读《钉子的故事》有感

孙小飞老师

读《钉子的故事》有感1

  最近,我读了一则故事——《钉子的故事》这篇文章使我懂得了对别人宽容。

  故事的情节是这样的:从前,有一个小男孩脾气很坏,父亲为了教育孩子让他改掉暴躁的脾气想出了一个好办法。一天父亲给了小男孩一大包钉子要求他每发一次就必须在后院的栅栏上钉一颗钉子。读到这里我不禁为小男孩抱不平,谁不会发脾气?小男孩爱发脾气也是人之常情!这父亲也太苛刻了。但第一天那小男孩竟然钉了37个钉子,这也太夸张了吧!

  后来小男孩发现控制自己的情绪比在栅栏上钉钉子要容易得多,后来他发的脾气越来越少。终于有一天,他一整天都没发脾气父亲见儿子有转变心里也很高兴。便进一步的向儿子提出要求:当你一整天都不发脾气的时候就可以在栅栏上拔去一颗钉子。不久小男孩就把所有的钉子都拔去了他把这个好消息告诉父亲。读到这里我也为小男孩叫好。

  但父亲之后的一番话让我受益匪浅。父亲很欣慰,语重心长地说:“孩子,你做的非常好。可你看在这些栅栏上的孔,虽然你拔去了那些钉子,但这些孔是不会消失的。这好比一把无形的刀插入别人的身体,再拔出来。虽然身体上的伤口可以愈合,但心灵的疮口永远存在。

  这个故事让我想起了一件事,那是一次朋友之间的争执。一次我向同学借一本漫画,不论我是甜言蜜语还是威逼利诱,她就是死活不肯借我。最后,我被她惹急了,便向他大吼:“有什么了不起的呀!”便扭头走了,但第二天,她却主动向我道歉并把书借给了我。我很惊讶,也很羞愧他的行为让我想起了马克吐温的一句话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容。”

  是啊,人与人之间难免会有大大小小的摩擦,这是宽容是人间的润滑剂,有了宽容,人间便会少一点争执多一份美好,多一份安宁。在生活中,我们也应该多宽容别人,与人友好相处。这则小故事让我明白了这个人生的哲理。

读《钉子的故事》有感2

  《钉子的故事》是一个小男孩在爸爸的教育下,由爆躁的脾气而转变成众多朋友的故事。

  故事紧紧围绕钉子来展开情节。它记叙了有个小男孩的脾气很坏,他爸爸给他一包钉子,要求他每发一次脾气,就在栏杆上钉一个钉子。

  当我看到故事的开头,心里就为那一个小男孩鸣不平;发脾气怎么了,人哪有十全十美!那个小男孩都有这么个坏习惯也是正常的嘛,钉什么钉。可是,第一天那个小男孩钉了37个钉子!他也太爱发脾气。

  随着故事的发展,我的心变的慢慢热乎起来。不久在栏杆上的钉子越来越少了。

  他父亲知道了,就进一步的要求他:如果你一天不发脾气就可以拔掉一钉子。不久栏杆上的钉子拔完了。

  爸爸说:当我们对别人发脾气后,我们的语言就像这钉子一样,虽然已经拔掉了,但是还会留下钉孔。

  《钉子的故事》让我受益匪浅,我要这一个故事给我的买一个朋友

读《钉子的故事》有感3

  今天,张老师给我们讲了一个故事——《钉子的故事》,文章篇幅虽然不长,但却让我印象深刻。

  故事主要讲的是,一个小男孩每当遇到不顺心的事,就大发脾气。一天爸爸告诉她,发一次脾气就在篱笆上钉钉子,第一天他钉了37枚钉子,往后几天,他钉钉子的数量逐渐变少,终于有一天他没有钉一枚钉子。爸爸发话了,说:“只要你一天不发脾气,就拔下一枚钉子。”过了几周,篱笆上没有一枚钉子了,爸爸告诉他,虽然篱笆上没有一枚钉子了。但时篱笆上面的洞是永远也恢复不了的。所以你不要轻易的发脾气。”

  是的,轻易发脾气,对自己和别人都不好,可能会给自己和别人留下伤口,而有些伤口是永不可恢复。故事虽然读完了,但不要乱发脾气,却一直在我耳边回荡。这让我回想起了小时候的'经历。

  有一次,妈妈的亲戚们来做客,带了一袋坚果。爷爷一边看电视一边吃坚果,等我发现的时候也差不多把一袋都吃完了,只剩下了两个,我气得上蹿下跳,脸变得比关公还红,眼睛瞪得圆溜溜的,像两个大的玻璃球,冲着爷爷发火,还大吼大叫,还把垃圾桶给踢翻了,即使是大人说再给我买一包也不行。爷爷好说歹说,我就是不愿意。虽然爷爷早已不计前嫌,可现在想起来小时候太不懂事了,爷爷一直对我那么好,从来没有怨言。我却为了一袋坚果,吵得全家不得安宁。

  亲爱的同学们。一定要注意控制自己的情绪哦。不管是对自己还是别人,都是不好的。我希望大家都可以友善的对待他人,让世界更加美好。

读《钉子的故事》有感4

  《钉子的故事》说的是一个小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾气而转变为有很多好朋友的故事。

  故事紧紧围绕“钉子”来展开情节。它记述了有个小男孩的脾气很坏,他爸爸就给他买了一包钉子,要求他每发一次脾气就在栏杆上钉一个钉子。

  当我看到故事开头时,心里就为那小男孩打抱不平:发脾气怎么了,人哪有十全十美的?小男孩发脾气也是正常的,钉什么钉子!可是,第一天,小男孩竟钉了三十二个钉子!他太爱发脾气了。

  随着故事的发展,我的心变得热乎起来,小男孩学会了控制自己的情绪,他在栏杆上钉钉子的次数少了,学会了控制自己的坏脾气。

  他爸爸知道了他的转变,就进一步要求他:如果一天不发脾气,就可以拔下一颗钉子。不久,栏杆上的钉子一个也没有了。看到这里我不禁为小男孩叫好。

  接下来爸爸对小男孩说:当我们对别人发过脾气后,我们的言语就像这些钉子一样,虽然已拔掉,但是会留下钉孔。我们这样做就好像用刀子刺某人的身体再把刀拔出来,无论说多少声对不起,那伤口永远都会存在,我想口头上的伤害跟身体上的伤害一样。

  《钉子》的故事让我受益匪浅,我要把这个故事送给朋友,让所有人欣赏这个故事。

读《钉子的故事》有感5

  “能不能安静点!吵死了,烦死了……”这是很多爸爸在教育孩子时说的话,我也常常这样教育妹妹。

  孩子爱发脾气,这个问题确实让很多家长头疼。可当我读完《钉子的故事》后,有了新的想法。这个故事讲的是一个小男孩特别容易发脾气。一天,爸爸给了他一袋钉子,让他发一次脾气就往篱笆上钉一枚钉子。一开始,儿子觉得很好玩,第一天钉了37枚。后来,慢慢钉得少了,有一天,他把钉子都钉完了。爸爸让男孩哪天没有发脾气就拔下一枚钉子,男孩照做了。等男孩拔完了钉子,爸爸又把他带到篱笆边,对他说:“虽然你把‘生气钉’拔完了,但你在篱笆上留下了很多小洞,就像你生气时会给别人的心里留下伤痕一样,对别人是有伤害的。所以,不要轻易发脾气。”

  的确,发脾气不好,想改变却不容易。要想让一个孩子改正错误,好家长就显得更加重要。文中的爸爸很用心,用“钉钉子”和“拔钉子”这种有趣的办法,帮助儿子学会了控制情绪。他像我们同学小陆的爸爸一样,愿意陪孩子玩,玩成语接龙、三人自行车、冒险游戏等。

  其实,我爸爸有时也和文中的爸爸一样,能用通俗易懂的方式来教育我。有一次,我觉得爸爸妈妈对我不公平,总对妹妹好。爸爸知道了,就在我的小黑板上画了一幅画。一开始,我以为只是一幅线段图,因为上面画了我和妹妹两根“线”,只是我有很长一段是虚线。爸爸看到我疑惑不解的表情,便告诉我:“你认为父母对你的爱只有这么一点点。”他指向了那四分之一的实线,“其实我们对你们俩的爱是一样的,只是对你多一点严厉,对妹妹多一点鼓励。你不是学过《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》吗?在小时候,你已经有了很多‘精彩极了’的爱,但现在需要警告的力量来平衡,所以我们才会对你表示‘糟糕透了’啊!”

  哦,我明白了!我的智慧爸爸居然借用画和课文的内容,让我发现了自己在思考问题时的片面性。我想,如果妹妹乱发脾气,我也应该更智慧一些。

  做一个有智慧的爸爸很重要。让我们期待这样的好爸爸越来越多。