应该向往自由。
《人一生要知道的50部世界文学名著》在严格意义上讲,更是一部历史名著工具书,你拥有它后,并不一定要天天捧在手中读,而是通过它寻找更适合自己的名著,扩大自己的视野,当然,它也是现代社会快节奏生活的产物,更是人们越来越没有耐心的体现,我们要合理利用它来提高自己,不能把它当作文学名著的缩写版,更不能当作文学名著的替代品。
今天我终于读完了这本《爱的教育》。
这本书是由来自意大利的亚米契斯写的,全书共有100篇。主要写了主人公:恩利科,卡隆,泼来可西,校长他们身边发生的各种各样感人的故事以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
故事讲的是恩利科四年级时发生的事情。就是快放假的六月里,发生了一件谁也想不到也不希望发生的事情:曾经教过恩利科两年的红头发老师去世了!当这个消息传到他耳中时他做梦都没想到那次放学回家在楼梯口碰到她,竟然是恩利科和她最后一次见面的机会。这是昨天早上校长把这件不幸的事告诉了我们。
因为泼来可西曾经也是这位老师的一名学生,所以,校长的话还没说完他就已经伏在桌子上大哭了起来。
放学后,我们去老师家送葬。她曾经教过的学生也都去了。他们有的手里举着蜡烛,有的举着花圈,有的手捧鲜花花束。
柩车上已经放满了鲜花,我们耐心地等着,不一会儿,棺材抬出来了,当放上柩车时,人们都放声大哭起来…….这一个温柔,敬业,和蔼的老师将和他们永别了!
读完了这本书让我觉得:世界上处处都充满着爱,无论是祖国,父母,师长,朋友的爱,只要真心地,真诚地去寻找自己所要的爱,那爱一定会出现在你的眼前,并有着感人肺腑的力量。
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