我非常喜欢看书,这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后,感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖,倾吐着对浓厚友谊的赞美。
四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性,很有主见,永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生,体察人际需求,也喜欢新事物;蛤蟆是 个一往无前的冒险家,个性张扬、崇尚自由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。
小说通过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆终于长大的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。
时光流逝,人们对生活的信念永存,我也因此喜爱这本小说,更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱,助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。
这个寒假里我读了一本书,名字叫《柳林风声》。这本书的作者是肯尼斯格雷厄姆。
一只小鼹鼠和一只聪明机智的河鼠生活的很愉快。他们认识了骄傲自大的蛤蟆、乐于助人的獾,因为蛤蟆太骄傲,爱闯祸,被关进了牢房,在洗衣妇的帮助下逃了出来。回到家后,发现蛤蟆府被黄鼠狼霸占了。獾、河鼠、鼹鼠决定帮助蛤蟆夺回蛤蟆府,最终,他们大获全胜。
《柳林风声》中对每个季节景色的描写都非常优美,给我留下了深刻的印象。如描写万物复苏的春天的:“春天的阳光是那么灿烂,微风轻轻吹抚着大地,鸟儿飞来飞去忙着,美丽的花儿争相绽开笑脸,一片片树叶依偎在一起说着悄悄话。”这些妙词佳句我都精心的收藏了起来。
这本书让我明白知错就改的道理,友情的珍贵,体会到家的温暖与美好。
今天我向大家介绍一本好书,书名是柳林风声,主要讲了:癞蛤蟆靠祖传家产过生活,挥霍浪费,追求新的玩意儿,结果受骗了。在朋友的帮助下,才夺回了家。
读完这个故事,我既为癞蛤蟆的行为感到可笑,也觉得它很可怜,傻得可怜。它不应该仗着自己祖传家产有钱,就浪费。钱是很多,可是,能养一辈子吗?不能!所以,除了能靠祖传的,还能靠自己的双手去赚。如果不靠自己的双手去赚钱,等钱用完了,那怎么办呢?就不活了吗?因为没钱了,这点有没有想过呢?等自己去世了,这些钱又没有用。
癞蛤蟆的可笑行为,在我们的生活中也比较常见。有许多人仗着自己家有钱,就去浪费、乱花,可是有没有想过,这样下去的后果是什么。毕竟,钱不能养我们一辈子,钱多,又有什么用呢?不能一有喜爱的东西就去买,尽管我们无知,我想也应该能明白这一道理吧。
读了这个故事我我觉得癞蛤蟆真是个贪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困难时可以帮你,也可以助你改掉坏毛病。以后我也要向鼹鼠、獾和河鼠学习,热心帮助别人。让对我有意的朋友越来越多,生活越来越开心、快乐!
今天我已读完《柳林风声书》这本书,它的作者是肯尼思.格雷 厄姆,他在山间、森林、河流写的这本书,我刚看的几页,就好像看到大森林在我眼前出现,让我陶醉于这本书中。这本书讲的是鼹鼠和河鼠一块旅行冒险的故事。旅行途中遇见忠厚的老獾、小气的蟾蜍,蟾蜍经历了一番旅途却变得大方了,又成 了鼹鼠的好朋友。
我读玩的第一感觉就是我和朋友之间一定要团结,不然朋友就会离我远去,我会很孤单,就像书种可怜的蟾蜍一样。
记得有一次我在街上乱扔垃圾,妈妈告诉我不能乱扔垃圾,不然就会破坏生态环境。听到这里,我忽然想到了如果大自然没有了,那么世界上就不会有那么多可爱的小动物了,也看不到那么多美丽的风景了。我要保护环境。我姥姥家有一只漂亮的小鸟,现在我要把它放回大自然,虽然我心里很难过,但为了能让小鸟回到大自然,我还是要把他放了。
大家一起来保护环境吧
假期里,我读了由英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》这本书。这是一部描写动物之间真挚友情的童话书。
在一片美丽的柳林里,住着四只可爱的动物:聪明细心的水老鼠、机智勇敢的鼹鼠、稳重老练的老獾,还有自高自大、爱吹牛皮的蛤蟆。它们四个有乐同享,有难同当,即使虚荣的蛤蟆在连连闯祸,遇到极大困难的时候,大家对它也是不离不弃,教育它、帮助它,最终使它认识到错误,从而改变了自己。
这本书把我带到了和平安宁的英国小乡村。在这里我看到了当鼹鼠遇到水老鼠时,水老鼠对它的热情和无私,还有它们两个热心帮助水獭寻找失踪多日的儿子胖胖,以及大家齐心协力战胜黄鼠狼帮蛤蟆夺回自己的'房子······这一个个小故事不正说明了我们人与人之间也要真诚团结、互帮互助、珍惜友谊的道理?这样大家才能和睦相处 ,我们的生活才会变得更加温馨幸福、丰富多彩。
《柳林风声》象一股清风,吹进了我的心田;象一滴雨露,滋润了我的心灵。它让我感受到了友情的珍贵,体会到了家的温暖与美好。有时我在想,如果站在静静的小河旁,望着茂盛的柳林,我一定也会听到那悦耳的风声。
我把这本书读完了之后,我觉得里面的河鼠心胸宽广,在各种情况下,都很理智,冷静,镇定,敢于动脑。
鼹鼠有很大的好奇心,聪明,爱动脑筋,大胆,还很天真。老獾知道很多有用的东西,乐于助人,有很强的领导能力。蟾蜍爱说大话,爱吹牛,迷恋车子,肚子里留不得东西,总是把秘密说给别人。
我以前总是为一点小事斤斤计较,不过我读了《柳林风声》这本书之后,我变得心胸宽广了;我很胆小,晚上不敢上洗手间,只好到第二天早上急忙去上洗手间,我想学习鼹鼠的大胆,在一次次的磨练下我不再胆小了,成了一个真正的男子汉;我还有两个小毛病,一个是爱嘲笑人,一个是爱吹牛,因为这两个毛病我失去了许多朋友,我下定决心要改掉这些毛病,在一些人的帮助下和看了《柳林风声》之后,我不再嘲笑别人了,还学会了帮助别人,我也很少吹牛了,因为我不想学习蟾蜍。
我非常喜欢看书,这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后,感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖,倾吐着对浓厚友谊的赞美。
四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性,很有主见,永远知道自己要什么;鼹鼠是个好好先生,体察人际需求,也喜欢新事物;*是个一往无前的冒险家,个性张扬、崇尚自由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。
小说通过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;通过青蛙避难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;通过三个朋友帮*夺回家园和*终于长大的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。
时光流逝,人们对生活的信念永存,我也因此喜爱这本小说,更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱,助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。
暑假里,我读了许多书,其中我最喜欢的一本书是《柳林风声》,这本书是英国作家格雷厄姆的作品。
《柳林风声》的具体内容是:在美丽宁静的乡间住着可爱的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蛤蟆,它们四个是非常要好的朋友,它们经常在一起玩耍。鼹鼠的性格是很实在、待人真诚;河鼠是个热心肠,非常乐于助人;蛤蟆的性格是直爽天真;獾的心肠特别好、对人很热情。
这本书里最有趣的部分就是蛤蟆历险了:它偷车玩车、入狱又越狱、遭人追捕、和黄鼠狼大战、夺回老宅等等。
这本书告诉我的道理是:蛤蟆又调皮又顽固,不停地犯错误,老是闯祸,但是朋友们并没有放弃它,反而都在帮助它教育它,最后蛤蟆变成了一个伟大的家伙。
我非常喜欢这本书,换做是我的话,我也会尽全力帮助我的朋友改正错误,大家共同进步。今后我要和同学们互相帮助,遇到不会的题就向别人请教,也要有耐心的帮助别人,和大家都成为好朋友。
我十分钟爱看书,这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后,感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依靠,倾吐着对浓厚友谊的赞美。
四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性,很有主见,永远知道自我要什么;鼹鼠是个好好先生,体察人际需求,也钟爱新事物;蛤蟆是个一往无前的冒险家,个性张扬、崇尚自由,新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者,因经历世事沧桑,往往处乱不惊,是可靠地求助对象。
小说透过水鼠和鼹鼠的观察,呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌;透过青蛙避难、出逃的故事,表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点;透过三个兄弟姐妹帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆最后长大的故事,表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期盼。
时光流逝,人们对生活的信念永存,我也因此喜爱这本小说,更钟爱小说中的小动物的那种互帮互助的精神。咱们人类也就应和他们一样能团结友爱,助人为乐;更向往小说背后的人文情怀。
友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮忙愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为咱们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老实,在兄弟姐妹有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉咱们:在他人有困难时帮忙他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把咱们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让咱们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”
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