《财富》读后感范文(精选7篇)

秦风学老师

  《财富》读后感1

  这本书看了好几个月了,终于看完了!这是知心姐姐卢勤写的书,我得到它还要谢谢兰姐,一次去她那里闲玩,她不但给了我好几本我儿子能看的书,还找来这本书给我看,当时还没拆封,她还没看说先借给我看看,谁知我一看就是几个月,一是因为这本书讲的都是我身上存在的很多的毛病,我看得很细致;二是因为过完年开学以后真的就没静下来读过书。现在想想我真是一个做事虎头蛇尾的人。

  前天兰姐问我看完没有,我才从床头把它找出,又仔仔细细翻看一遍,把后面没看完的尾巴给扫了。知心姐姐的话平易近人,读这本书就如同在侧耳聆听她的教诲,我对照书中所说,看到我的毛病很多,比如在和孩子说话上,语气有时候不由自主的就把她与其他的孩子作比较了,这是最忌讳的,知心姐姐说:永远不要和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。我以前就是这样一个人,总是把谁谁谁家的孩子放在嘴边,女儿听了总是低着头,撅着嘴,一副难过的样子,后来说得多了,孩子也有了抗药性了,百毒不侵了,随你说上千遍万遍,人家已经是充耳不闻了!看了这篇文章以后,我是真的体会到了!一个孩子长大要经受大人们的无数次评价,不管别人怎么说,父母的评价永远是基石!

  在对女儿的教育上,我是慢慢摸索着走过来的,从任性的自己到为人母的角色转换上,我也是一路跟跟头头磕磕绊绊走了十一年,我才知道我做过很多错事,在看了这本书之后!好在我看到了!我知道自己哪里做得不够好,我改!我也知道我有时候的狠下心来,是换取了孩子的成长!面对调皮的儿子我又束手无策了,在知心姐姐的话语中我知道了:父母过分的呵护,会成为孩子成长的阻力,会令原本‘我能行”的孩子,变成“我不行”的孩子。一味地向孩子施爱,孩子并不觉得甜,更不懂得珍惜。儿子生来瘦小些,所以我们对他的呵护也自然多一些,(在这一点上,我并没有重男轻女的意思,可是被很多人误会。)我应该再次谢谢兰姐,让我及时的看到了这本书,不求真的能把孩子培养成为多么令人骄傲的人才,真的是在为人母的道路上有太多的需要学习的知识,我这时真正知道了爱就是一个大口袋,装进去的是满足感,拿出来的是成就感、幸福感。在孩子成长的道路上,我们要给予他们适当的爱,也应该学会接受孩子的爱,孩子的价值得到了体现,才会产生无比的快乐!接受孩子的爱吧。因为施比爱更有福!小小的儿子,越来越爱表现自己,总是抢着干他能干的家务,我也总会在这时候心里偷偷的笑,美美的笑!

  加油,做最好的妈妈!加油,把孩子培养成财富吧!

  《财富》读后感2

  古有“望子成龙,望女成凤”之说,并延传至今,是天下为人父母之美好愿望;“桃李满天下”是教师的美赞,孩子是教师一生中最为美丽的收获。对于孩子的教育,家长或是教师,“是用财富去培养孩子的一生,还是把孩子培养成财富?”这个问题的答案在《把孩子培养成财富》这本书中是显而易见的。“快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心,劳动、创造、享受,生活幸福……”这些人性中的良好品质就是“财富”。我们的教育就是要把孩子培养成财富。

  当今社会,独生子女家庭越来越多,独生子女的唯一性,使家长对孩子的教育出现一种下赌的心理,自己吃苦受累,拼命工作,为自己的孩子创造出优越的生活条件,满足孩子的各种物质要求,用财富去培养孩子,更对孩子过高的期望、过份的溺爱、过多的干涉、过度的保护、过多的指责。然而出现的“小皇帝、小公主”,缺乏了独立、创造和自我奋斗的精神。这样就好似“坐吃山空”,这样教育出来的孩子最终会有什么呢,只能被社会所淘汰。

  我们的当代教育不应该是这样的,我们的教育是要让把孩子培养成财富,让他们拥有人性中最美好的东西,让他们和社会一起和谐成长。知心姐姐卢勤告诉我们:孩子的成长比分数更重要。

  在孩子的成长过程中,家长的教育是第一位的。父母的爱给了一个孩子,家庭的教育就为了这一个孩子。刚出生的孩子来到人世间犹如一张白纸,做父母的不能把自己的愿望,按自己喜欢的色彩,在这张白纸上画着路标方向,然后让孩子沿着这条线一路走下去;更不能把自己的孩子去和别人家的孩子比。每一位父母都应用心去探索,让孩子发挥出应有的价值,并不一定要有多高的学历,而在于懂得如何用自己的行动来教育孩子。做孩子喜爱的父母,能让其敬佩的父母,这样才能培养出综合素质高的孩子。这样的孩子才会快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心……这样的.孩子才能被贴上“财富”这个标签。

  在孩子的成长过程中,家长的教育是第一位的,但更离不开教师的培养。作为教师,怎样把自己的学生培养成财富呢?

  首先,教师要去爱孩子。没有爱,哪有教育。教师对孩子的爱应该是一种“大爱”,无私、平等,没有界限。教师培养孩子,应该在大爱的前提下严格教育,跌倒了鼓励他们自己爬起来,成功了告戒他们不能骄傲自满,引领孩子朝着自己的理想快乐地奔去。

  第二,教师要教育孩子在爱自己的同时,学会去爱别人。爱他人,才能得到他人的爱,人的一生,有爱才会圆满。

  第三,教师要尊重、信任孩子。不要把目光定格在孩子的缺点上,我们要多欣赏孩子的优点,鼓励他们去尝试每一件事,对他们给予尊重和充足的信心,并让他们感受到你给予他的一切,这样,孩子们才会在在自己的人生路上走得更好,得到的更多,拥有有价值的成长历程。

  总之,不管是家长还是教师,我们都要记住一句话:把孩子培养成财富。

  《财富》读后感3

  掌握了“未来财富”,你就掌控自己的命运。

  《未来财富》帮助你发掘在数码时代的刨富能力,提升你的学习力、思考力和行动力,这就是你的“未来财富”——它不是昙花一现的新公司,也不是丰厚的薪水;它不是蓬勃发展的电子商务,也不是股票投资策略;它不是轻而易举之事——但它是成就伟大人生作品的答案!它不是开始于财务计划书,而是开始于你的梦想。

  《未来财富》包含了大量财商致富的真金——“三大商”、“成功循环”、理想生意的十大特征、打开“未来财富”的七把钥匙……将给你的生活质量带来巨大的提升。

  布莱德向人们传达的信息非常简单:准也无法决定、支付你的价值,除了你自己!

  真正能够帮助你成功和致富的信息是所有“你不知道自己不知道的”信息。比你成功的人正是因为他们拥有这种信息。《未来财富》就包含了这种信息!

  你的知识来自什么地方呢?学校、工作、朋友、互联网、电视、收音机,还是报纸?你有多少信息是来自那些已经获得了你期望获得的人生成就的人?《未来财富》就是这种知识!

  你想知道生意里最赚钱的是什么地方吗?就是你不想去的地方、不愿意成长的地方、你恐惧的地方、你苦苦支撑的地方、你拒绝改变的地方。设有改变,就没有机会!

  世界上最大的谎言是——你的人生不由你自己控制,而是由你的命运控制。别相信它相信你能够实现人生的梦想,这是你的选择,选择杈就在你的手中。请选择《未来财富》吧!

  《财富》读后感4

  曾经,学校给每位老师一份礼物——书,我收到的是《历史无间道》,可我更钟情于分给杨庭伟老师教育的无间道――知心姐姐卢勤卢老师的《把孩子培养成财富》。工作之余,睡前灯下,我便学习了这本深受家长和教师喜欢的书,现在谈谈我的体会。

  爱你的机会;激励比指责重要,欣赏孩子,告诉他“你能行”。所以我们教育孩子要做到几点:告诉孩子“你真棒”;告诉孩子说“太好了”;让孩子喊出“我能行”!多给孩子正面影响,少传负面信息。这些思想理念都让我的一些原本支离的肤浅的教育理念更加立体,全面,它们可以像一张网一样保护正在接受我的教育的孩子们在接受我教育的同时,少受一些不公的待遇。

  游戏,冲过一关我就觉得成功了,于是再冲一关。”好老师是懂得鼓励学生的,好父母也应该懂得鼓励孩子。有时候人是需要鼓励的,本来不觉得怎么好,别人说你好,你觉得自己真不错,找到当好人的感觉,谁也不想当坏人。给差孩子一个当好人的机会,谁生下来都是有亮点的。

  这本书还告诉我们孩子们心目中理想的母亲形象,应该是:懂一点电脑,化一点淡妆,少一点说教,露出一点微笑,多给一点空间。有气质,爱学习,像个朋友一样。看来,新世纪当父母真难,我们在座的你们看谁做到了呢?

  《把孩子培养成财富》这是一本好书,我将不遗余力地向各位和家长朋友们推荐,由衷地祝愿大家把孩子培养成财富。

  《财富》读后感5

  《永不贬值的财富》这个故事给我带来了很大的启发!

  这个故事主要讲了作者以优异的成绩考上了大学,家家都送来了钱为作者筹学费。其中,有一位孤苦伶仃的瞎婆婆用她花了许多天的时间用地瓜皮从小贩手里换来仅有的一元钱给了作者,作者含着泪收了下来,一直都舍不得花,这是瞎婆婆给作者精神上永不贬值的财富!

  这个故事让我想起了在老家过年时,许多婆婆给我的红包都是5元钱的,但这些都是她们通过辛勤劳动换来的,我却在抱怨:这些老婆婆真是小气,只给我这么少的红包。可读了这个故事后我深深地感受到内疚,我没资格抱怨这红包里钱的多少,无论钱有多少,都是她们通过辛勤劳动换来的,也是她们对我的一片心意。

  钱的多少无所谓,最主要的是她们是爱我的,是她们对我的关心和爱护时刻感动我,为我添了不少温暖。她们给的钱虽少,但她们给我精神上的财富却是取之不尽,用之不竭的,这种爱是永不贬值的!就像文中的瞎婆婆一样,虽然给的只是一元钱,但这是她仅有的,是她对作者的一份强烈的爱。

  《财富》读后感6

  《把孩子培养成财富》是知心姐姐卢勤写的一本书,我在假期里看完了,感觉很实用,写得很朴实,推荐给各位家长们,如果您也想看,可以找我借阅,下面是我在假期里写的读后感,您可以做一个参考。

  假期里读了知心姐姐的<把孩子培养成财富>一书,受益匪浅,做为一名教师和一个孩子的母亲,我深深的感到孩子就是一朵娇嫩的小苗,如何让孩子茁壮成长起来是我们的义务和职责,在知心姐姐的书里,知心姐姐用自己的经验、丰富的案例,充分的理论依据向我们展示了如何把孩子培养成财富。另我感触最深的有几下几点:

  一、赏识孩子

  有一句名言说一个人有信心不一定会赢,但没信心就一定会输,一个人的自信来自于自身价值的体现,来自于自我的成功,而这种成功与价值的体现则来自于周围人的评价和认可。孩子们在每一天的成长中都在发生着变化,再不断地吸取新知识,不断地进步,作为家长、老师,作为孩子最亲密的人,我们的评价对孩子的成长起着至关重要的作用。学会赏识孩子,用正面的信息评价孩子们,肯定孩子在成长中的进步和闪光点,一定会给孩子带来喜悦的、快乐的成长体验。可以鼓舞孩子的勇气,激发孩子的自信。就象知心姐姐所说的“你真棒”这句看似简单的话语蕴含着深刻的教育哲理,它不仅仅是一句简单的话,而是一种和孩子沟通的方法,一种看待孩子的角度。在教育孩子的过程中,我们应用心去观察、发现孩子身上取得的点点进步和成绩,不吝啬我们的称赞,用心去赞美孩子们。我们对孩子的赞美也会感染孩子们,使他们在生活中能发现别人身上的优点,去赞美别人,进而向别人学习进取。

  二、给孩子自由,让孩子做自己

  中国的父母爱孩子,爱到包揽孩子的一切,从孩子出生,父母就为孩子设计宏伟的蓝图,力图把孩子培养成知识型、艺术型、学术型、运动型等多才多艺的全方位人才。现在我们的许多孩子在生活中、学习中缺乏想象力和创造力,在学习上没有正确的思维方法,对学习失去兴趣,感到厌烦,在生活上自理能力差,对周围的人缺少爱与关心。当家长们为孩子们投入大量的金钱与精力时,为什么还会出现这样的情况呢?知心姐姐用孩子们的缺失告诉了我们应该怎样给孩子一片成长的天空。赏识、尊重、包容、肯定、沟通、信任等等这些内容是一个孩子成长过程中不可缺少的源泉。只有得到了这些源泉的灌溉,我们的孩子们才能健康地、快乐地、自由地呼吸和成长。还给孩子自由,在行动上让孩子做一个自由的人,在思维上让孩子天马行空,大胆创造,充分发挥自我的想像力。爱因斯坦认为“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉”。所以让我们把自由还给孩子们,让孩子们在想像创造的世界里去探索,去追求吧!

  三、关于孩子的学习

  未来的文盲就是不会学习的人。一个真正会学习的孩子,他的成绩一定是让人满意的,在学习上的压力相对也要少得多。知心姐姐在书中指导了家长如何让孩子养成良好的习惯,如何引导孩子爱学习,怎样帮助孩子学习以及如何面对孩子考试的失利。一个孩子从小养成良好的学习和行为习惯对他一生的成长都起着至关重要的作用。家长和老师应从抓住孩子的行为习惯入手,使孩子从小培养良好的学习习惯,让孩子爱思考、会学习。还要提高孩子的学习兴趣,每一个人都有其自身的特点,孩子们天生的兴趣点是不同的,家长和老师应主动发现孩子身上的兴趣点,因材施教,循循善诱。分数和名次不应做为评价孩子能力的标准。另外家长应改变家庭教育中的误区,不能只重成绩而不重能力的培养,更不能溺爱、包办孩子。应引导孩子合理利用时间,提高学习效率。使孩子们真正成为会学习,爱学习的人。

  最后,引用知心姐姐的话与大家共勉:

  教育是一个春风化雨的过程,要耐心,细心,有智慧。

  《财富》读后感7

  学习了很多的家庭教育的文章,认为有很多很好的教育方法以及很好的教育方式。但我认为适合自己的是最好。这要根据孩子的性格、脾气,以及生活习惯。

  在儿子小时侯,忙与工作,更多是老师的身份谈教育,满以为自己还是比较懂行,听别人夸奖自己,还沾沾自喜。现在我越来越觉得自己不是合格的妈妈。

  首先自己武断专行。对于孩子决定的事情,我替他拿主意,有时就包办了。自从读了卢勤的文章《把孩子培养成财富》,告诉我小孩子也是一个独立的人,有他自己的思想和空间。在平时的活动和交谈中,我注意儿子的意愿,用一句老话说“自己的事情自己做。”没有想到起到事半功倍的效果。

  记得在暑假我与儿子一起制定暑假计划。根据他的情况,能做到那一步,我们就制定什么,他高兴的执行,最后能完成计划的内容。达到了假期里边学习边休息的目的。

  再次没有赏识孩子,总认为他的所做所为没有达到自己的要求。在这样的心态下,与孩子的矛盾的冲突越来越多。过激的时候曾打过他。卢勤说:你要想把孩子培养成什么样人,首先要把他想象成那样的人。肯定他,鼓励他。让他在成功的状态一步一个脚印的前进。

  记得以前自己为了追求高分,在题海战术下,不顾孩子的反对,买资料,复习课文。他反感过,我们争持过。成绩也不是很出色。现在,我要求他认真完成作业,大量进行阅读,做题少了,成绩也没有下降,孩子快乐了,每天还能听到他哼着小曲呢。

  心情好了,孩子身上的优点也就显露出来了,我们俩的矛盾也越来越少了。

  最后告诉自己:尊重他,给他空间,给他时间。让儿子快乐的成长。