读了《乌塔》一课,我认识了一个十四岁的小女孩乌塔,她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲,就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。
我们跟乌塔相比,就像是花坛里的苍松,鸟笼里的雄鹰。在家里,我们是爸妈的小帝帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。
我的家庭生活除了学习还是学习。有一次,星期六我写完作业,看了一会课外书,闲着没事干,就到厨房帮妈妈干家务活,闪开,闪开,别在这捣乱,你的任务只有学习,要不学习闪一边玩去,家务活轮不着你插手。我无奈的走开了。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得,没有拿家一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买有用的,也没攒钱,所以我们应该向乌塔学习。
乌塔是多么坚强啊!她这种勇敢、坚强的行为让我佩服极了!爸妈啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧!在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家的教育模式,培养出更多栋梁之才!
上学期我们学习《乌塔》这一篇课文,文中14岁的乌塔独自游历欧洲的勇气令我非常敬佩,我被她那善良、胆大、心细的品质所深深地折服了!
文中讲了“我”在罗马认识了一个年仅14岁的德国小朋友乌塔。在“我”和乌塔的攀谈中,“我”知道了乌塔在读小学,已经独自游历法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯、米兰等地方这一次独自游历欧洲的故事。
她在家里就设计好了旅游路线和日程,每到一地先查警察局的电话,以便遇到危险事情时情时请求帮助,再给家人打一个电话,如果是我的话,我一定会叫爸爸妈妈给我整理,也从来没有想过独自旅行,警察局的电话我也没有想过。只有在玩累后才到想家,才会给妈妈打一个电话的不只是我一个人吧。
许多孩子也跟我一样从小就生活在蜜罐当里,生活在长辈的羽翼下,长辈们把我们捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,所以我们这一代都缺少独立,要想独立就要在困难中磨练自己的意志,锻炼自己,遇到困难不放弃。
通过这篇文章,我学到了自己的事情要自己做,要不怕困难、坚持不懈、勇于探索,争做一个自理、勇敢、坚强的人。
我们语文教材第二十七课的题目是《乌塔》。这篇课文主要讲了年仅14岁的乌塔利用暑假时间独自一人外出旅行,结果游历了整个欧洲,作者听后特别惊讶和敬佩的事情。
在这篇课文中,让我印象最深刻的是第七自然段,主要内容是讲了乌塔用了3年的时间来准备这次旅行。在这一大段的时间里,她阅读了很多关于这些国家的书籍。还在空余时间帮超市、商场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,以挣取旅费。在旅行期间,她每到一地就查那里警察局的电话号码,并给家里打一个电话或寄一张明信片。一方面是为了在遇到危险时求救,另一方面是为了给家人报个平安。从这里来看,乌塔是一个有计划的孩子。她为了一切进展顺利,竟然用了三年的时间来准备这次旅行,我觉得她可真有耐心啊!
从书本和电视中认识世界总不完美,只有向乌塔那样,亲身去体验,才能认识世界。但是在出发前,必须做好精神、物质、体力上的充分准备,才不会手忙脚乱。我们要向乌塔学习,做一个有计划的孩子。
暑假里,我读了《乌塔》这篇课文,对我启发很大,乌塔是一个德国女孩,14岁就一个人旅游欧洲几个国家,她的胆量和独立生活能力非常值得我学习。
我和她相比,感到很羞愧,这次暑假我和外公,妈妈一起到溪口旅游,我们走到了千丈岩,那里瀑布飞流,直下三千尺,我沿着栅栏慢慢往前走了过去,但妈妈马上说:“不要再过去了,那里有危险?”我只好停步。到了妙高台,那里是溪口最高的平台,下面是悬崖,四周围着栅栏,我想走到栅栏边往下看,外公不让我过去,我们只好在旁边拍照片,没有领略到无限风光尽收眼底的美好境界。
就拿上学来说吧,总是妈妈天天送我到学校门口,放学了每天来接我回家,有一天,妈妈有事了,叫我一个人去上学,我就不知道怎么办了,妈妈说:“快去呀,不然就要迟到的。”迟到了要影响班级的大拇指中队,我只好撑着胆默默地走到学校,而这只是偶然的一次,我不用妈妈陪同也可以上学校。
我想对父母说:“放开你们那温暖的手,让我能独立生活吧。”像《乌塔》那样,从小培养自己的胆量和独立生活的能力。
今天的语文课上,我们学了一篇课文——《乌塔》。文章讲述的是作者到罗马旅游,在旅馆遇到同宿的德国小姑娘乌塔的故事。14岁的乌塔通过自己的努力,独自游历欧洲,她的独立自主给作者留下了深刻的印象。
对于一直在家长的呵护下成长的我来说,乌塔独立生活的能力和自主意识带给我的惊讶不亚于作者,她身上的许多优点值得我反思和学习。乌塔在旅游前的充分准备,从行程的'安排到邮寄报平安的明信片,再到自主查阅相关书籍,甚至自己挣旅费,这些在我看来只有成人能够做到的事情,却在仅仅比我大4岁的小女孩身上实践着。我也曾旅游过许多地方,但只是做爸爸妈妈的“小尾巴”,一路被他们引领着、呵护着。偶尔与他们走散了,我会吓得惊慌失措,不知如何是好。相比之下,我对大人的依赖和独立自主能力的缺乏,让我在乌塔面前自惭形秽。
通过这篇课文的学习,我想只要我有意识的培养自主意识,在今后的生活和学习中加强自我管理,逐渐提升独立解决问题的能力,在不断的成长实践中获得更多的自信。要知道,中国的孩子并不逊色于其它任何国家的孩子。
我读《乌塔》这篇课文时,我想到了很多,文中的那个小女孩是那么的自立自强啊!
她才14岁,竟然能独自一个人游欧洲,我是那么的佩服她,也是那么的羡慕她呀!我家里人总是不放心我,就连从家到辅导班都不让我一个人去。好不容易有一次爸爸、妈妈不在家,但奶奶又叫爷爷送我去,又没机会自己走了。只好叫爷爷送我去。我一定要把乌塔的故事读给奶奶他们听。
乌塔靠自己的力量挣去欧洲的旅游费用,这可不是一笔小数目呀!我可做不到,因为我现在的一切花销都是爸爸妈妈给的,自己连一分钱也没挣过。看了乌塔的故事,我今后也要利用假期挣一些自己的零用钱,尽量少向爸爸妈妈伸手要零花钱。
乌塔远行时生活上的事从来没依赖过任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、袜子......都是妈妈一直给我洗,我也从来没有自己去试着做,今后我也要向乌塔学习自己的事自己做。另外我也要帮妈妈做一些自己力所能及的家务。
乌塔身上有很多我要学习的地方,在今后的学习和生活中我会慢慢锻炼自己,像乌塔一样做一个自强、自立的孩子。
今天学了《乌塔》这篇课文后,我感触颇深,不由地在心中佩服乌塔。这篇课文主要写一个年仅14岁的女孩乌塔独自一人游历欧洲的事情。
从中我们可以感受到乌塔自理能力强生活经验丰富做事有主见……可我呢?我不仅连远门都不敢出,甚至连上学放学都不愿意自己回家,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,更别说是游历整个欧洲了。而乌塔却独自一人游历了整个欧洲,去了那么多的地方。而且她还很勇敢。他见了陌生人并不是慌慌张张,而是有礼貌地问候别人。可我,遇到陌生人,像见着魔鬼一样,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。乌塔她为了挣旅费,每个星期还去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩。可我却只知找爸爸妈妈要钱,而且一天就把钱花光了,也不攒起来。乌塔曾说:“光从电视和书本中认识的世界总不完美。”我写完作业后,就看一会儿电视,看一会儿课外书,就已经很不错了。而乌塔做完作业后,并没有看电视玩耍,而是阅读其他国家的书籍。
通过学习这篇文章,让我收获不浅,我下决心,以后不再做家中的小公主,也不让父母过于溺爱,而是以乌塔为好榜样,学习他的种种优点。
一个年仅14岁的小女孩,独自游历欧洲,她胆大心细,有思想有主见,即懂得保护自己,又懂得与人接触,她就是一个德国的小姑娘-----乌塔。
这个故事是我在语文课本上学到的,读了这篇文章,我感触很大,不禁陷入了沉思,为什么一个年仅14岁的小女孩,父母竟然放心让她独自出国旅游,这在我们国家父母肯定不让也不会放心的。究其原因最主要的是两国父母对孩子的教育方式不同而形成的。在国外,父母觉得他们的孩子会靠自己的努力而成功,当孩子遇到困难时,父母不会伸手去帮助,而是要让他们懂得要依靠自己,相信自己。在我们国家的家长大多给与孩子的是过多的疼爱,甚至是溺爱,使孩子像一个温室里的花朵,时时依赖着父母,自理能力非常差,有的上了大学还不能自理,试想一下如果有一天父母不在了,你们将如何养活自己呢,国家培养这样的大学生又有什么用呢。
这篇课文深深的记在我的脑海里,我佩服乌塔的勇敢和勇气,佩服她待人接物的智慧,佩服她的自理自立的能力,所以我要向乌塔学习,不做温室的小花,要自理自立,学习本领,自强不息,做生活的强者。
《乌塔》这篇文章使我受益匪浅,在里面我学到了很多东西。这篇文章写的是德国一个十四岁的小女孩乌塔独自旅行欧洲的事情。乌塔的一些优点很值得我们学习。乌塔的独立意识非常强。文章中写到她吃苦耐劳、做事有条理,知道的东西很多,自立能力强的优点时,让我禁不住想起来一些东西。现在大多数孩子都被锁在家里,不让单独一个人出远门,但是乌塔十四岁就出去旅游欧洲,读过文章后我想到了自己,我从来没有自己一个人出过门,更何况我是一个男子汉,却连家务都不会做,我自己的玩具箱里面经常是乱成一团,有时爸爸妈妈给我收拾了一下,但过不了两三天就又乱得不像样。
反正我几乎没有哪一点比乌塔好,看了她的故事后我感到很惭愧。乌塔和我们比较,我们显得更加渺小,一个人如果不见识世界的话,那么他活得就没有意义。就像我们,家长爱孩子就应该让孩子单独做一些力所能及的事情。《乌塔》这篇文章有许多值得我们学习的地方,尤其是主人公乌塔的生存能力,一个人必须具备的条件!
《乌塔》这文章讲述了十四岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的事情,这使我不由对她翘起了大拇指。是啊,毕竟对于我们来说,这样的事情是想也不敢想的。
乌塔是具有独立精神、有自我保护意识、有孝心、爱心,会待人接物的小姑娘。我敬佩她,更羡慕她。与乌塔相比,我好像生活在鸟笼中一般。
爸爸、妈妈疼爱我,从不让我干这干那。我呢,也觉得有了父母就有了一切,根本不需要去做什么。读了《乌塔》这篇文章,我脸红了。父母不是我们永远的拐杖啊!总会有有一天,我们会离开父母,到社会中去拼搏,去闯荡。将来的路需要我们自己去走!
人就像树木一样,如果害怕风雨雷电,那怎么会长成参天大树呢?我们只有像乌塔那样,自己去经历风雨,去历世面,不怕挫折,不怕坎坷,才能学会坚强,学会生存,才能在这个竞争激烈的社会中勇往直前!我想呼吁社会,呼吁全天下的父母,别让孩子成为困在笼子里的小鸟,因为向往天空,渴望在蔚蓝的天空中自由的飞翔,这是小鸟的天性啊!
我愿做像乌塔一样的孩子。
读了《乌塔》这篇课文,我有很多感悟、想法,让我来跟你们一起说一说吧!
一个年仅14岁的德国小女孩,准备独自游遍整个欧洲,这天真的念头和大胆的行为真是让人惊讶!要不是读了这篇课文,我决不会相信。
在我们国家,这种事几乎是不可能发生的,爸爸妈妈们对待自己的孩子真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,恨不得什么事都帮他们做了。记得有一次,我在放学回家的路上时,看见一个高大的中学生,还牵着他妈妈的手过马路。现在想起来是多么可笑呀!这和乌塔比起来又是多么鲜明的对比呀!
乌塔是个很独立的孩子,她说的很对,“光从电视和书本中认识世界是不完美的,只有亲自来感受,才能体会出世界真正的美。”家长们,爱我们,为什么不能让我们单独出门?为什么不让我们多做一些自己喜欢的事情?总有一天,我们要长大,要面对社会,走向未来,到时候,你们怎么办,还能包办吗?现在没有这个心理准备,将来只会带给我们更多的麻烦,因为社会需要的是独立生活能力强的人!所以,从现在开始,多给我们一点属于自己的生活空间吧!
《乌塔》这篇课文,我一读这个题目,就奇思妙想起来,乌塔是一座乌黑的塔吗?乌塔是一个停满乌鸦的塔吗?我好奇地读了起来……
原来乌塔是一位十四岁的小女孩。她来自罗马,趁这次暑假独自一人去欧洲游玩的事,不管在哪个国家,她都不会忘自己的爸爸妈妈,给他们送礼物、寄贺卡……还有一半钱是她赚来的,多么独立的女孩呀!我读完后进入沉思……
在我生活中也有和她相反事情,我的同学小马就是这样,早上她在校门口吃早餐时非要妈妈喂,她妈妈不同意,她就躺在地下不起来。下午放学时,她把书包往地上一扔,就大摇大摆地走了,这让我感到她很不自力,不孝顺父母,我可不能这样做。
想到自己,和她相比,我也有一些不自力的情况,像坐电梯时,我总是感到孤单、无助,就像被人捉到的小鸟,关在鸟笼里,无论我怎么呼唤,也没人救我;晚上如果爸爸妈妈不在家我总是不敢自己睡,怕有人进来了,如果爸爸妈妈不回来,我就还怕是不是出了什么事……
我读了《乌塔》一文,学会了很多事,我要向乌塔学习自力和孝顺!
这篇文章主要讲了14岁的小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。文中的乌塔年纪虽小,但她自己安排日程和设计旅行路线,为了挣旅费,周末还到餐馆或超级市场打工。她的行为深深折服了我。
读了这篇文章,我的内心久久不能平静,我想了很多很多。为什么中国的孩子不可以独立呢?难道学习就是孩子全部的任务吗?我还好,现在中国相当多的父母都把学习当作孩子的全部任务,恨不得孩子一天24个小时都在学习,不让孩子作任何家务,结果孩子变成了十足的书呆子。
在中国的家庭里,养尊处优的孩子何只几个!我听过一个真实的故事:一位考上大学,年纪已经18出头的学生,自己不会洗衣服、叠被子、整理书包,每天还要妈妈跑到学校来给他整理内务。由此可见,中国的孩子多么缺少独立的意识。我们就像渴望飞翔的小鸟,翅膀长硬了,却被父母留在巢里,时间长了,翅膀退化了,就再也飞不上蓝天了。
乌塔是幸运的,她有亲身实践、品尝生活酸甜苦辣的机会。而我们呢,是幸福的,却是有缺陷的幸福。我要对同龄的伙伴说,走出父母的怀抱,锻炼自己独立生活的意志和能力。我要对中国的父母说,给孩子一片独立的蓝天,让他们展翅高飞,让爱更完美。
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