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读《仙人掌》有感700字

刘莉莉老师

　　今天，当我读完了《仙人掌》后，不仅再一次认识到了它生命力的顽强，还懂得了它也是一种默默奉献的植物，和小草用同样的精神。

　　课文主要从仙人掌的自身结构和广泛用途介绍了仙人掌，赞扬了它适应艰苦环境的顽强生命力和默默奉献的精神。

　　平常，大家对仙人掌的印象是有很多刺，让人不敢去接触，没有什么用处。然而，并不是这样的。仙人掌可以利用阳光进行光合作用，释放氧气供我们呼吸；在电脑面前放一盆小的仙人掌，还能防辐射；当人们在沙漠中干渴无水时，劈开它的茎，还可以取它的积水解渴这些都能说明仙人掌的用途十分广泛、默默付出，而不是只有满身的刺。

　　这让我想到了每天都和我们在一起，教育我们的老师。老师每天都给我们灌溉新知识，教我们做人的道理，指引我们向梦想前进。把对我们有利的事情都教给我们，帮我们解除重重障碍。还有老师对工作的严谨、对我们严格的要求，我也都记在心里。而就是对我们有利的知识、严格的要求，极个别的同学还会偶尔抱怨老师几声，但老师却毫无厌倦地继续交给我们更多的知识。如果不是这些要求，我们还会成为国家的'栋梁吗？

　　老师的默默奉献，还有朴质的精神都是和仙人掌都同样具备。换句话说，老师无非就是我们身边的仙人掌：在沙漠中没水，取仙人掌茎的积水解渴就如同我们遇到困难向老师请教是一样道理的。仙人掌默默地奉献，做对人类有价值，有意义的事情，一直坚定为人类奉献的意志，不为自己做的一切感到骄傲，更不感到艰辛没水，有风暴。也不依赖别人不求索取，自己存取水，用自身的水分来养活自己，在烈日中养活自己。

　　仙人掌，你如同风雨中的交警！仙人掌，你如同边疆的战士！仙人掌，你如同救死扶伤的医生！仙人掌，你更如同教育我们的老师！仙人掌，你默默奉献的精神值得我们学习！

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