人都说,生娃容易养娃难!一句感慨道出父母艰辛的责任。培育一个孩子的确是一件任重而道远的事,父母就是孩子的第一任老师;父母采用什么样的育儿理念,影响着孩子的未来。而怎样才能成为一个合格的老师呢?有时我也摸不着头脑,好像失去了方向。
不过,最近阅读一本育儿书《自由的孩子最自觉》,让我受益匪浅。明白自己担当妈妈这一角色有多重要。除了教孩子吃饭说话走路,开始懂事的时候教她懂礼貌,养成好的习惯等等。还要注意自己的一言一行。因为妈妈的一举一动都说孩子模仿的对象;妈妈的道德修养,品格,为人处世,待人接物等等方面也会直接的影响到孩子。孩子的成功很大程度上来自母亲充满智慧的养育。善意引导,正确教育,深度启发,文明共处,所以良好的家庭教育、潜移默化示范用用,对孩子的成长至关重要。让人理解明白什么是言传身教。
突然是不是觉得责任重大,更加鸭梨山大不知道怎么养育孩子了呢?那建议你也读读《自由的孩子最自觉》这本书,虽然我现在不敢说我是一个好妈妈,但读过这本书后,最起码我明白好妈妈胜过好老师,有了明确的方向为成为好妈妈这一角色而不断努力。不再迷茫,在育儿过程中遇到的困难不再郁闷不知道怎么做,因为这本书是以一事一议的方式,一本问答集,内容涉及到方方面面,个具典型性,通俗易懂,集科学性和实用性于一身,我相信,我都将成为孩子最好的老师。
比如,最近我的孩子到了叛逆期,老是动不动就发脾气,很倔强。就像昨天,她把玩具扔了一地都是,非要找出那个吹泡泡的玩具,但那个出泡泡之前已经弄完没有就扔了,跟她说了没有了,但还是在闹,不耐烦情绪一激动吼她两声,她哭闹得变本加厉。后来她爸爸抱她出去玩才停止了哭声。坐在家里我也为刚刚自己对宝宝那么大声发脾气也有点难过。晚上睡觉的时候,我就看了一些这种情况的案例。原来,我也有错了,面对白天这样的事情,孩子大发脾气的时候,我们作为家长不能只是一直否认孩子的想法,反而要接纳孩子的情况,然后对她的坏情绪进行“转移”,双管齐下,会让孩子的情绪彻底扭转,更快地好起来。其实孩子真的很单纯善良,不能哄,而我就是缺乏那么一点耐心,看着这案例,然后看看旁边熟睡的宝宝,满满的罪恶感!这次妈妈也错了,不过妈妈会改,原谅妈妈好吗?
这问题其实很普遍发生的,但我们有时就是不懂得怎样去处理事情结果会更好,所以我很喜欢这本书,很好的育儿宝典,里面还有很多妈妈们关心的话题,孩子为什么不听我的话?宝宝注意力不集中怎么办?不要训练大小便,宝宝爱玩手机、不愿意刷牙……等等的话题案例详细的分析,我会好好吃透这本书。
真的,好妈妈胜过好老师!这句话一点都不假,因为妈妈是伙伴,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人。所以从现在起,就一起努力学习当个好妈妈胜过好老师。当孩子的知心好老师,让宝宝做我的贴心小棉袄!
这本是《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉老师的新书,因为前一本我收益匪浅,所以,昨天又抽时间把这本给读完了。
这本书的形式跟第一本不同,第一本,主要是尹老师亲切的讲述自己教育孩子方面的点点滴滴,以亲身经历,讲述了育儿中的一些事情,特别是一些理念上,观念上,给受传统教育长大的我们,眼前一亮的感觉。
这一本,主要是书信的形式,因为尹老师留了邮箱,很多读者给她写信求助,尹老师挑选了有代表性的拿出来汇集成了这一本《自由的孩子最自觉》。
记得刚刚接触《好妈妈胜过好老师1》是在超市,当时没怀孕,简略的翻阅了下,而没有买。当是觉得这本书很实用,等有宝宝了一定要买一本。
第二次接触是在新华书店,那会怀着媛媛很无聊,准备买本书看,无意中看到《好妈妈胜过好老师》这本书。果断买了,提前学习育儿知识。
尹建莉老师把她教女儿16的经验分享给我们。文中提到“不管”才是最好的管,“不陪”才能培养好习惯,比黄金珍贵的四个字,让孩子从小爱上阅读,都值得我们好好学习。
《好妈妈胜过好老师2》——《自由的孩子最自觉》是从帖子看到,收到书时,我简略的翻阅了下,发现这本书是采用提问回复来写的,我们也很明白的看懂,看每一个邮件,会像看故事一样,还能学习,不像看其它书一样觉得那么枯燥。
尹建莉老师的书,看目录能看懂一半,标题简洁明了。
尹建莉老师一直是我比较喜欢的一位老师,她的第一本书《好妈妈胜过好老师》,是我看到的第一本教育类的书籍,当我看到这本书的时候,我之前所有的教育观完全颠覆了,突然发现当一个好妈妈是需要我们去学习的,就像我们要去当一位司机一样,需要拿到一个驾照,当一个好医生则需要一个行医执照。可是在我们的世界里从来没有人告诉我们,当一个好妈妈是需要去学习的。我们只是凭着自己的生命本能稀里糊涂的当上了妈妈。然后,再把从爸爸妈妈那里习得的养育模式,带给我们自己的孩子,却从来没有去想过对或错。
可以说是尹建莉老师把我引上了“爱和自由,规则与平等”的道路。因为喜欢这样的教育,所以在遇到“东方智能”这个团队时我便一头扎了进去。转眼间这么多年过去了,期间有过痛苦、有过波折,也想过放弃,但心中的信念一直是让我坚持下去的理由。
前几天通过微课了解到尹老师的新书出版了,里面的内容是尹老师从众多家长来信中挑出最具有代表性的话题进行回复,然后集结成册出版的。应该说这是一本比较适合家长阅读,实用性比较强的书。
这本书一共有九个篇章,每一个篇章里都围绕着一个主题。在这本书里面最吸引我的一个标题就是《幼儿园的好老师,为什么不是好妈妈》。在接触了爱和自由的教育这么多年,一直在努力的成为一个好老师成为一个好妈妈,但是我发现成为一个好老师,是一件比较容易的事情,而成为一个好妈妈则很难很难,也许是因为内心的期待不一样吧,在与自己的孩子相处时,很多时候便少了那一份冷静,少了那一份耐心,而带上了自己的情绪。尹老师对待这个问题的剖析非常的犀利,因为在幼儿园里面会有一些相关的规定,有作为一个教师行为规范的底线,每个孩子的背后还有一个保护他们的父母,而且在幼儿园,因为有着许多的规则,孩子对待老师也不会像对待妈妈那样随意任性,就会让老师们觉得自己很有一些耐心的错觉。而当孩子回到家时,孩子摆脱了纪律的束缚,回归活泼好动的天性,而成人也解除了职业的角色回归到真实自然的状态,这个时候,我们则不再束缚自己,训斥和打骂也就出现了。看到尹老师分析的这几大点,突然有一种面具被撕开的感觉,在与女儿相处的过程当中我已经尽力的,去做一个好妈妈,但总有不尽人意如人意的时候,也曾经苦恼过,为什么在学校里我能够做的很好,而在家里却无法做到我期待的那样。是因为在家中我们少了那一份束缚,我们的心理还不够成熟,因为我们还没有完完全全的学会如何爱孩子。
尹老师说,“只有先学会了和自己的孩子相处,才能真正地学会和别人的孩子相处,只有把耐心给予了自己的孩子,才能真正的把耐心给予别人的孩子。”相信一个真正成熟的人内在和外在是和谐统一的,人前人后是一致的,家里家外是一样的。这也是我需要做的功课,就是要让好老师和好妈妈两个角色和谐统一,没有人能够天生当好老师,天生会做好妈妈,相信只有通过不断的学习,才能够真正的成为一个好老师好妈妈。
整本书我都很喜欢,朴素但充满智慧的`语言处处皆是:
1、没有一种深刻的相处可以凭技巧完成,对某一局部关系的修复会暂时带来另一局部关系的变化,但这种变化不会恒定和长久。所有关系的轴心—你自己—如果不改变,围绕着你的一切人和事都不会改变。(妈妈的强势是弥散在家中的甲醛)
2、我说这个事想让你放下批判,既不在意婆婆事什么样的人,也不在意婆婆嘴里的你是什么样的人,你们一定都是正常人,有优点也有缺点。你们有一个关系,共同爱着一个男人,但是你们是分属于2个家庭的2个女人,本来就不应该搅合在一起,如果双方都喜欢对方介入到自己的是,彼此协助,这是最理想的,如果双方都看对方不顺眼,各过各的日子是好的。(坚定的把婆婆打发走)
最后引用她自己的话作为结束:
对于孩子心灵的工作其实不仅仅是教育,它是无边界的,涉及父母的做人方式,行为准则,道德规范和心理健康程度。
让我们成为更好的父母,进化成更好的人。
《自由的孩子最自觉》书中全部是通过一个个鲜活生动的实例来阐述教育的理念和本质,我想我学习到的不仅仅是针对个别的案例去对号入座,去学习在某些情况下如何处理、如何应对,更多的是从字里行间体会到的教育的高级境界:尊重孩子、理解孩子,从孩子的角度去看问题,给予孩子更多的肯定和宽容,给予孩子他应得的自由。书中字里行间给我们传递这样一种信息:只要有爱心,我们才能走进孩子的心灵,与他们做心灵的对话,了解他们的想法,体会他们的感受,真正做到从他们的角度看问题,想事情,这样,我们大人和孩子之间就会少很多矛盾、多很多和谐的音符。
做父母,是我们每个成年人的职责,但我们是否都能扮演好为人父母的角色呢?会生孩子不等于会当父母,年轻的父母更需要虔诚地学习如何做父母。当我的孩子在生活、学习中出现这样、那样的问题时,我也常常会问自己,我的教育在哪里出现了问题?但常常认识到了问题的存在,却没有持之以恒地坚持改正自己的错误行为。通过这本书,让我再次警醒自己要如何对待孩子,如何随着孩子的脚步同步成长。作为一个已经上了小学的孩子的母亲,我也逐渐意识到自己在教育孩子也存在很多的问题,比如对待孩子的不听话,效率低,自控能力差等问题,有时我在想到底是自己要求太高了,还是孩子确实有待提高,无论如何,孩子的问题折射出了家长的问题。
看完这本书,我从内心里感到自己在教育意识上的许多不足之处,甚至是自身的许多不足之处,包括为人处事的各种方面。看来想当一个好妈妈,一个好老师,我有许多要学习的地方。
《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉老师,8年超越之作,签章版限量发售!真的很幸运得到这本书,它治愈亿万家庭!颠覆祖祖辈辈“传”下来的家庭教育模式!亿万妈妈必读经典。振聋发聩、震醒人心!98个真实案例,全面涵盖家校矛盾、性教育、隔代关系、多子女关系、金钱教育……一本书看懂“*”家庭教育的所有问题!“后悔没早点看到这本书”!中国家族中的教育模式是通过代代模仿和传染得以传承和延续的,经常看到几代人都在重复相似的恶劣教育方式,每代人都在承受着同样的痛苦和磨难,直到有一个人醒悟过来,从此斩断了这根链条。好看得不像家教书!——看得懂,学得会,用得上!
真是难得的家教读本,既敢直面教育问题,又深入地思考;有独到的教育观念,更有教育智慧,更重要的还有无所不在的爱心。“我真希望,在我还是个孩子的时候,我的父母看到过这本书。”
她点到了中国教育的症结,道出了许多父母感知而没有形成自觉的问题所在。关键是,她给出了解题的路径。在许多机械化教程一样的教子配方泛滥之时,本书确有中流砥柱的意思,拿起这支沉重的笔似乎有千言万语要说,又似乎什么也说不出来,反正内心极其的复杂和不安,作为一名家长,一个母亲在教育这方面是一个严峻的问题,不得疏忽,同时也感到自愧不如,所以在今后的日子,我想我会尽量能够做到好一点。
这次收到的试读书是尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师2——自由的孩子最自觉》。
本书以家长和尹老师之间的信件往来为主要内容,信件里探讨的都是多数家长普遍关心或者存在困惑的问题,读来感觉很有指导意义。
自觉作为妈妈,没有任何鄙陋的习惯,能够为孩子提供正面的教养,比如:主动全面地了解孩子不同发展阶段的表现和成长规律、不急迫地催促、能耐心地陪伴、不做无意义的挑逗……但是,就像很多人认识到的一样:孩子的原生家庭本身就对孩子有直接的影响,父母的的性情和处事风格直接影响孩子幼年时期性格的养成。
我的性格偏静,在和孩子相处的过程中,更多的是平静缓和地陪伴和引导,缺少活跃开放的互动和社交探索;而且有时候过于细致的性情,会表现在口头表达中,就像书中第1章第2篇所提到的“慢点”“小心点”。这些话,在孩子下楼梯、下坡时奔跑等时候,我通常会说出口。起初觉得是必要的提醒,现在想来,开始怀疑这些话语是否使用过于频繁,是否也会如书中所说“是糟糕的口头禅”。
所以,还是回到前一篇博文提到的一种情况:家庭中的成员都应该积极地参与到与孩子的互动中来,不同的成员根据自身的长处在不同的方面承担主要工作。父亲参与(甚至是祖父参与等等)对孩子成长的好处已经被很多实践证明。
所以说,差异是这个世界上永远存在的现象,每个孩子带着不同的基因来到世间,在不同的父母亲人的陪伴养育中获得了不同的认识世界的视角。我们能做的和必须做的是:和孩子一起快乐地、健康地认识世界和人生。
书中有一段话值得珍藏,同时它不仅仅限于母亲,任何一个参与亲子成长的成员都如此。
“教育是促进孩子健康、快乐、有涵养地成长。”
再也没有什么事情可以比亲手抚育两个孩子更有成就感的了,当他们在我面前,活蹦乱跳时,在我怀里撒娇时,我的每一份付出,我都心甘情愿。
参加活动有幸中的了一本好书《自由的孩子最自觉》,收到后如饥似渴的在短时间里看完了这本书,心中感慨颇多,在这长长的育儿路上给我时不时的敲响了警钟。
无论母亲对孩子付出多少,结果如何,但是他们的初衷都是为了孩子更好。其中有些案例,母亲的付出不被孩子领情,却被自己亲生孩子恨到如斯地步。可悲,可怜,究竟是孩子本性太坏?还是母亲管教的太严格?还是别的原因呢?是爱还是伤害?
俺家有两个娃娃,大宝已经在幼儿园上学了,他那小小的世界不再只有爸爸妈妈了,开始接触外面的世界,越来越多的知道了自己喜欢什么想要什么,有了自己的主见,不再愿意啥事都按爸爸妈妈的要求来了,这就是孩子长大了。
父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。所以家庭教育很关键,自从有了孩子,我和老公从来没有吵闹过,更别说动手打架了。为了儿子有个健康的心理,我们努力的以自己的方式去解决矛盾,杜绝在儿子幼小的心理留有阴影。家庭环境,父母的关爱,对孩子的影响是非常大的。
现在的孩子都是家里的公主王子怠慢不得,每个父母用尽心力就是想让孩子变得更棒。对孩子的一味的付出而不要回报,对孩子来说不是一件好事。你宠他,你爱他,你打他,你骂他,你的家庭教育直接导致孩子以后的一言一行的养成,你必须为孩子的人生路负责。为人父母难啊,难啊……
《自由的孩子最自觉》这本书给我最大的感想,就是父母要懂得如何与孩子更好的相处。父母应该在孩子的世界里看一看,站在孩子的角度去思考问题解决问题父母是孩子天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
很幸运得到了尹老师的《好妈妈胜过好老师2》,拿到书后,就迫不及待的翻看了一下,很实用的一本书,从98个经典的家庭案例入手,涵盖了婴幼儿、儿童、青少年等各个阶段的教育问题。
读了这本书才发现自己不是一个合格的妈妈,经常会犯一些不利于宝宝成长的错误!通过尹老师的书,我认识到自己犯的很多错误,我要努力改正做一个合格的妈妈。
逗孩子玩其实是很常见的一件事情,经常听见别人对小孩说你妈妈不要你了,把你的东西给我吃点吧,走,跟姨姨去买糖去吃看了尹老师的书才知道这是一种恶习,这样只会增加孩子的社交恐惧和对别人的不信任!我看完这篇文章立马和老公分享了,我俩达成一致,从自身做起不逗孩子(包括别人家的孩子)!也要做个恶人,不允许别人都孩子!给宝宝创造一个健康、快乐的生活环境,让宝宝快乐的长大!
尹老师在书中说的哺乳和带宝宝的问题,正好坚定了我哺乳和亲自带宝宝的信心。宝宝现在快15个月了,从宝宝半岁起,我妈妈就说等宝宝14个月左右刚好是秋天,是适合断奶的季节,让我把奶断了,让婆婆帮忙看孩子,让我继续上班,我一直都没有同意。
前几天回家,亲戚朋友都劝我让我给宝宝断奶,说天冷了,把宝宝放在家里好!还催着赶紧要二胎什么的。说实话要二胎不是很着急,断奶我有点动摇了。后来看了尹老师的建议,我决定让宝宝吃到两岁,并且我要坚持自己带宝宝!
很喜欢尹老师的两段话,以此作为本次读后感的结语吧!
爱孩子,从哺乳开始。未来很远,我们不知道能为他们做些什么;现在很近,用拥抱和乳汁让我们和孩子更亲近!
虽然让婆婆看孩子看似是一个大便宜,但这样的便宜不能捡!
《好妈妈胜过好老师》系列一,在宝贝一岁左右时,我读了这本书。那时对于一个新手妈妈来说,帮助太大了。在好妈妈一里面,学到了很多的教育理念,运用到平常和宝贝的学习和生活中。其中有一篇是关于孩子阅读的文章,我至今记忆犹深,正是那本书,让我在宝贝一岁时,开启了亲子阅读之路,也让宝贝更早的步入了自主阅读中。
可以说,我是尹老师的粉丝,《好妈妈胜过好老师》《最美的教育最简单》这两本书我都看过。所以,在看到这本《好妈妈胜过好老师2》-自由的孩子最自觉时,有一种特别急迫的心理想去阅读,在这也感谢喆妈公益阅读的成全。
相比较于《好妈妈胜过好老师》(以下简称好妈妈),这一本书,内容更多的是解答家长心中的疑问,很多家长问的问题,尹老师都有解答。这些问题,有些很实际,可能也发生在我们的孩子身上,在读的过程中,感到受益匪浅。正如文中一篇来信所说,孩子也喜欢看尹老师的好妈妈,让我没想到的是,周末的下午,我从外面办事回来,放在床头上的这本书,宝贝正在翻看,我问宝贝,你看了哪篇,宝贝指到了那篇孩子妈妈在孩子电脑里看到黄色照片的那篇。我想这是很好的事,因为文中尹老师很透彻的说明了这件事的平淡性,做家长的没必要去大惊小怪,要相信孩子,心理暗喜:以后孩子不会因为这个有所遮掩,肯定会告诉我的
这本书的内容非常多,除了育儿方面的,还有一些家长自身出的问题,尹老师都有做出解答,其中有一篇是:一位妈妈做了小三,可是对孩子还是真爱。这篇婚外情的文章,看来信时,我还在猜尹老师会怎么回答呢。没想到尹老师的回答让我心服口服,说的每一句都很在理,其中一段是这样说的:爱情市场像商品市场一样,货品有好有差,质量有优有劣,既可能遇到忠厚之人,也可能遇到骗子;无论你在婚外情里遇到一个什么样的人,那只关乎你们之间感情的问题,不关乎你个人的道德问题,你不必以和那个人关系的失败来让自己罪上加罪。这一封信,用了四页,这其中明确的分析了孩子和妈妈之间的爱是不可被剥夺的。
还有一封信,是讲孩子上课不专心的问题。这个对我来说比较实用,因为很多孩子都会有上课不专心的情况,我们家长就会听了老师的话大惊小怪的说孩子,看了书中的答案,其实未必。当下很多家庭会有金钱奖励孩子,而在文中,尹老师很好的解答了这个问题,真的太实用了
这是一本非常实用可操性强的家教书,里面的每个问题,可能都在我们身边遇到过,值得家长一读。读此书,自己育儿里困惑不自然的解开,捧于手中,如获至宝。
自由的含义绝对不是想干什么就干什么,而是给孩子选择权、尝试权和犯错误权,使孩子获得成长必需的生活经验。
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