岁月如溪的读后感

岁月如溪的读后感1

　　读这本书前，不曾深识朱开轩。只谓是一位颇有成就的人物，可细细品味这本书后，我有了一种难以名状的感动。“岁月如溪”这题目取得讨巧，朱开轩正是如溪一般的人物。

　　他有溪一般的精神。

　　他本是殷实人家的宝贝儿子，一年四季，衣食无忧。但他却没有成为一个骄纵傲气的公子哥，身为家中老大的他，有一身的善良与正义。

　　我心中一直不忘的是1944年的秋天，朱开轩也还是个五年级的孩子，稚气未脱。当小学附近的河有小孩子落入水中时，朱开轩丝毫不考虑自身的安危，而径直跳入河中救上了那个落水的小孩。

　　我的心中不经有些感叹，是怎样的力量使那样一个孩子有如此之大的勇气和力量。我想，我要踏入这个不平凡的人的世界。

　　他像一条潺潺流淌的小溪，虽没有十分强大的力量，但他有一颗向上的心，一颗为了他人的心。

　　他也有溪一般的纯净。

　　救上小孩后，他明白到那个孩子是因为家境贫穷，而他弄丢了家里的钱，所以父亲便决定把他扔进河里。这才明白为何那父亲在儿子落水后不但不着急，甚至还拦着别人跳下水去救。

　　朱开轩知道后，心里万分难过，他为那个孩子深深感到悲哀、伤心。

　　他的善良，体现在简单的文字中，却深深地感染了我的心。

　　他像一条潺潺的小溪，干净透彻，有一颗善良的透明的心。

　　可看到这，我的心中有些不舒服。朱开轩是怎样一个善良舍己为人的人啊！而如今，像他那样的人却越来越少了。

　　大到路人对生命垂危的小女孩不闻不问，小到生活中彼此之间的冷漠与隔阂。我们到底怎么了？

　　有句话叫“人之初，性本善”，大家都熟悉。可为什么如今这个“善”却少之又少？我想，每个人都有一颗向善之心，却被尘世的尘埃所遮盖。我们都应该想朱开轩那般，有一颗溪一般的心灵，让世间充满善意的爱。

　　善人者，人亦善之。我家隔壁的邻居阿婆，常帮我家把垃圾袋顺手带下楼扔掉，我们总对她有一份感激之情。每当父母从爷爷奶奶那儿带来了什么新鲜的蔬菜或是糕点什么的，总记得也为阿婆送上一份。来来往往，两家也成了好朋友，有什么困难都会相互帮着解决。那时我就深深懂得，只有对别人施以善良和帮助，别人也会尽自己的力量来回报你。

　　其实我们都该多一份对别人的善良，像朱开轩那样，尽自己的力量，帮助别人多一点，自己也会更快乐一点。

　　“岁月如溪”，我说，人生如溪，朱开轩的人生，就像一条小溪在我的心头静静缠绕流淌。

　　我愿，现世安稳，岁月如溪。

岁月如溪的读后感2

　　打开《岁月如溪》，看到一个翩翩少年背着书包意气风发地向我走来，眉宇间透着股英豪气，他踏着大步，将坚毅的目光投向遥远的梦想。掩卷沉思，又仿佛看到一位历经沧桑的耄耋老者，岁月染白了他的鬓角，却丝毫遮盖不了他作为教育学者的睿智光芒，他用如此殷殷的目光注视着我，劝勉我要树立远大志向，珍惜如溪光阴，把握今朝，发奋图强，做一个于家于国有益的人。

　　他是朱开轩，一个从远郊的农村小学走出去的国家教委主任。读完全书，我不禁震撼，心绪难平。朱开轩出生的30年代，社会风云动荡，国家蒙难，民族遭殃，在战乱中出生的朱开轩，从小失去了双亲，家道中落，悲苦的命运使他备受磨难。但是，残酷的现实没有击倒他，反倒是磨砺了他的坚毅，锻造了他的自强自立，也在他心中种下了远大的志向。直面生活，迎着风雨，人生没有退路，只能选择向前，只有不断向前、再向前，才能在辛苦跋涉后看到希望的曙光。正是抱着这样一种执着与坚持，从抗战胜利到全国解放，朱开轩在一路成长过程中，受到了深刻的教育，觉悟不断提高，心志更加明确，不管是弃笔从戎，还是后来任国家教委主任，他秉持这样一种情怀，这一生一定要做一个对国家、对社会有利、有贡献的人。这份读书人的情怀是如此深深地打动了我!

　　此刻，朱开轩对胞妹朱铭玮的叮咛“好好读书”，字字珠玑，敲打着我的心。朱开轩小时候凄风苦雨的社会环境没有使他步履踉跄，裹足不前，相反，他始终抱着执着的信念，用好好读书来奠定他报效祖国的基矗想想我们现在的一切受教育环境，可以让我们更加节约时间，不必承受因战争带来的暂时休学等困苦。物质层面的丰裕给我们提供的方便应该使我们更快捷、更真实的面对我们该面对的学习任务，在这个我们务必要认真读好书的年代里，我们真的没有理由不去好好读书!朱开轩的执着、不放弃的'信念，更应是我们今天要默默坚守的。每个人的人生就是在“坚持”和“放弃”之间，日积月累，渐渐地发生着微妙的变化。只要秉持这样一份信念，在每一个坚持不住的时刻，咬紧牙关再坚持一下，在就要放弃的那一刻，再坚守一下，相信生命的空间就会以另一番崭新的天地向我们敞开。应该像少年朱开轩一样，将“信念”种在心中，扎扎实实一天一步往前走，相信这样的坚持，会让“理想”变得越来越近，直至近得让人感到美好。

　　战争带来的社会动荡，在读书少年朱开轩的情怀里，已经种下了心怀天下苍生苦难，立志报效祖国的宏远志向，这是一份难得的情怀。这让聪颖勤奋的他克服生活中的种种磨难，不断鞭策自己，砥砺奋进，直至触摸到自己一个又一个的梦想。这也让我深深感悟到：少年读书对开启人生的意义何在?我们人生的理想何在?我们读书学习追求的个人自我完善与这个国家这个社会怎样地对接起来，人生才更圆满更有意义?想起宋代文人张载有句话说：为天地立心、为生民立道、为往圣续绝学、为万世开太平。原来读书不仅要有聪明、要有勤奋，它还需要一种情怀，一种心怀天下，关爱人类，拯救苍生的情怀。有了这种情怀，才会有类似火箭发射的动力;有了这种情怀，才会懂得学无止境，不断进龋朱开轩在一路成长的过程中，正是不断用实际行动默默践行着这份情怀，鞭策着自己前进的脚步。

　　将自己的思绪静静地整理一下，听见老年朱开轩是在用如溪的岁月告诉我：好好读书，秉持信念，拥有情怀，砥砺奋进，你们每一人，都会拥抱一个崭新的明天!