今天,我们语文课上了《浅水洼里的小鱼》。这篇课文主要讲的是沙滩的浅水洼里有许多小鱼被困在水洼里,回不了大海了。有一个小男孩不停地在捡水洼里的小鱼,把它扔回大海。
小男孩明知捡不完,可他还在不停地捡,不停地扔进大海。那是因为在他眼中每条小鱼都是一条小生命,他想救它们。我非常敬佩他,我觉得他的行为很有意义,我们都要向他学习,珍惜每一种生命。
我读完《浅水洼里的'小鱼》这篇文章时,眼前好像有好多小鱼嘴巴一张一张的,好像在说:帮帮我,帮帮我······
不管是人还是动物都会遇到困难的,也都需要好心人的帮忙。如果我遇到文章中同样的事情,我也会向它们伸出友爱的手,帮助那些可怜的。小鱼,让它们快快游回它们妈妈的身边。
昨天刚学了‘爱的奉献’这首歌,歌词写的特别好,‘只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间······’。现在我才知道,原来‘爱’不是唱的,是要用爱心去做的。人相互关心,互相帮助,我们也要关心小动物,爱护小动物呀。老师和妈妈都说过;要尊重生命,爱护生命。所以我们要尊重爱护每一个生命。
书中的那个小男孩真的是我学习的好榜样。
读了《浅水洼里的小鱼》这篇课文,我觉得小男孩是一个有爱心的好孩子,他能把困在浅水洼里的小鱼捡起来扔到大海里面去。
作者说:“你一个人是捡不完的那么多的小鱼的。”他明明知道自己是不可能捡完那么多的小鱼,但还是头也不抬,用自己的力量救所有的小鱼,他真是个爱护动物的好孩子。
我真要谢谢小男孩这么关心浅水洼里的小鱼,要是每个人都像小男孩一样,爱护小动物,该多好啊!
今天,我们学习了第28课《浅水洼里的小鱼》。课文主要讲一个小男孩救困在水洼里的小鱼的事情。
读了课文,我感到非常惭愧,因为我想起了我有好多次到公园里钓鱼,都把一网又一网的小鱼全部带回家养,结果没有天,小鱼就全死了。我就在无意中残害了它们的生命。再看看周围的人们,甚至有些大人,他们捕鸟、打猎、砍树,有意无意伤害了许多生命。与小男孩相比,真是大有差距。
如果人人都有一颗善良的爱心,流浪的小猫、小狗有人收养了,歪倒的小树有人扶起来了,受伤的小鸟有人救治了,这个世界会变得更加美好!
我非常喜欢语文书上的一篇课文《浅水洼里的小鱼》。这篇课文主要讲了一个小男孩尽力拯救困在浅水洼里的小鱼。一位先生问他:“浅水洼里成百上千条小鱼,你是捡不完的,谁在乎呀?”小男孩回答道:“这条小鱼在乎,这条也在乎……”
这条小鱼在乎,是的,小鱼在乎的是它能不能活着回到大海。对于小男孩来说,他只是一个小小的动作,却能救活一条小鱼的生命。我觉得这个小男孩很善良,他认为小鱼的生命也很宝贵。我很喜欢这个小男孩,所以我也很喜欢这篇课文。
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